邯鄲創(chuàng)碩教育CAD制圖課程
系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD軟件,掌握CAD施工圖的繪制流程
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為什么要學(xué)習(xí)CAD?如果你現(xiàn)在從事機(jī)械、建筑、電子和其他行業(yè),無(wú)論你是技術(shù)人員還是一線工人,你都應(yīng)該學(xué)習(xí)CAD,因?yàn)槟惚仨毺幚韴D紙。學(xué)習(xí)CAD后,不僅可以學(xué)習(xí)繪圖,還可以進(jìn)一步掌握繪圖相關(guān)知識(shí),提高專業(yè)水平。如果你沒(méi)有從事相關(guān)工作,但將來(lái)可能會(huì)從事,那么提前學(xué)習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。很多朋友只是想換工作學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有后憂”。
CAD適合人群:零基礎(chǔ)跳槽、辦公室白領(lǐng)、設(shè)計(jì)從業(yè)人員、在校學(xué)生
學(xué)完可以從事的職業(yè):制圖員、CAD暖通工程師、CAD水電設(shè)計(jì)師生
課程安排:1.課程教學(xué)小班授課,案例教學(xué),保證輔導(dǎo)到位,輕松掌握。 2.時(shí)間緊湊,以快的速度達(dá)到良好的效果!
詳細(xì)說(shuō)明:CAD(Computer Aided Design)的含義是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),是計(jì)算機(jī)技術(shù)的一個(gè)重要的應(yīng)用領(lǐng)域。AutoCAD則是美國(guó)Autodesk企業(yè)開(kāi)發(fā)的一個(gè)交互式繪圖軟件,是用于二維及三維設(shè)計(jì)、繪圖的系統(tǒng)工具,用戶可以使用它來(lái)創(chuàng)建、瀏覽、管理、打印、輸出、共享及準(zhǔn)確復(fù)用富含信息的設(shè)計(jì)圖形。
選擇適當(dāng)?shù)拿?/span>
在CAD繪圖的具體操作過(guò)程中,雖然多種公式可以達(dá)到相同的目的,但如果命令選擇得當(dāng),操作步驟會(huì)大大減少,繪圖效率也會(huì)提高。以xunjiecad editor professional edition為例,讓我們嘗試生成線條或線段:
① 在CAD繪圖介紹中,直線、Xline、光線、pline和mline命令可用于生成直線或線段,但使用頻率最高且最靈活的只有直線命令。
② 為了保證對(duì)象三個(gè)視圖之間“長(zhǎng)度對(duì)齊、寬度相等、齊平高度”的對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)使用Xline和ray命令繪制多條輔助線,然后使用trim切割多余部分。
③ 要快速生成閉合填充邊界或構(gòu)造區(qū)域,請(qǐng)使用pline命令。使用pline生成的線段可以使用pedit命令進(jìn)行編輯。
④ 如果一次生成多條平行線段,并且每條線段可能使用不同的顏色和線型,則可以選擇mline命令。
創(chuàng)碩的優(yōu)勢(shì)
靈活的上課時(shí)間。為給學(xué)員提供靈活的上課時(shí)間,上課時(shí)間有全日制與業(yè)余培訓(xùn),業(yè)余班可選擇晚上或者周末學(xué)習(xí)都可以,教學(xué)采用循環(huán)授課的模式
可推薦就業(yè)。學(xué)技能的目的是什么,無(wú)非是想學(xué)一技之長(zhǎng),好找到一份好的工作,或者換個(gè)更有前景的行業(yè)工作,提升自己的技能,體現(xiàn)自己在社會(huì)的價(jià)值,也希望能得到薪酬上更多的回報(bào)
1.CAD的基本功能。
2.平面繪圖:它可以以多種方式創(chuàng)建基本圖形對(duì)象,如直線、圓、橢圓、圓環(huán)多邊形(正多邊形)、樣條曲線等。
3.繪圖輔助:提供正交、對(duì)象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助。正交功能使用戶可以輕松繪制水平線和垂直線。“對(duì)象捕捉”可以幫助拾取幾何對(duì)象上的特殊點(diǎn),而“跟蹤”功能使繪制斜線和定位不同方向的點(diǎn)變得更容易。
4.編輯圖形:CAD具有強(qiáng)大的編輯功能,可以移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、排列、拉伸、延伸、修剪、縮放對(duì)象等。
5.標(biāo)注:可以創(chuàng)建多種類型的標(biāo)注,標(biāo)注外觀可自行設(shè)置。
6.三維圖形:可以創(chuàng)建三維實(shí)體和曲面模型,并且可以編輯實(shí)體本身。
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精湛的理論講解,相應(yīng)的課堂練習(xí),配套的小節(jié)測(cè)試,使你的學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣;靈活的上課時(shí)間,及時(shí)的補(bǔ)課措施,方便你學(xué)習(xí)。
1.課程。課程跟上市場(chǎng)需求是非常重要的。如果你發(fā)現(xiàn)它不能使用,而且設(shè)計(jì)已經(jīng)過(guò)時(shí),怎么做?當(dāng)然,如果你只學(xué)習(xí)CAD軟件,你也應(yīng)該注意實(shí)踐。
2.教師許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是基層組織。最好有一位經(jīng)驗(yàn)豐富、工作多年的老師。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有許多要求。你一下課就可以知道誰(shuí)好誰(shuí)壞。
3.工作如果你想找一個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),你必須渴望學(xué)習(xí)你的技能,并想在學(xué)習(xí)后有一個(gè)鐵飯碗?,F(xiàn)在機(jī)構(gòu)與企業(yè)合作,包括就業(yè)。你必須看看機(jī)構(gòu)的畢業(yè)率和就業(yè)單位的質(zhì)量。粗心很重要。這也可以反映學(xué)校是否教學(xué)良好。
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