課程簡介：ps培訓(xùn)班課程亮點1、專業(yè)老師耐心答疑解惑，學(xué)習(xí)工作適用專業(yè)技能；2、小班教學(xué)，班主任責(zé)任制管理；3、助教售后全程服務(wù)，工作中遇到剪輯難題，隨時為您解答。適用對象1、零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行；2、應(yīng)往屆畢業(yè)生；3、求職晉升加薪；學(xué)習(xí)目標(biāo)想要全方位獲取各行業(yè)就業(yè)機(jī)會；提升自己，成為平面設(shè)計全鏈路設(shè)計師；不滿現(xiàn)狀，成功就業(yè)轉(zhuǎn)行；課程內(nèi)容一階段：掌握office、PS、CorelDraw、Illustrator核心軟...[詳情]

課程簡介：ps培訓(xùn)班課程亮點1、專業(yè)老師耐心答疑解惑，學(xué)習(xí)工作適用專業(yè)技能；2、小班教學(xué)，班主任責(zé)任制管理；3、助教售后全程服務(wù)，工作中遇到剪輯難題，隨時為您解答。適用對象1、零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行；2、應(yīng)往屆畢業(yè)生；3、求職晉升加薪；學(xué)習(xí)目標(biāo)想要全方位獲取各行業(yè)就業(yè)機(jī)會；提升自己，成為平面設(shè)計全鏈路設(shè)計師；不滿現(xiàn)狀，成功就業(yè)轉(zhuǎn)行；課程內(nèi)容一階段：掌握office、PS、CorelDraw、Illustrator核心軟...[詳情]

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課程簡介：春華教育PS培訓(xùn)用PS做出商業(yè)設(shè)計作品PS修圖字體設(shè)計軟件界面產(chǎn)品包裝攝影后期網(wǎng)面設(shè)計插面設(shè)計創(chuàng)意廣告緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識01課程目標(biāo)對不同的周任務(wù)中，能夠獨立思考，能夠獨立完成設(shè)計項目。02授課特點豐富的課程，線下教學(xué)，針對學(xué)員個性化輔導(dǎo)，學(xué)會為止。03課程內(nèi)容學(xué)習(xí)Photoshop菜單欄、工具欄和文本的操作主要處理圖像的編輯、路徑和色彩的校正等綜合的運用，工具欄和文本的操作，主要處理圖像...[詳情]

課程簡介：春華教育PS培訓(xùn)用PS做出商業(yè)設(shè)計作品PS修圖字體設(shè)計軟件界面產(chǎn)品包裝攝影后期網(wǎng)面設(shè)計插面設(shè)計創(chuàng)意廣告緊扣行業(yè)需求，傳授專業(yè)知識01課程目標(biāo)對不同的周任務(wù)中，能夠獨立思考，能夠獨立完成設(shè)計項目。02授課特點豐富的課程，線下教學(xué)，針對學(xué)員個性化輔導(dǎo)，學(xué)會為止。03課程內(nèi)容學(xué)習(xí)Photoshop菜單欄、工具欄和文本的操作主要處理圖像的編輯、路徑和色彩的校正等綜合的運用，工具欄和文本的操作，主要處理圖像...[詳情]

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課程簡介：課程介紹：平面設(shè)計師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計軟件課程以外，還將接觸大量的概念知識、平面術(shù)語、繪畫能力，色彩搭配方案以及客戶溝通技巧，布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實際操作的學(xué)習(xí)過程，老師提供的綜合案例，需要我們從無到有制作一套或幾套自己的作品作一個階段專業(yè)知識的學(xué)習(xí)！招生對象：電腦愛好者，對計算機(jī)感興趣，有志于從事設(shè)計行業(yè)的各界人士；初、高中以上學(xué)歷；無任何計算機(jī)或美術(shù)基礎(chǔ)（不要求學(xué)員具有美術(shù)基礎(chǔ)）。課程收...[詳情]

課程簡介：課程介紹：平面設(shè)計師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計軟件課程以外，還將接觸大量的概念知識、平面術(shù)語、繪畫能力，色彩搭配方案以及客戶溝通技巧，布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實際操作的學(xué)習(xí)過程，老師提供的綜合案例，需要我們從無到有制作一套或幾套自己的作品作一個階段專業(yè)知識的學(xué)習(xí)！招生對象：電腦愛好者，對計算機(jī)感興趣，有志于從事設(shè)計行業(yè)的各界人士；初、高中以上學(xué)歷；無任何計算機(jī)或美術(shù)基礎(chǔ)（不要求學(xué)員具有美術(shù)基礎(chǔ)）。課程收...[詳情]

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課程簡介：課程介紹：平面設(shè)計師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計軟件課程以外，還將接觸大量的概念知識、平面術(shù)語、繪畫能力，色彩搭配方案以及客戶溝通技巧，布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實際操作的學(xué)習(xí)過程，老師提供的綜合案例，需要我們從無到有制作一套或幾套自己的作品作一個階段專業(yè)知識的學(xué)習(xí)！招生對象：電腦愛好者，對計算機(jī)感興趣，有志于從事設(shè)計行業(yè)的各界人士；初、高中以上學(xué)歷；無任何計算機(jī)或美術(shù)基礎(chǔ)（不要求學(xué)員具有美術(shù)基礎(chǔ)）。課程收...[詳情]