江 門 五 邑 CAD 培 訓(xùn)
學(xué)習(xí)專業(yè)技能 設(shè)計(jì)精彩人生
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從科學(xué)學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,簡(jiǎn)單的軟件學(xué)習(xí)可以在1-2個(gè)月的時(shí)間內(nèi)掌握本軟件的基本應(yīng)用,同時(shí)也可以很好的運(yùn)用。但只要學(xué)會(huì)軟件的操作和應(yīng)用,對(duì)于建筑行業(yè)來(lái)說(shuō),還可以做室內(nèi)設(shè)計(jì)師的輔助工作,而室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅需要學(xué)習(xí)CAD軟件,還需要了解和掌握更多的知識(shí)。
想要學(xué)好CAD先要把基礎(chǔ)打牢。一般來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)繪圖學(xué)的怎么樣,掌握的好不好它的基礎(chǔ)是“手工繪圖板”。而學(xué)習(xí)CAD需要一定的幾何知識(shí)和能力,并具有一定的繪圖識(shí)別能力,尤其是幾何圖形的能力。一般來(lái)說(shuō),手工畫畫水平高的人學(xué)習(xí)起來(lái)容易,效果更好!為了更好地學(xué)習(xí),建議到五邑教育這個(gè)大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),好課程配備高素質(zhì)的講師,更好的學(xué)習(xí)效果。
1、對(duì)學(xué)員無(wú)學(xué)歷要求,有志于從事建筑設(shè)計(jì)工作的人員;
2、適合各類人群、提高專業(yè)技能、促進(jìn)行業(yè)交流;
3、有志于增強(qiáng)專業(yè)技能、提高就業(yè)機(jī)會(huì)的應(yīng)往屆畢業(yè)生和在校生;
4、零基礎(chǔ)設(shè)計(jì)興趣愛(ài)好者
通過(guò)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員可在短期內(nèi)掌握AutoCAD相關(guān)的建筑施工圖原理制圖技術(shù),本課程可從事建筑施工,室內(nèi)施工圖制圖,建筑工程等崗位需求。
1、對(duì)學(xué)員無(wú)學(xué)歷要求,有志于從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作的人員;
2、適合各類人群、提高專業(yè)技能、促進(jìn)行業(yè)交流;
3、適合增強(qiáng)專業(yè)技能、提高就業(yè)機(jī)會(huì)的應(yīng)往屆畢業(yè)生和在校生。
學(xué)習(xí)具有空間形象思維和三維形體設(shè)計(jì)的能力;善于運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具和軟件思考、繪制、造型及解決問(wèn)題的能力;機(jī)械綜合設(shè)計(jì)能力。
1、對(duì)學(xué)員無(wú)學(xué)歷要求,有志于從事機(jī)械設(shè)計(jì)工作的人員;
2、適合各類人群、提高專業(yè)技能、促進(jìn)行業(yè)交流;
3、適合增強(qiáng)專業(yè)技能、提高就業(yè)機(jī)會(huì)的應(yīng)往屆畢業(yè)生和在校生。
培養(yǎng)學(xué)生具有空間形象思維和三維形體設(shè)計(jì)的能力;善于運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)工具和軟件思考、繪制、造型及解決問(wèn)題的能力;機(jī)械綜合設(shè)計(jì)能力;學(xué)員可在機(jī)械加工廠,機(jī)械設(shè)計(jì)公司,數(shù)控加工中心等加工型企業(yè)公司從事繪圖員,產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師等工作。
cad的學(xué)習(xí),文本是工程圖中必不可少的一部分,如:尺寸文本、圖紙描述、注釋、標(biāo)題等,文本與圖形一起表達(dá)出完整的設(shè)計(jì)理念。CAD雖然提供了強(qiáng)大的文字處理功能,但沒(méi)有直接提供符合工程圖紙規(guī)范的文字。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樹(shù)立“長(zhǎng)仿歌”的標(biāo)準(zhǔn)品格。具體操作步驟如下:打開(kāi)“文本樣式”對(duì)話框,創(chuàng)建新樣式,可以命名為“長(zhǎng)仿歌風(fēng)格”。對(duì)話框中的字體名稱改為“仿歌風(fēng)格gb-2312”,寬度比也改為0.67。
到 五 邑 不 可 抗 拒
在學(xué)習(xí)CAD過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,老師將為學(xué)員提供指導(dǎo)。
根據(jù)教學(xué)材料,以及自己的教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn),調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,為學(xué)員制定計(jì)劃。
每天的課程結(jié)束后,都有對(duì)應(yīng)的習(xí)題作業(yè),為了讓學(xué)員鞏固一下自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。
開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)交流群,查漏補(bǔ)缺,共同進(jìn)步,在這里大家既是同學(xué),也是良師益友。
CAD設(shè)計(jì)師,可拿項(xiàng)目一定的提成,收入較高,薪資翻倍賺更多。
隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修等行業(yè)的爆炸式發(fā)展,人才需求倍增。
熱門設(shè)計(jì)技能,工作經(jīng)驗(yàn)越豐富越值錢,CAD工程師從來(lái)不缺工作。
想象三維空間的能力。畫一幅畫的第一件事是你想畫的部分的圖像在你的腦海中清晰可見(jiàn)。CAD只是一個(gè)幫助你展示的工具,只是畫家的筆。耐心。因?yàn)镃AD軟件有很多按鈕,你一次也記不住或掌握不了這個(gè)按鈕的功能。如果你沒(méi)有耐心,你會(huì)因?yàn)榭催@些按鈕而頭暈,但記住,并不是所有的按鈕都用過(guò)。使用頻率。如果你不在機(jī)械行業(yè),工作內(nèi)容一定要用CAD軟件,我想你的學(xué)習(xí)耐心會(huì)受到打擊。記住,你不是一個(gè)三天釣兩天魚的人,CAD很快就會(huì)被你玩弄。
五邑地區(qū)設(shè)計(jì)研修基地是以就業(yè)為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)熱門專業(yè)課程,培養(yǎng)市場(chǎng)緊缺型人才,開(kāi)設(shè)熱門專業(yè),包括室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)店美工與運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、機(jī)械繪圖、三維機(jī)械設(shè)計(jì)等專業(yè)課程。本基地自成立以來(lái)遵循科學(xué)的教學(xué)理念,不斷完善教學(xué)方法,堅(jiān)持以培養(yǎng)專業(yè)技能人才為中心,重視學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作能力。在科學(xué)合理編排教程的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化教育,讓學(xué)員畢業(yè)后能迅速適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境,贏得企事業(yè)單位的高度贊 譽(yù)。本基地多年來(lái)為五邑地區(qū)設(shè)計(jì)行業(yè)培訓(xùn)大量人才。本基地面向校內(nèi)外招生,歡迎社會(huì)各界人士咨詢報(bào)名讀。
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