室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
讓你成為專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師
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如果你還是一名普通工人,一名大學(xué)應(yīng)屆生,一名吃著青春飯的青年,又或者是正在職業(yè)潮流中迷茫的待業(yè)人員,為何不去嘗試下學(xué)門(mén)靠譜的技術(shù)呢,錯(cuò)過(guò)了青春,錯(cuò)過(guò)了2016,難道你還要錯(cuò)下去嗎?
從平面向三維的空間轉(zhuǎn)換,其間要將初期的設(shè)計(jì)概念完善和實(shí)現(xiàn)在三維效果中,其實(shí)現(xiàn)也就是材料、色彩、采光、照明。
材料的選擇首要的是屈從與設(shè)計(jì)預(yù)算,這是現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,單一的或是復(fù)雜的材料是因設(shè)計(jì)概念而確定。雖然低廉但合理的材料應(yīng)用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于豪華材料的堆砌,當(dāng)然優(yōu)秀的材料可以更加完美的體現(xiàn)理想設(shè)計(jì)效果,但并不等于低預(yù)算不能創(chuàng)造合理的設(shè)計(jì),關(guān)鍵是如何選擇。色彩是體現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的不可獲缺的因素,它和材料是相輔相成的。采光與照明是營(yíng)造氛圍的,說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)的藝術(shù)即是光線的藝術(shù)雖然有些夸大其詞,但也不無(wú)道理。藝術(shù)的形式最終是通過(guò)視覺(jué)表達(dá)而傳達(dá)與人的這些設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)最終是依靠三維表現(xiàn)圖向業(yè)主體現(xiàn),同時(shí)設(shè)計(jì)師也是通過(guò)三維表現(xiàn)圖來(lái)完善自己的設(shè)計(jì)。這樣也就是表現(xiàn)圖的優(yōu)劣可以影響方案的成功,但并不會(huì)是決定的因素,這只是輔助與設(shè)計(jì)的一種手段、方法,千萬(wàn)不能本末倒置過(guò)分的突出表現(xiàn)的效用,起決定作用的還應(yīng)該是設(shè)計(jì)本身。
學(xué)習(xí)SU & CAD,掌握立體模型及施工制圖 CAD & SU軟件深度講解,各施工圖紙?jiān)敿?xì)分析;工藝材料學(xué)習(xí),能讓學(xué)員獨(dú)立預(yù)算清單和工程預(yù)算區(qū)別。
第二階段
室內(nèi)經(jīng)典軟件,教你玩轉(zhuǎn)室內(nèi)效果圖,室內(nèi)設(shè)計(jì)必備軟件,從色彩平面、幾何體建模再到深化視覺(jué)效果圖,整體水平達(dá)到精通級(jí)別。
打破傳統(tǒng),駕馭軟裝定制全案設(shè)計(jì)
能獨(dú)立分析家裝布局方案和掌握設(shè)計(jì)方案及溝通匯報(bào)能力,將整體家居服務(wù)與定制化服務(wù)系統(tǒng)展示在客戶面前。
掌握各種柜型定制設(shè)計(jì),外出了解定制行業(yè)的產(chǎn)品,將中國(guó)市場(chǎng)上的客戶需求結(jié)當(dāng)下家居裝飾行業(yè)的操作流程。
現(xiàn)今越來(lái)越多客戶重視軟裝環(huán)節(jié)。天琥室內(nèi)課程融入最火熱的軟裝風(fēng)格,讓方案更有說(shuō)服力。
美術(shù)基礎(chǔ),這里的美術(shù)基礎(chǔ)并不是說(shuō)你一定要會(huì)畫(huà)畫(huà)才是有美術(shù)基礎(chǔ),而是你有審美觀,擁有足夠的判斷能力,判斷事物的好與壞!尤其是對(duì)色彩的好壞辨別,當(dāng)然這個(gè)也是可以培養(yǎng)的,隨著生活閱歷的提升,每個(gè)人的審美觀也會(huì)有所提升!
室內(nèi)設(shè)計(jì)概論,比如室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流派、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序、室內(nèi)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀分析,這些知識(shí)在互聯(lián)網(wǎng)都有大量資料,大家可以直接在網(wǎng)上多學(xué)習(xí),懂得越多,你在設(shè)計(jì)師的道路上走得就越快也越遠(yuǎn)!但這些東西也是慢慢吸收的,欲速則不達(dá)!不要一味的追求資料,最主要的還是實(shí)踐!人體工程學(xué),比如人體工程學(xué)的含義、人體工程學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,空間形態(tài)。這些說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是人的身高,以及自由活動(dòng)需要的空間,因?yàn)榉孔赢吘故且∪说?,很多地方要設(shè)想空間夠不夠人自由活動(dòng)!
基地成立以來(lái),專(zhuān)注中高端人才培訓(xùn),涵蓋了五大領(lǐng)域;累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名中高級(jí)設(shè)計(jì)人才,堪稱(chēng)設(shè)計(jì)行業(yè)標(biāo)桿!
咨詢?cè)斍?/a>多年教研成果,融入資深行業(yè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),全真實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練模式,我們只培養(yǎng)有創(chuàng)意感的設(shè)計(jì)師而不是操作員。
咨詢?cè)斍?/a>多家企業(yè)就業(yè)聯(lián)盟,為國(guó)內(nèi)大中型CG企業(yè)輸送各類(lèi)設(shè)計(jì)人才數(shù)萬(wàn)人,學(xué)員就業(yè)率高達(dá)96%以上,居同行業(yè)之首。
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咨詢?cè)斍?/a>美觀性
在設(shè)計(jì)室內(nèi)空間時(shí),在做好前幾步驟后,接下來(lái)要考慮它的美觀性。在當(dāng)今,大多數(shù)人一生大部分時(shí)間都是在室內(nèi)中度過(guò)的,所以室內(nèi)空間設(shè)計(jì)要有它的美觀,有它看不厭的設(shè)計(jì)。
濰坊硅谷教育老師均來(lái)自行業(yè)的精英,她們豐富的工作閱歷,沉淀了大量珍貴的實(shí)踐操作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是難得的導(dǎo)師,深受廣大學(xué)員的稱(chēng)贊。她們以前瞻的眼光,目標(biāo)明確的教學(xué)宗旨和理念,形式多樣的教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)與自我負(fù)責(zé)的教學(xué)手段和富有特色的“學(xué)習(xí)發(fā)展服務(wù)”。所有這一切充滿朝氣與活力,為硅谷培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人才。
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