CAD課程培訓(xùn)
專業(yè)教學(xué)CAD知識(shí),開(kāi)設(shè)兩種班型,針對(duì)性學(xué)習(xí)
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CAD技術(shù)一直處于不斷發(fā)展與探索之中。 應(yīng)用 CAD技術(shù)起到了提高企業(yè)設(shè)計(jì)效率、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案、減輕技術(shù)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度、縮短設(shè)計(jì)周期、加強(qiáng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化等作用。 越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到 CAD是一種巨大的生產(chǎn)力。 CAD技術(shù)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在機(jī)械、電子、航天、化工、建筑等行業(yè)。并行設(shè)計(jì)、協(xié)同設(shè)計(jì)、智能設(shè)計(jì)、虛擬設(shè)計(jì)、敏捷設(shè)計(jì)、全生命周期設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)方法代表了現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式的發(fā)展方向。 隨著人工智能、多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、信息等技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展, CAD技術(shù)必然朝著集成化、智能化、協(xié)同化的方向發(fā)展。
CAD制圖速成班
繪制原始戶型框架;強(qiáng)弱電圖;天花布置;軟件基礎(chǔ)操作;墻體改造圖;地面鋪貼&地面索引圖;給排水圖。
CAD室內(nèi)制圖班
木工大樣圖;泥工大樣圖;油漆工大樣圖;平面施工圖;客餐廳立面圖;主臥立面圖;工程預(yù)算和項(xiàng)目指導(dǎo)。
階段 |
模塊描述 |
課程 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介 |
CAD階段 |
平面施工圖 |
軟件界面及基礎(chǔ)操作 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展及個(gè)人規(guī)劃;介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì));了解軟件的常規(guī)界面;CAD中針對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的常規(guī)設(shè)置;輔助工具、導(dǎo)航工具、基礎(chǔ)繪圖命令的學(xué)習(xí)。 |
平面施工圖 |
繪制原始戶型框架 |
了解施工圖的組成;熟練手繪戶型;測(cè)量工具的使用方法;掌握常用基礎(chǔ)編輯命令;了解圖層工具使用原理。 | |
墻體開(kāi)線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖 |
了解空間結(jié)構(gòu);掌握布局空間繪制原則;圖層、文字及標(biāo)注的設(shè)置規(guī)范;常見(jiàn)填充;定義塊命令。 |
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墻體改造圖&平面布置圖 |
拆墻階段(加)材料分析;了解常規(guī)模型尺寸;掌握如何調(diào)用模型圖庫(kù);了解室內(nèi)各個(gè)空間功能、常規(guī)尺寸井繪制平面布置圖。 |
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天花布置&天花造型尺寸&燈具線路 |
掌握設(shè)置天花高度的要求;了解吊材料及工藝規(guī)范并繪制圖紙。 |
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地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖 |
了解地面材料及工藝規(guī)范并繪制地面鋪貼圖;了解立面索引|圈繪制原理并繪制;了解天花索引圖繪制原理并繪制。 |
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強(qiáng)弱電圖 |
電工使用材料說(shuō)明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制并繪制配電系統(tǒng)圖;熟練掌握并繪制并繪制開(kāi)關(guān)布置圖;熟練掌握并繪制并繪制插座布置圖;熟練掌握并繪制并繪制弱電布置圖。 |
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給排水圖&整合平面圖 |
水工使用材料說(shuō)明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制給排水布置圖;整理平面施工圈紙知識(shí)點(diǎn)及補(bǔ)充繪制圖紙。 |
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立面施工圖 |
主臥立面圖 |
掌握飄窗結(jié)構(gòu);立面排版及標(biāo)注;熟練掌握并繪制主臥立面。 |
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衛(wèi)生間立面圖 |
掌握衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)(下水、排污、沉箱);熟練掌握并繪制衛(wèi)生間立面。 |
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客餐廳立面圖 |
掌握繪制立面圖的目的及繪制方法;對(duì)應(yīng)平面圖中立面索引規(guī)范,天花結(jié)構(gòu);繪制客餐廳立面。 |
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節(jié)點(diǎn)大樣施工圖 |
木工大樣 |
木工使用材料說(shuō)明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)吊板材、木龍骨、輕鋼龍骨等材料工藝井繪制天花大樣圖。 |
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泥工大樣 |
泥工使用材料說(shuō)明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)地磚、實(shí)木復(fù)合地板、實(shí)木地板,強(qiáng)化地板等材料以及其鋪貼工藝擋水石安裝并繪制地花大樣圖。 |
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油漆工大樣 |
油漆工使用材料說(shuō)明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)墻身刮膩?zhàn)铀⑷槟z漆工藝及收口方式并繪制墻身大樣圖;整理全套圖紙;掌握封面、目錄施工說(shuō)明、繪制方法并繪制。 |
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工程預(yù)算 |
工程預(yù)算 |
學(xué)習(xí)excel表格軟件;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個(gè)空間的施工工程預(yù)算表;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成一份全房施工工程預(yù)算表;了解預(yù)算中常會(huì)被淵項(xiàng),增項(xiàng)的位置及舊房預(yù)算中的排雷事項(xiàng)。 |
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項(xiàng)目指導(dǎo) |
項(xiàng)目指導(dǎo) |
階段考試 |
階段性知識(shí)復(fù)盤(pán)考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,評(píng)定階段進(jìn)階。 |
項(xiàng)目指導(dǎo) |
作品整理 |
整理階段學(xué)習(xí)作品,進(jìn)行作品優(yōu)化包裝,展示學(xué)習(xí)成果。 |
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就業(yè)指導(dǎo) |
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行自身職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)職場(chǎng)素質(zhì),為后期就業(yè)做鋪墊。 |
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就業(yè)方向 |
就業(yè)方向 |
就業(yè)方向 |
以學(xué)員為目標(biāo)群體,從基礎(chǔ)的常規(guī)理論到實(shí)際案例實(shí)操進(jìn)行講解與訓(xùn)練,學(xué)員本階段結(jié)課后可以初步融入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè),針對(duì)基礎(chǔ)性工作進(jìn)行設(shè)計(jì)制圖。
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遵循一 定的作圖原則
①作圖步驟:設(shè)置圖幅→設(shè)置單位及精度→建立若干圖層→設(shè)置對(duì)象樣式→開(kāi)始繪圖。
②繪圖始 終使用1:1比例。為改變圖樣的大小,可以在打印時(shí)于圖紙空間內(nèi)設(shè)置不同的打印比例。
③為不同類型的圖元對(duì)象設(shè)置不同的圖層、顏色及線寬,而圖元對(duì)的顏色、線型及線寬都應(yīng)由圖層控制(LAYER);
④需精確繪圖時(shí),可使用柵格捕捉功能,并將柵格捕捉間距設(shè)為適當(dāng)?shù)臄?shù)值。
⑤不要將圖框和圖形繪在同一幅圖中,應(yīng)在布局(LAYOUT)中將圖框按塊插 入,然后打印出圖。
⑥對(duì)于有名對(duì)象,如視圖、圖層、圖塊、線型、文字樣式、打印樣式等,命名時(shí)要簡(jiǎn)明,也要遵循一 定的規(guī)律,以便于查找和使用。
⑦將一些常用設(shè)置,如圖層、標(biāo)注樣式、文字樣式、柵格捕捉等內(nèi)容設(shè)置在一圖形模板文件中(即另存為*.DWF),以后繪制新圖時(shí),可以創(chuàng)建新圖形向?qū)е袉螕簟笆褂媚0濉眮?lái)打開(kāi)它,并開(kāi)始繪圖。
輔助模型
常用的CAD軟件,也就是所謂的三維制圖軟件,較二維的圖紙和二維的繪圖軟件(比如浩辰CAD)而言,三維CAD軟件能夠更加直觀、準(zhǔn)確地反映實(shí)體和特征。
對(duì)于專業(yè)企業(yè),因?yàn)槔L制目標(biāo)不同,還常存在有多種CAD系統(tǒng)并行的局面,那么就需要配置統(tǒng)一的、具備跨平臺(tái)能力的零部件數(shù)據(jù)資源庫(kù),將標(biāo)準(zhǔn)件庫(kù)和外購(gòu)件庫(kù)內(nèi)的模型數(shù)據(jù)以中間格式(比如通用的有IGS、STEP等)導(dǎo)出到三維構(gòu)型系統(tǒng)當(dāng)中去,如主流的Autodesk Inventor,SolidWorks,CATIA,中望3D,Pro/E,AutoCAD,UG NX,SolidEdge,Onespace等。國(guó)外,這種網(wǎng)絡(luò)服務(wù)被稱為“零部件圖書(shū)館”或“數(shù)據(jù)資源倉(cāng)庫(kù)”。航天航空領(lǐng)域使用較多的為Pro/E,飛機(jī)和汽車等復(fù)雜產(chǎn)品制造領(lǐng)域則使用Catia居多,而在中小企業(yè)使用Solidworks較多。在歐美和日本的PLM用戶中,基于互聯(lián)網(wǎng)的PLM零部件數(shù)據(jù)資源平臺(tái)LinkAble PARTcommunity(簡(jiǎn)稱PCOM)的度一點(diǎn)都不亞于今天我們所熟知的BLOG和SNS這樣的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
上海天琥教育培訓(xùn)有限公司(簡(jiǎn)稱天琥教育)成立于2002年,是一所全國(guó)擁近80所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)成功打造天琥互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)管理學(xué)院2所(凌云學(xué)院和九州學(xué)院)、天琥設(shè)計(jì)公司、天琥云課堂和頁(yè)問(wèn)網(wǎng)等旗下子公司,成為設(shè)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的企業(yè)。并在2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。
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