杭州上元教育

在CAD設(shè)計(jì)中，**常打交道的就是圖紙了，圖紙是否能夠快速、準(zhǔn)確的顯示對(duì)于CAD軟件的用戶(hù)體驗(yàn)有著極其重大的影響。至2014年國(guó)產(chǎn)CAD憑借各自對(duì)用戶(hù)的理解，逐步開(kāi)發(fā)出CAD設(shè)計(jì)中比較實(shí)用的創(chuàng)新功能，比如智能鼠標(biāo)手勢(shì)，設(shè)計(jì)師再也不用擔(dān)心忘記操作命令，可簡(jiǎn)單快捷**鼠標(biāo)手勢(shì)就可以　調(diào)用所需命令，而且命令菜單還可以根據(jù)每個(gè)人的操作習(xí)慣進(jìn)行自定義，非常方便。另外值得一說(shuō)的是CAD智能語(yǔ)音和Google地球，是中望CAD 2015推出的的創(chuàng)新功能。未來(lái)，國(guó)產(chǎn)CAD還有哪些讓用戶(hù)眼前一亮的創(chuàng)新功能，給大家的設(shè)計(jì)工作帶來(lái)便利，我們拭目以待。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有CAD培訓(xùn)，平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)工程、 商務(wù)文秘、軟件開(kāi)發(fā)等系列專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)，針對(duì)目前的國(guó)內(nèi)、國(guó)際專(zhuān)業(yè)人才需求，特增加了“區(qū)位特色”教學(xué)內(nèi)容。CAD培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置突出“專(zhuān)業(yè)性 強(qiáng)，大而全”的特點(diǎn)，依托扎實(shí)的教學(xué)功底，負(fù)責(zé)任的態(tài)度，在國(guó)內(nèi)同行，具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位。時(shí)至今日，各行各業(yè)發(fā)展日新月異，專(zhuān)業(yè)人才匱乏，面 對(duì)目前情況，市場(chǎng)需要什么我們就做什么，學(xué)校及時(shí)推出新專(zhuān)業(yè)，較大的滿(mǎn)足了社會(huì)需求。

師資團(tuán)隊(duì)

辦學(xué)多年來(lái)，匯集了以賴(lài)映輝等高級(jí)工程師為核心的CAD培訓(xùn)IT教育精英，擁有計(jì)算機(jī)高級(jí)教師數(shù)百名，皆為“兩高”(高學(xué)歷 高技能)的復(fù)合形人才，師資團(tuán)隊(duì)主要由高級(jí)工程師、CAD培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考評(píng)員、國(guó)際認(rèn)證評(píng)委組成。我校校長(zhǎng)馬明東先生，曾榮獲親筆題詞的“國(guó)家技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，并多次在國(guó)內(nèi)外技能大賽中榮獲金獎(jiǎng)，被評(píng)為“全國(guó)技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)，享受?chē)?guó)家CAD培訓(xùn)高技能人才政府津貼。在他和賴(lài)映輝先生的帶領(lǐng)下，資深、厚重、富有凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)，綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)，成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，數(shù)獲殊譽(yù)，獻(xiàn)身IT教育數(shù)十年來(lái)，他們?yōu)镃AD培訓(xùn)各行業(yè)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)人才。教學(xué)上理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和單位適應(yīng)能力。獨(dú)創(chuàng)的互動(dòng)式模擬演練和“三位一體”教學(xué)法(即素養(yǎng)、技能、知識(shí))，從根本上了教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)了IT職業(yè)教育的新模式。此外，學(xué)校還定期聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一些CAD培訓(xùn)知名職教專(zhuān)家及IT行業(yè)的精英人士，蒞臨學(xué)校指導(dǎo)，建立了學(xué)校與專(zhuān)家的溝通交流平臺(tái)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野。的設(shè)備、的師資，成為打造國(guó)內(nèi)IT教育一線品牌的有力。真正實(shí)現(xiàn)了“老師鑄就學(xué)校，學(xué)校培育精英”。