廈門童程童美 少兒編程課程
來這里后,許多孩子變得愛學習了
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編程天然合適孩子學習
科學研究標明,6-12歲是兒童大腦發(fā)育的黃金階段,也是兒童從環(huán)境感知向邏輯聯(lián)系過渡的學習階段。
編程言語更契合大腦的邏輯思維。在兒童閱讀和了解單詞的同時,視覺拖放游戲和程序被用來教他們編程知識。代碼不再粗糙和難以了解。它像“母語”相同自然流通。
幼兒園大班至初中三年級學生
1、幼兒園大班至小學二年級:Scratch Jr情景故事編程;Scratch游戲動畫編程;Scratch智能應用編程
2、小學三年級至初中三年級:Python趣味游戲編程;Python智能場景編程;PythonWEB網(wǎng)頁編程;Python WEB服務器編程;Python人工智能算法編程;AI手機基礎編程;AI手機高級編程
1、幼兒園大班至小學二年級主要學習圖形化智能編程;
2、小學三年級至初中三年級主要學習python人工智能編程
1、幼兒園大班至小學二年級:一級、二級、三級;
2、小學三年級至初中三年級:四級、五級、六級、七級、八級
1、幼兒園大班至小學二年級:Scratch Jr6大類模塊;Scratch核心模塊;Scratch人工智能積模塊、基礎算法、代碼編程銜接
2、小學三年級至初中三年級:Python語言基礎;Python語言高級;人工智能初步;JavaScript、HTML、CSS;Python Web、MySQL數(shù)據(jù)庫;語音識別;圖像識別;機器學習;深度學習;Android開發(fā)基礎;Android平臺開發(fā)高級
人工智能編程課程,面向5-18歲青少年,依托達內(nèi)教育集團18年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。
熱門城市 覆蓋范圍廣
線下直營校區(qū) 可就近選擇
學員共同 選擇童程童美
豐富的 編程教學經(jīng)驗
龐大的 企業(yè)精英團隊
許多孩子對手機、iPad、電腦等數(shù)字產(chǎn)品感興趣,甚至他們剛開始時比成年人多6倍。只要得到許可,他們會一直玩游戲直到起飛,甚至會浪費很多時間。然而,凡事都有兩面性。父母們有沒有想過他們能帶領這樣的孩子走上編程學習的路途?編程教育適合什么樣的孩子?
事實上,各種各樣的游戲和應用程序都是由一系列代碼組成的,它們有自己特定的邏輯。如果孩子們能了解游戲本身的原理,了解游戲國際的外觀,自己寫游戲,他們還會沉浸其中嗎?事實上,喜歡玩游戲的孩子一般能快速而 地了解游戲規(guī)則,這讓他們對游戲的潛在邏輯更加靈敏,也更容易找到一些訣竅。這些孩子不是很適合學習編程嗎?
童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內(nèi)傾力打造。
1達內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的18年IT培訓經(jīng)驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
2線下250多家校區(qū),遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習,更高效,更便捷。
3精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間
4國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬名學員學習檢驗成功有效。
5通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
6專業(yè)
課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點學習目標明確
學完所有課程,將具備軟件工程師的能力體系化
完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段趣味教學
游戲案例驅動,讓課堂不在枯燥研發(fā)標準化
匯集編程教育專家,累計研發(fā)課程5000+付費后,每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務協(xié)議》,我們向學員提供高水平服務。
學員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務協(xié)議》辦理,并進行退費。
我們通過嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式,提升課程培訓效果。
課程同化嚴重
許多組織抄襲他們的同行,尤其是訓練組織。為了快速發(fā)展,訓練組織缺乏技術人才,但他們想趕快在市場上推出課程。因此,他們將復制一些成熟組織的課程大綱。課程是有的,但質量不能確保。它們不是自己的課程,很難打破。 這時,我發(fā)現(xiàn)許多爸爸媽媽不懂兒童編程。出售人員有一套固定的言語技能,他們騙爸爸媽媽為他們的孩子報名。后來的研討完全不安全。 這就要求家長在為孩子選擇訓練組織時,要非常重視組織的課程和學習過程。
學習編程的目標 培育綜合才能
學習編程并不是讓孩子成為程序員,而是為了培育孩子的邏輯思想才能、實踐才能、解決問題的才能等綜合本質,即便將來孩子不做程序員,也會遇到各式各樣的標準化,程序化問題。
同時也為孩子提供一種學習方法,讓孩子從小學習像科學家一樣考慮該如何解決問題,在雜亂的環(huán)境和問題下,運用編程的核算思想輔導孩子更好地解決問題。
學習編程不僅是培育孩子的一種技術,仍是培育孩子知道問題和解決問題的思想方式,對孩子常規(guī)學習語數(shù)外也會有所協(xié)助。
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