蘭州CAD制圖培訓(xùn)班
掌握理論知識(shí)+操作技術(shù)
點(diǎn)擊咨詢您當(dāng)前的位置: 蘭州軟件制圖培訓(xùn) > 蘭州CAD培訓(xùn) > 看這里蘭州前三cad制圖培訓(xùn)學(xué)校匯總
1.蘭州天源設(shè)計(jì)教育
2.上元教育
3.天琥設(shè)計(jì)
4.中公教育
5.達(dá)內(nèi)教育
6.優(yōu)路教育
7.天源教育
8.春華教育
9.思科教育
10.天成教育
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!
想選蘭州cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?那就選天源設(shè)計(jì)教育吧!蘭州天源設(shè)計(jì)的cad培訓(xùn)課程旨在為學(xué)習(xí)者提供全面的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)cad技能培訓(xùn)。無(wú)論是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的人士,天源設(shè)計(jì)都致力于幫助學(xué)員在cad領(lǐng)域迅速掌握專(zhuān)業(yè)技能。天源設(shè)計(jì)提供靈活的培訓(xùn)安排,包括在線學(xué)習(xí)和面對(duì)面培訓(xùn),以滿足學(xué)員的不同需求。學(xué)員可以根據(jù)自己的時(shí)間和能力進(jìn)行學(xué)習(xí),充分利用天源設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)資源和支持。無(wú)論你是想在工程設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)還是制造業(yè)領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè),天源設(shè)計(jì)的cad培訓(xùn)課程將為你提供必要的技能和知識(shí)。
零基礎(chǔ),應(yīng)屆生,轉(zhuǎn)行工作者
已掌握CAD制圖基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)的人員
工作中需要用到CAD機(jī)械制圖的人員
從事機(jī)械模具工作的相關(guān)人員
設(shè)計(jì)從業(yè)人員想要通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)技術(shù)
精選課程只為滿足你的需求
認(rèn)識(shí)cad,及安裝方法;打開(kāi)cad操作界面的認(rèn)識(shí),及鍵盤(pán)鼠標(biāo)的使用;物體的選擇方式;視圖操作;重置及初始設(shè)置;保存和設(shè)置新建默認(rèn)樣板;直線—繪制圖形
直線與圓的詳細(xì)講解;多段線命令-多段線及直線的區(qū)別;多邊形工具的詳細(xì)講解;矩形工具的詳細(xì)講解;圖形的詳細(xì)講解,多面認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)工具的操作
編輯菜單的使用:圖層面板講解;圖形縮放與平移的詳細(xì)講解;復(fù)制及鏡像命令的詳細(xì)講解;陣列與偏移工具的講解;圖形的詳細(xì)講解,熟練操作編輯菜單
命令的使用:拉伸與打斷命令;距離與面積的計(jì)算方式;圖塊的幾種是的使用方式的講解;圓角與倒角工具的講解;圖形的詳細(xì)講解,掌握命令的使用
繪制室內(nèi)外墻體制作施工墻體結(jié)構(gòu)圖;室內(nèi)外的建筑符號(hào)的講解如燈具,標(biāo)高等繪制相關(guān)平面圖;根據(jù)平面布局圖繪制對(duì)應(yīng)關(guān)系的立面圖 ;一套施工圖的繪制
小班授課模式,一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué),課后不限時(shí)答疑,促進(jìn)學(xué)員快速掌握所學(xué)知識(shí)
完善的課程體系,注重理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)員具備設(shè)計(jì)能力。
會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,學(xué)完課程后享有全程輔導(dǎo)就業(yè)和推薦企業(yè)工作。
1
理論與案例相結(jié)合,是從通過(guò)案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)掌握知識(shí),不是學(xué)軟件而介紹軟件
2
小班授課,一對(duì)一教學(xué),還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整
3
教師科班出身,大學(xué)教學(xué)和工作多年的實(shí)力講師,課后專(zhuān)職輔導(dǎo),因材施教、專(zhuān)職教師
4
根據(jù)不同學(xué)員制定不同課程,內(nèi)容多面豐富,講解細(xì)致,講練結(jié)合,以學(xué)員為中心
CAD是建筑工程學(xué)院都會(huì)學(xué)到的基礎(chǔ)課目之一,我們也會(huì)看到很多企業(yè)招聘CAD設(shè)計(jì)師、CAD繪圖員。但其實(shí),雖然學(xué)習(xí)CAD不需要什么基礎(chǔ),可公司在招聘CAD技術(shù)人員時(shí),很少招聘只會(huì)CAD的繪圖員。而且如果你現(xiàn)在正從事機(jī)械、建筑、電子等行業(yè)工作,不管你是技術(shù)人員,還是一線的工人,你都應(yīng)該學(xué)習(xí)CAD,因?yàn)槟愣家蛨D紙打交道,學(xué)習(xí)了CAD,不僅學(xué)會(huì)了畫(huà)圖,還進(jìn)一步掌握了與制圖相關(guān)的知識(shí),提高了專(zhuān)業(yè)水平。
就業(yè)輔導(dǎo)
選擇天源教育,值得信賴
學(xué)以致用很多軟件都離不開(kāi)各種快捷鍵,CAD當(dāng)然也不例外,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以不要太死板,要學(xué)會(huì)與工程實(shí)例相結(jié)合,不要僅僅只學(xué)習(xí)某個(gè)命令,我們的目的是要去聯(lián)系其它任何可以對(duì)應(yīng)的事物,這樣下去才能逐漸提高我們獨(dú)立繪圖的能力。
甘肅天源教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,由專(zhuān)業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)講課程,以培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能為教學(xué)重點(diǎn),因材施教。用甘肅天源建筑裝飾公司實(shí)際圖紙案例教學(xué),理論+實(shí)踐,通過(guò)大量的案例教學(xué),讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。我們擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)講師團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)講師執(zhí)教為你提供高質(zhì)量的教學(xué)水平。
留言咨詢
To make an appointment visit1、看師資力量。無(wú)論是在學(xué)校還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老師的能力都是重要的。很多機(jī)構(gòu)現(xiàn)在本身所擁有的老師也許并不是專(zhuān)業(yè)的講師,甚至是一些其它相近專(zhuān)業(yè)的教師“客串”本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行授課,從而影響到自己最終的成績(jī)。
2、是否具備辦學(xué)資質(zhì)。很多不具備實(shí)際辦學(xué)資質(zhì)和能力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為了增加名聲往往虛構(gòu)名校老師,然而學(xué)生根本見(jiàn)不到這些“名師”。在培訓(xùn)過(guò)程中又頻繁更換上課老師,這種不穩(wěn)定性往往會(huì)耽誤學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)