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室內(nèi)設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)那個(gè)更適合女生呢

何為平面設(shè)計(jì)？

平面設(shè)計(jì)也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計(jì)師可能會(huì)利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來(lái)達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的。平面設(shè)計(jì)通?？芍钢谱鲿r(shí)的過程，以及**后完成的作品。

平面設(shè)計(jì)的常見用途包括標(biāo)識(shí)、出版物、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。例如，產(chǎn)品包裝可能包括的商標(biāo)或其他的藝術(shù)作品、編排文本和純粹的設(shè)計(jì)元素，如風(fēng)格統(tǒng)一的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設(shè)計(jì)的**重要的特性之一，尤其是當(dāng)產(chǎn)品使用預(yù)先存在的材料或多種元素融合。

平面設(shè)計(jì)說(shuō)到底就是基于商業(yè)環(huán)境的藝術(shù)性創(chuàng)造活動(dòng)，是一種兼具美感、使用與紀(jì)念功能的造型活動(dòng)。平面設(shè)計(jì)是溝通傳播、風(fēng)格化和**文字和圖像解決問題的藝術(shù)。由于有知識(shí)技能的重疊，平面設(shè)計(jì)常常被誤認(rèn)為是視覺傳播或傳播設(shè)計(jì)。平面設(shè)計(jì)**使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號(hào)和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。平面設(shè)計(jì)師或許會(huì)利用字體編排、版面技術(shù)來(lái)使產(chǎn)品設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期效果。

女生天生對(duì)色彩、充滿美感的事物感興趣，所以現(xiàn)在有很多女生愿意從事平面設(shè)計(jì)。與男生相比，女生的情感更細(xì)膩入微，對(duì)用色、結(jié)構(gòu)、布局的創(chuàng)意更獨(dú)到。一些大公司的設(shè)計(jì)部總監(jiān)，女生占據(jù)了很大比例。女生從事平面設(shè)計(jì)，是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)開端。

伴隨著移動(dòng)端設(shè)計(jì)的興起和發(fā)展，UI設(shè)計(jì)逐漸被人們所熟知，很多女生對(duì)UI設(shè)計(jì)行業(yè)充滿無(wú)限好奇。UI設(shè)計(jì)的工作就是一個(gè)產(chǎn)品看上去要讓你產(chǎn)生好感，使用起來(lái)也要讓你心聲喜歡，覺得好用。對(duì)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，他們要多的是要對(duì)產(chǎn)品概念進(jìn)行分析定位以及對(duì)產(chǎn)品易用性進(jìn)行測(cè)試和評(píng)估。他們更擅長(zhǎng)分析產(chǎn)品的使用用戶的需求，從而使得整個(gè)產(chǎn)品的構(gòu)架信息更加合理完善，**終使產(chǎn)品能夠被廣大的用戶所接受與喜愛。

目前春華教育集團(tuán)擁有專職教師500多名，每年為社會(huì)培訓(xùn)60000多人，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了65萬(wàn)多人。

春華，以**于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和卓越的品牌意識(shí)，使集團(tuán)得以迅速發(fā)展，獲得了“中國(guó)民辦特色學(xué)校”、“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“中國(guó)十大**具品牌價(jià)值教育集團(tuán)”、“國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部指定合作機(jī)構(gòu)”、“全國(guó)信息技術(shù)人才培訓(xùn)基地”、“浙江省優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“浙江省優(yōu)秀品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠(chéng)信雙優(yōu)單位”、“浙江省優(yōu)秀服務(wù)品牌單位”等榮譽(yù)。春華還與浙江理工大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、華中師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江科技學(xué)院、浙江萬(wàn)里學(xué)院、寧波工程學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州大學(xué)、嘉興學(xué)院等30多所著名高校合作，為社會(huì)培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。