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昆明五華區(qū)健康管理師培訓(xùn)多少錢(qián)一個(gè)月

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    昆明優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)

    360°覆蓋多個(gè)領(lǐng)域 就業(yè)有方向

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健康管理師-VIP直通班

課程介紹

  • 配套資料

    精華版考試教材、歷年真題詳解、考前模擬卷

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  • 主講內(nèi)容

    10大基礎(chǔ)、3大實(shí)用、4大模塊

  • 包含服務(wù)

    1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)

    2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問(wèn)題及答疑

    3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4、考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重修

健康管理師需要具備什么技能?

合格的健康管理師必須經(jīng)過(guò)專業(yè)、正規(guī)和全方位的培訓(xùn),需要具備:

相關(guān)材料健康管理師,供您參考和學(xué)習(xí),希望能為考生備考提供幫助。

飲食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)(營(yíng)養(yǎng)師)、心理健康知識(shí)(心理咨詢師)、體育健康知識(shí)(體育指導(dǎo)員)、中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)(中醫(yī)理療)、網(wǎng)絡(luò)信息管理等。

健康干預(yù)和健康維護(hù)通過(guò)運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)和生活方式的改變,知識(shí)結(jié)構(gòu)需要成為專業(yè)的健康管理師。

1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)+健康管理

健康管理師不等同于全科醫(yī)生。健康管理的重點(diǎn)是疾病的預(yù)防和治療。因此,健康管理師應(yīng)具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但并非每個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)非常精通。

更重要的是,要學(xué)會(huì)運(yùn)用基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)來(lái)分析和評(píng)價(jià)人們的健康狀況。健康管理師可根據(jù)主要服務(wù)對(duì)象選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于常規(guī)體檢指標(biāo),健康管理師需要理解和把握其意義。

2、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)+健康管理

各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分、各種營(yíng)養(yǎng)素的功能、各種營(yíng)養(yǎng)素在飲食中的比例和各種營(yíng)養(yǎng)素的正常攝入、各種人群(包括重體力勞動(dòng)者、輕體力勞動(dòng)者)的生理功能和營(yíng)養(yǎng)需要,腦力勞動(dòng)者等);

了解正常人和部分特殊人群的營(yíng)養(yǎng)需求;根據(jù)我國(guó)營(yíng)養(yǎng)素供給標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算膳食中各種營(yíng)養(yǎng)素的平均每日攝入量,了解居民的健康狀況。

或根據(jù)患者情況為臨床營(yíng)養(yǎng)治療提供依據(jù),不同人群需要科學(xué)膳食;評(píng)估患者、老人和兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況,制定膳食治療方案,檢驗(yàn)膳食治療的有效性。

3、心理知識(shí)+健康管理

在高壓、快節(jié)奏的生活中,每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的心理學(xué)家。

一個(gè)專業(yè)的健康管理師不僅要具備心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),還要懂得如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)和方法來(lái)解除他人的心理痛苦和心理障礙,懂得傾聽(tīng),善于引導(dǎo)情緒,最重要的是要具備樂(lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的態(tài)度和心態(tài)。

健康管理師應(yīng)該像太陽(yáng),在哪里照耀,像向日葵,隨著生命的能量綻放。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn),小班授課,面授高效備考,考前密訓(xùn)提分,每年數(shù)萬(wàn)學(xué)員的選擇!從一線服務(wù)人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開(kāi)展教學(xué),從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),為學(xué)員提供專業(yè)、細(xì)致、全面的服務(wù)。

優(yōu)路教育·點(diǎn)亮職業(yè)人生


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關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。

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健康管理師的就業(yè)前景如何?

一、人才需求

目前,隨著國(guó)家政策的逐步人性化,專家預(yù)計(jì),未來(lái)10年,將至少開(kāi)發(fā)1000萬(wàn)名衛(wèi)生服務(wù)人員,200多萬(wàn)人需要衛(wèi)生管理。人才引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二、未來(lái)是光明的。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),健康產(chǎn)業(yè)會(huì)成為下一個(gè)首富!此外,中國(guó)有13億人口,慢性病發(fā)病率高,老齡化群體多,亞健康青年越來(lái)越多。我國(guó)公民的健康意識(shí)尚未增強(qiáng)。此外,中國(guó)的醫(yī)療體系已逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐越】倒芾頌榛A(chǔ)的預(yù)防體系,作為健康管理師。你所面臨的機(jī)會(huì)將是極好的。

三、大力支持國(guó)家政策

相關(guān)機(jī)構(gòu)出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達(dá)到8萬(wàn)億元以上。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機(jī)和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!

數(shù)十位專業(yè)教師

全程實(shí)時(shí)跟蹤教學(xué) 做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾

優(yōu)路教研師資
  • 教學(xué)情況實(shí)時(shí)跟蹤

    向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果,同時(shí)保障授課內(nèi)容的及時(shí)性、準(zhǔn)確性

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  • 教輔資料自主研發(fā)

    專業(yè)全職教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段自主研發(fā)教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考情分析,配備同步課程講義;自建完善考試題庫(kù),定期更新、優(yōu)化;

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  • 學(xué)習(xí)疑問(wèn)24小時(shí)內(nèi)解決

    配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);直播面對(duì)面答疑,疑難問(wèn)題不過(guò)夜,及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題;

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