掌握BIM技術(shù)
創(chuàng)造美好未來(lái)，方寸顯精神 登元見(jiàn)真章
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課程介紹
BIM等級(jí)證書(shū)是由中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)組織的全國(guó)范圍的BIM技能考試，通過(guò)相應(yīng)級(jí)別的考試后，由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別證書(shū)。BIM技能分為三級(jí)：一級(jí)為BIM建模師；二級(jí)為BIM高級(jí)建模師；三級(jí)為BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)師。每年兩次考試，一般在6月和12月。此類證書(shū)是目前BIM領(lǐng)域最權(quán)威的證書(shū)，很多國(guó)內(nèi)項(xiàng)目招標(biāo)文件中明確將“全國(guó)BIM技能等級(jí)證書(shū)”的數(shù)量和級(jí)別作為考量企業(yè)BIM能力的標(biāo)準(zhǔn)。
登元建工量身設(shè)置課程，掌握BIM技術(shù)不是夢(mèng)。
| 班型 | 包含科目 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
| 基礎(chǔ)班 | 《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》 《建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)實(shí)操》網(wǎng)校精講，線上教學(xué)，線下答疑。 | 掌握BIM建模、管理基本理論知識(shí)、Revit 工具的基本操作、 BIM 模型的創(chuàng)建方法、 Revit 模型設(shè)計(jì)方法等。 |
| 提升班 | 《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)實(shí)操》網(wǎng)校精講， 雙師課堂鞏固學(xué)習(xí)，總部集訓(xùn)強(qiáng)化實(shí)操技能。 | 掌握BIM建模高級(jí)理論知識(shí)、Revit 工具的熟練操作、 BIM 模型的創(chuàng)建方法、 Revit 模型設(shè)計(jì)方法等。 |
| 進(jìn)階班 | 《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》《建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)實(shí)操》網(wǎng)校精講， 雙師課堂鞏固學(xué)習(xí)，總部集訓(xùn)強(qiáng)化實(shí)操技能。 | 掌握BIM管理高級(jí)理論知識(shí)、Revit 工具的熟練操作、全專業(yè)實(shí)操及深化建模等高級(jí)技 能實(shí)操專業(yè)知識(shí)等。 |
| 面授班 | 《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)實(shí)操》網(wǎng)校精講預(yù)習(xí)， 面授精講鞏固學(xué)習(xí)，專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。 | 掌握BIM發(fā)展及其現(xiàn)狀及現(xiàn)行BIM有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，掌握BIM工作流程及其交付標(biāo)準(zhǔn)； 掌握BIM建模在工程項(xiàng)目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關(guān)鍵技術(shù)。 |
| 卓越班 | 《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》 《建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電專業(yè)實(shí)操》網(wǎng)校精講，雙師課堂鞏固學(xué)習(xí)，總部集訓(xùn)強(qiáng)化實(shí)操技能， 建模技術(shù)+項(xiàng)目管理能力，成就綜合型專業(yè)技術(shù)人才。 | 熟悉建模軟件各項(xiàng)功能作用；在工程項(xiàng)目各階段、各環(huán)節(jié)、各系統(tǒng)建模的關(guān)鍵技術(shù)； 掌握建筑模型的創(chuàng)建方法，和建筑構(gòu)件族的制作方法。 熟悉BIM在項(xiàng)目各階段的作用和運(yùn)用方法；掌握BIM技術(shù)在項(xiàng)目管理各階段協(xié)同應(yīng)用的關(guān)鍵要素； 掌握數(shù)據(jù)分析與戰(zhàn)略決策依據(jù)和解決方案。 |
開(kāi)設(shè)專業(yè)，登元建工BIM課程共設(shè)有2個(gè)專業(yè)
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BIM建模方向
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BIM項(xiàng)目管理方向
課程優(yōu)勢(shì)
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強(qiáng)大教研能力
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高品質(zhì)教學(xué)質(zhì)量
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教研團(tuán)隊(duì)(百人教研團(tuán)隊(duì)，專業(yè)課程研發(fā)小組)
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全方位學(xué)習(xí)模式(多平臺(tái)，面授+直播+網(wǎng)校+集訓(xùn))
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全面的課程體系(建工領(lǐng)域考證和實(shí)操完整課程體系)
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細(xì)致的教學(xué)服務(wù)(5S測(cè)試6度學(xué)員管理)
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自主教輔資料(自主研發(fā)教輔資料，契合課程體系)
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總部集訓(xùn)模式(總部集訓(xùn)，保證教學(xué)效果，考試更加 )
BIM技術(shù)對(duì)建筑行業(yè)的好處
有機(jī)會(huì)使亞健康的建筑過(guò)程回歸理性與正常 在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程上應(yīng)用BIM三維信息模型，將能讓建筑物的每處角落和細(xì)微部位都能曝露在預(yù)先視覺(jué)檢查范圍內(nèi)，消除以往利用二維圖形載體時(shí)許多交代不清的設(shè)計(jì)死角，使得設(shè)計(jì)中所有細(xì)節(jié)都能具體呈現(xiàn)。把設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)內(nèi)容完全透明化的結(jié)果，可能會(huì)直接沖撞到建筑業(yè)裡的一些潛規(guī)則，不再會(huì)有什么變更作法和加減帳的空子可以鉆，也許會(huì)踩到某些人的尾巴。但是，無(wú)論在施工階段或是完工以后的使用階段中，借著模型所攜帶的建筑信息顯現(xiàn)真相，厘清各種責(zé)任，避免一些故意或無(wú)意的建筑爭(zhēng)議，也能使得當(dāng)前亞健康狀態(tài)的建筑過(guò)程能夠藉此回歸理性與正常。
BIM技術(shù)，不得不學(xué)的N個(gè)理由
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需求量大
數(shù)據(jù)顯示，預(yù)計(jì)2020年，BIM專業(yè)人才需求量將突破60萬(wàn)人，人才缺口巨大！
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薪資高
20萬(wàn)元以上的年薪，BIM工程師年薪可達(dá)40萬(wàn)以上。尤其近五年， BIM人才薪資水平將處于急速增長(zhǎng)期。
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優(yōu)勢(shì)大
掌握絕對(duì)稀缺的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，更有利于就業(yè)和晉升。
登元建工
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登元建工隸屬于上元教育，憑借十多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，登元建工贏得了業(yè)界和學(xué)員的一致好評(píng)。
登元建工擁有優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研、優(yōu)良管理體系和優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。專注學(xué)習(xí)效果，堅(jiān)持工匠精神， 為中國(guó)建工事業(yè)和人才培養(yǎng)努力。
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如果你是
非專業(yè)人士沒(méi)基礎(chǔ)沒(méi)技巧、沒(méi)方向
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工作黨精力有限時(shí)間有限
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自學(xué)黨效率低效果差
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登元建工簡(jiǎn)介
登元建工是一家專注建工培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,是上元教育旗下品牌。開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師,二級(jí)建造師,造價(jià)工程師,消防工程師等建筑課程。歡迎前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)!
上元教育總部位于蘇州，深耕職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)。發(fā)展十余年以來(lái)，上元教育已迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)八大課程，橫跨江蘇、安徽、上海、浙江四地，擁有多家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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