福州學(xué)天教育

落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)在“全國職業(yè)教育工作會(huì)議”上關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的指示精神，推進(jìn)高技能人才建設(shè)，培養(yǎng)多元化人才，傳承技能，促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)  國家人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心與中國制圖學(xué)會(huì)共同同意開展“全國BIM技能水平考試”評(píng)估

數(shù)據(jù)顯示，在英國，政府明確要求企業(yè)在2016年前實(shí)現(xiàn)3D-BIM的全面協(xié)作

在美國，政府自2003年起實(shí)施了一項(xiàng)全國3D-4D-BIM計(jì)劃。自2007年以來，所有重要項(xiàng)目都需要通過建筑信息模型進(jìn)行空間規(guī)劃。

在韓國，政府計(jì)劃在2016年之前對(duì)所有公共工程實(shí)施建筑信息模型

在新加坡，政府設(shè)立了一個(gè)新加坡投資管理基金；預(yù)計(jì)到2015年，超過80%的建筑企業(yè)將廣泛使用建筑信息模型。

在北歐、挪威、丹麥、瑞典、芬蘭等國家，已經(jīng)培育出了建筑業(yè)的許多主要信息技術(shù)軟件制造商。

在日本，建筑信息技術(shù)軟件業(yè)已經(jīng)為國內(nèi)解決方案建立了一個(gè)全國性的軟件聯(lián)盟

在中國，政府和行業(yè)巨頭對(duì)BIM的發(fā)展遠(yuǎn)不如上述國家樂觀。他們對(duì)數(shù)字目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置含糊不清，但BIM趨勢(shì)已經(jīng)很明顯。  已經(jīng)有許多招標(biāo)項(xiàng)目要求工程建設(shè)采用BIM模式。  一些企業(yè)開始加快與BIM相關(guān)的數(shù)據(jù)挖掘，重點(diǎn)關(guān)注BIM在工程量計(jì)算、投標(biāo)決策等方面的應(yīng)用，實(shí)施BIM集成項(xiàng)目管理

1.社會(huì)考試:社會(huì)考生參加統(tǒng)一考試，每年組織兩次考試，分別在6月中下旬和12月中下旬。官方網(wǎng)站將公布考試時(shí)間。  參加統(tǒng)一考試的考生必須在4月底和9月底在官方網(wǎng)站上報(bào)名參加考試。

2。在?？荚?對(duì)于大學(xué)生來說，考試時(shí)間是不固定的。大學(xué)考試中心自行決定，報(bào)BIM項(xiàng)目平臺(tái)備案，并配合開放考試平臺(tái)。

3。BIM考試專業(yè)分為:BIM建模技術(shù)、BIM項(xiàng)目管理、BIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM系統(tǒng)開發(fā)(暫不考試)和BIM信息數(shù)據(jù)管理(暫不考試)

最基本的水平在3000-4000左右，較高的水平會(huì)更高，而在其他二線城市會(huì)更低。然而，建筑信息管理的培訓(xùn)水平與建筑信息管理的應(yīng)用水平密切相關(guān)。你應(yīng)該去上海，北京，元光和其他城市，那里的BIM技術(shù)zhidao更適合培訓(xùn)。  這樣，我們可以接受最先進(jìn)的技術(shù)。