邯鄲創(chuàng)碩教育CAD制圖課程
系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD軟件,掌握CAD施工圖的繪制流程
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圖形可以重復(fù)利用,不必反復(fù)。CAD之所以高效,是因?yàn)樗畲蟮墓δ苤唬骸皬?fù)制”。對(duì)于一些類似和類似的工程設(shè)計(jì),可以簡(jiǎn)單地修改或直接應(yīng)用圖形,只需按幾次鍵盤和鼠標(biāo)即可。CAD軟件可以直接將建筑施工圖轉(zhuǎn)換為設(shè)備基礎(chǔ)圖,這樣管道和電氣設(shè)計(jì)師就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間繪制設(shè)備基礎(chǔ)圖。而現(xiàn)在比較流行的CAD軟件,很多都提供了豐富的庫(kù),使用起來(lái)非常方便,并且可以直接導(dǎo)入。
CAD適合人群:零基礎(chǔ)跳槽、辦公室白領(lǐng)、設(shè)計(jì)從業(yè)人員、在校學(xué)生
學(xué)完可以從事的職業(yè):制圖員、CAD暖通工程師、CAD水電設(shè)計(jì)師生
課程安排:1.課程教學(xué)小班授課,案例教學(xué),保證輔導(dǎo)到位,輕松掌握。 2.時(shí)間緊湊,以快的速度達(dá)到良好的效果!
詳細(xì)說(shuō)明:CAD(Computer Aided Design)的含義是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)重要的應(yīng)用領(lǐng)域。AutoCAD則是美國(guó)Autodesk企業(yè)開發(fā)的一個(gè)交互式繪圖軟件,是用于二維及三維設(shè)計(jì)、繪圖的系統(tǒng)工具,用戶可以使用它來(lái)創(chuàng)建、瀏覽、管理、打印、輸出、共享及準(zhǔn)確復(fù)用富含信息的設(shè)計(jì)圖形。
1.識(shí)別設(shè)計(jì)對(duì)象的基本知識(shí)和對(duì)軟件的熟悉:如果你想用CAD繪制一幅好的圖紙,你必須首先了解你想要繪制什么樣的圖紙。如果你甚至明白你想做什么,你自然就沒有辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)。
2.掌握基本操作和設(shè)計(jì)流程:新手在看CAD繪制的設(shè)計(jì)圖紙時(shí)會(huì)眼花繚亂,因?yàn)樗珡?fù)雜了。事實(shí)上,在軟件中,這個(gè)設(shè)計(jì)圖根本不負(fù)責(zé),因?yàn)樗鼘⒃O(shè)計(jì)圖細(xì)分為許多層,每一層都是一個(gè)圖案或線條。
創(chuàng)碩的優(yōu)勢(shì)
靈活的上課時(shí)間。為給學(xué)員提供靈活的上課時(shí)間,上課時(shí)間有全日制與業(yè)余培訓(xùn),業(yè)余班可選擇晚上或者周末學(xué)習(xí)都可以,教學(xué)采用循環(huán)授課的模式
可推薦就業(yè)。學(xué)技能的目的是什么,無(wú)非是想學(xué)一技之長(zhǎng),好找到一份好的工作,或者換個(gè)更有前景的行業(yè)工作,提升自己的技能,體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值,也希望能得到薪酬上更多的回報(bào)
1.選擇對(duì)象方式。有兩種方法:一種是從左上到右下選擇,另一種是從右下到左上選擇。兩種方法的選擇結(jié)果不同。第一種方法只能選擇拉框和完全包圍的對(duì)象;第二,與虛擬幀相交的所有對(duì)象(包括封閉對(duì)象)都可以選擇,只要它們接觸。2.圖層模式。這幅畫的圖層就像書封面外面的一層透明薄膜。為了更好地管理所有對(duì)象,在每個(gè)圖層上繪制不同類型的對(duì)象。為了避免繪制過(guò)程中出現(xiàn)復(fù)雜圖形和錯(cuò)誤選擇,可以暫時(shí)關(guān)閉不需要的圖形,或鎖定、凍結(jié)等。
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精湛的理論講解,相應(yīng)的課堂練習(xí),配套的小節(jié)測(cè)試,使你的學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣;靈活的上課時(shí)間,及時(shí)的補(bǔ)課措施,方便你學(xué)習(xí)。
1.課程。課程跟上市場(chǎng)需求是非常重要的。如果你發(fā)現(xiàn)它不能使用,而且設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)時(shí),怎么做?當(dāng)然,如果你只學(xué)習(xí)CAD軟件,你也應(yīng)該注意實(shí)踐。
2.教師許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是基層組織。最好有一位經(jīng)驗(yàn)豐富、工作多年的老師。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有許多要求。你一下課就可以知道誰(shuí)好誰(shuí)壞。
3.工作如果你想找一個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),你必須渴望學(xué)習(xí)你的技能,并想在學(xué)習(xí)后有一個(gè)鐵飯碗。現(xiàn)在機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作,包括就業(yè)。你必須看看機(jī)構(gòu)的畢業(yè)率和就業(yè)單位的質(zhì)量。粗心很重要。這也可以反映學(xué)校是否教學(xué)良好。
邯鄲創(chuàng)碩職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(邯鄲創(chuàng)碩教育)開設(shè)課程有電腦基礎(chǔ)及商務(wù)辦公、打字速錄、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、攝影攝像、CAD機(jī)械、Photoshop圖像處理、建筑施工圖、淘寶美工、電商運(yùn)營(yíng)、會(huì)計(jì)實(shí)賬操作、初級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)等級(jí)和職稱考試。招收畢業(yè)生、在職人員和失業(yè)人員。
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