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大連哪里有一級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹

一級(jí)建造師的前景

首先國家實(shí)行建造師制定的目的;與國際慣例接軌,取消原來的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì),又一級(jí)建造師擔(dān)任,其次國家政策不允許一級(jí)建造師掛靠行為,現(xiàn)在掛靠屬于非法行為,不受法律保護(hù),再次國家對(duì)一級(jí)建造師(項(xiàng)目經(jīng)理)的要求在逐漸提高,最后現(xiàn)在建造師掛靠出現(xiàn)問題的現(xiàn)象在逐年攀升,施工單位管理不善,出現(xiàn)安全、質(zhì)量事故的在增加,所以掛靠風(fēng)險(xiǎn)也在增加,出現(xiàn)事故后,建造師本人要對(duì)事故承擔(dān)(刑事)責(zé)任。
國家鼓勵(lì)建造師在單位執(zhí)業(yè),而不是掛靠,出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)自己負(fù)責(zé)。

一級(jí)建造師掛靠的費(fèi)用

注冊(cè)問題

由于證書原因造成的注冊(cè)不成功,企業(yè)方有權(quán)索回之前支付給持證人的訂金,拒絕支付協(xié)議商定的掛證費(fèi)用。

掛靠時(shí)雙方應(yīng)該準(zhǔn)備的材料

企業(yè)簽約時(shí)需要提供的資料為:

A:企業(yè)營業(yè)執(zhí)照、組織代碼副本原件及復(fù)印件

B、企業(yè)資質(zhì)證書原件

C、企業(yè)安全生產(chǎn)許可證原件

D、企業(yè)公章


一二級(jí)建造師考試介紹


建造師分為一級(jí)建造師二級(jí)建造師。英文分別譯為:Constructor和Associate  Constructor.一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人事部、建設(shè)部共同組織實(shí)施,原則上每年舉行一次考試。建設(shè)部負(fù)責(zé)編制一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和組織命題工作,統(tǒng)一規(guī)劃建造師執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)等有關(guān)工作。二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負(fù)責(zé)擬定二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱,人事部負(fù)責(zé)審定考試大綱。培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)與考試分開、自愿參加的原則進(jìn)行。一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試為滾動(dòng)考試(每兩年為一個(gè)滾動(dòng)周期),參加4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。符合面試條件,參加2個(gè)科目(建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)和專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù))考試的人員必須在一個(gè)考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。

取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書且符合注冊(cè)條件的人員,經(jīng)過注冊(cè)登記后,即獲得一級(jí)或二級(jí)建造師注冊(cè)證書。注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)有效期滿前,要辦理再次注冊(cè)手續(xù)。一級(jí)注冊(cè)建造師資格證書全國通用,二級(jí)注冊(cè)建造師在省內(nèi)有效。


一級(jí)建造師學(xué)習(xí)的技巧

采取反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方式
對(duì)于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)生,因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡€(gè)人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于大部分人會(huì)出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,其實(shí)這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作、生活中,進(jìn)入我們大腦的信息太多而沖淡了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。正是因?yàn)槿绱?,必須?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的強(qiáng)化記憶,本人在這方面的做法是,快速看書,然后通過做習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)現(xiàn)在的電腦比較普及,我們可以把教材配套的光盤學(xué)習(xí)軟件安裝在電腦上,可以大大提高學(xué)習(xí)效率和興趣、大大減輕學(xué)習(xí)的壓力。

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