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臺州春華教育

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臺州cad制圖培訓(xùn)要多少錢

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班制:其它

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課程介紹

臺州cad制圖培訓(xùn)要多少錢

學(xué)習(xí)CAD的前景

cad學(xué)出來可以去設(shè)計院、施工單位等部門從事繪圖的相關(guān)工作。我就是從事cad繪圖的。有時候做設(shè)計,有時候?qū)⒃O(shè)計圖轉(zhuǎn)換為施工圖。學(xué)cad必須與專業(yè)掛鉤,光會使用軟件沒有意思。比如,我學(xué)的是公民建,我就繪制這方面的圖,如果學(xué)的是建筑,就繪制建筑圖,還要使用3Dmax導(dǎo)入。如果學(xué)的是橋梁,就畫橋隧方面的,學(xué)的是機(jī)械,就畫機(jī)械圖!

機(jī)械模具設(shè)計業(yè)余制班

課程介紹:

以培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)計等相關(guān)常用軟件為宗旨,使學(xué)員具備較高審美意識、創(chuàng)意思維和設(shè)計能力,成為合格的機(jī)械設(shè)計師。



招生對象:

企失業(yè)單位在職人員、社會待業(yè)青年。



培訓(xùn)收益:1、熟練掌握辦公軟件及計算機(jī)基本維護(hù)技能;

2、掌握更好的溝通求職技巧及做好初步的職業(yè)生涯規(guī)劃,全面提升素質(zhì);

3、掌握機(jī)械制圖、產(chǎn)品測繪、機(jī)械原理、機(jī)加工工藝流程及二維、三維設(shè)計軟件。


培訓(xùn)內(nèi)容:

素質(zhì)課程:社交禮儀、公交禮儀、服務(wù)禮儀、就職與就業(yè)等

公共課程:計算機(jī)基礎(chǔ)操作、五筆、辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等

機(jī)械軟件:CAD、UG逆向工程等

后期:

第一階段:CAD圖形設(shè)計

第二階段:工程數(shù)學(xué)

第三階段:機(jī)械制圖

第四階段:UG產(chǎn)品造型、裝配、制圖、產(chǎn)品測繪

第五階段:綜合項目實戰(zhàn)訓(xùn)練



就業(yè)方向:

機(jī)械模具設(shè)計工作室、機(jī)械模具外加工廠、汽摩配生產(chǎn)公司、機(jī)械產(chǎn)品公司



職業(yè)發(fā)展及條件:

制圖員(高中以上文化)、助理機(jī)械工程師(高中以上文化)、機(jī)械工程師(大專以上文化)

1、介紹學(xué)習(xí)AUTOCAD的方法、AUTOCAD的使用界面、AUTOCAD畫圖基本知識以及機(jī)械制圖基本知識;

2、學(xué)習(xí)AUTOCAD的各種畫圖輔助手段包括:坐標(biāo)系的使用、捕捉、極軸追蹤、對象捕捉、對象捕捉用法;

3、介紹AUTOCAD繪制直線、多段樣條曲線等基本圖形對象的方法;

4、介紹塊、動態(tài)塊、代屬性塊的創(chuàng)建和使用方法;

6、介紹對象移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、拉伸、鏡像、倒角、圓角、陣列等各種AUTOCAD編輯命令的功能與用法;

7、介紹文字與表格的創(chuàng)建與編輯方法等。

CAD平面設(shè)計課程介紹

  • 臺州cad制圖培訓(xùn)要多少錢

    平面設(shè)計培訓(xùn)班

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:photoshop 強(qiáng)大的位圖處理軟件/Illustrator強(qiáng)大的矢量圖軟件/Coredraw強(qiáng)大的矢量圖軟件/平面設(shè)計理論及實踐。

    就業(yè)方向:就業(yè)非常廣泛,如可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

    課程特點:一對一和特制小班教學(xué),一人一機(jī),學(xué)會為止,常年滾動開班,上課時間靈活,工作學(xué)習(xí)兩不誤

  • 臺州cad制圖培訓(xùn)要多少錢

    CAD制圖培訓(xùn)班

    招生對象:初中以上學(xué)歷均可零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)100%包學(xué)會;不想一輩子從事操作工作業(yè)員想改變自己職場定位的朋友歡迎報名學(xué)習(xí);

    就業(yè)方向:能勝任景觀工程設(shè)計、機(jī)械工程繪圖員,工程助理,繪圖員、研發(fā)助理等工作

    課程特點:一對一上課,隨到隨學(xué),(邊工作邊學(xué)習(xí)的夢想實現(xiàn)了),無需基礎(chǔ),“0”基礎(chǔ)入學(xué),(學(xué)完能應(yīng)聘并勝任機(jī)械設(shè)計師、工程助理師、制圖員、研發(fā)助理等工作)

  • 臺州cad制圖培訓(xùn)要多少錢

    Photoshop圖像處理軟件班

    課程介紹:photoshop圖像處理作為計算機(jī)應(yīng)用的一大分支,在各行各業(yè)有著廣泛的應(yīng)用,它是利用計算機(jī)進(jìn)行平面設(shè)計、多媒體應(yīng)用軟件開發(fā)制作的重要基礎(chǔ)課程。

    招生對象:有一定的審美能力,有良好的個性修養(yǎng),有一定的挖掘潛力;具有挑戰(zhàn)精神,能在壓力下工作;

    就業(yè)方向:平面(包裝)設(shè)計師、創(chuàng)意設(shè)計師、圖書美編、軟件產(chǎn)品界面美工/設(shè)計總監(jiān)/美術(shù)指導(dǎo)等專業(yè)設(shè)計人員。

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    Coreldraw軟件班

    招生對象:有一定的審美力,有良好的個性修養(yǎng),有一定的挖掘潛力;熱愛設(shè)計類職業(yè),想在此行業(yè)長期發(fā)展的人員。

    課程介紹:Coreldraw為著名的矢量繪圖軟件,集設(shè)計、編輯、合成和高品質(zhì)輸出功能于一體的強(qiáng)大軟件。

    授課特點:以實際應(yīng)用為根本,設(shè)計教學(xué)案例,注重學(xué)生實踐操作,以學(xué)生的實際操作運用為前提,培養(yǎng)學(xué)生能做、會作、熟練、逐步形成技能;學(xué)生作品點評+更改方案。

  • 平面視覺傳達(dá)

    招生對象:電腦愛好者,對計算機(jī)感興趣,有志于從事設(shè)計行業(yè)的各界人士。

    課程介紹:平面視覺傳達(dá)(平面設(shè)計)師除了學(xué)習(xí)平面設(shè)計軟件課程以外還將接觸大量的概念知識平面術(shù)語繪畫能力。

    課程收益:通過系統(tǒng)、全面、深入、專業(yè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生強(qiáng)化理論基礎(chǔ),精通電腦操作,提高溝通能力。培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計師。并具備獨立完成各種設(shè)計項目的能力。

  • Illustrator軟件班

    招生對象:具有初中以上學(xué)歷;有一定的審美能力,有良好的個性修養(yǎng),有一定的挖掘潛力;

    課程特點:老師薈萃,業(yè)界一線師資授課,獨創(chuàng)的多元法教學(xué)模式讓你快速掌握當(dāng)下的知識體系,使你學(xué)以致用;

    課程介紹:Illustrator(AI)是平面設(shè)計工作中必備的工具之一,它優(yōu)秀的矢量繪制功能不單可以繪制出精美的矢量插畫,同時又因其矢量繪制不失真的特點被應(yīng)用于UI等職業(yè)。

CAD技術(shù)廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、航空、航天、汽車、船舶、輕工、紡織、建筑及工程建設(shè)等各個產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,成為提高產(chǎn)品與工程技術(shù)水平、降低消耗、縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、大幅提高勞動生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。CAD技術(shù)及其應(yīng)用程度已成為衡量一個國家科技現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。

春華榮譽(yù)

  • 春華教育

    中國社會組織評估等級AAAA

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  • 春華教育

    中國民辦特色學(xué)校

    預(yù)約定制
  • 春華教育

    中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍企業(yè)

學(xué)習(xí)CAD的小技巧

在定義字體時,還有一些要注意。

,同樣是在夠用情況下,越少越好的原則。這一點,應(yīng)該適用于CAD中所有的設(shè)置。不管什么類型的設(shè)置,都是越多就會造成CAD文件越大,在運行軟件時,也可能會給運算速度帶來影響。更為關(guān)鍵的是,設(shè)置越多,越容易在圖元的歸類上發(fā)生錯誤。

春華教育機(jī)構(gòu)簡介
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學(xué)校介紹

春華教育 ,成立于2005年7月1日。到目前為止,已經(jīng)在浙江省的杭州、寧波、溫州、臺州、麗水、金華、紹興、江蘇省的無錫、無錫等地已創(chuàng)辦了87所學(xué)校。業(yè)務(wù)涵蓋:會計培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育、電腦培訓(xùn)、青少年素質(zhì)教育、企管內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)認(rèn)證?,F(xiàn)有教職員工1120人,年招生量50000多人次,累計為社會培養(yǎng)各類學(xué)員436500多名。

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