課程一:創(chuàng)意啟蒙課程
招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
您當前的位置: 杭州軟件系統(tǒng)培訓 > 杭州機器人培訓 > 杭州小學生編程學習網(wǎng)
創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作 能力、團隊管理領(lǐng)導力
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力, 用編程思維解決實際問題
把編程作為工具, 提升數(shù)學、英語等學科成績
運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu), 了解編程語法
初步掌握Python基本語法,運用Python完成一系列由淺入深的任務,在學習中鍛煉孩子計算思維,用編程的思想認識世界,感受代碼編程的樂趣。
課程預約 主要知識點: 學習順序結(jié)構(gòu)/分支結(jié)構(gòu)/循環(huán),包括變量、字符串、列表、字典、if、else、for、while等 涉及學科領(lǐng)域: 英語、數(shù)學、藝術(shù)、語文、計算機等 課程收獲: 掌握不少于20行簡單Python程序,學會用海龜庫畫圖形組合,提升基礎Python語法編程能力,初步鍛煉孩子編程、邏輯及空間思維的能力。熟練使用Python基本語法,學習“面向?qū)ο蟆钡染幊谭妒?,掌握更復雜的編程設計概念;運用所學編程知識,獨立創(chuàng)作簡單小程序,強化代碼編程意識的培養(yǎng)。
課程預約 主要知識點: 學習模塊、函數(shù)、像類、對象和繼承面向?qū)ο蟮母拍詈退季S等 涉及學科領(lǐng)域: 英語、數(shù)學、藝術(shù)、語文、計算機 課程收獲: 掌握Python進階語法及復雜程序設計概念,學會創(chuàng)作不少于50行代碼的簡單文字游戲,全面提升孩子編程及邏輯思維能力。招生對象 3-5歲孩子;少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
招生對象 6-18歲青少年;人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力。
招生對象:6-12歲青少年;智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,用積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
招生對象:8-18歲青少年;信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(IP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C 語言培訓。學員可參加IP比賽。
1. 動手做勝于先問問題
大多數(shù)家長都是想自己先學會然后再教孩子,這個觀點沒有問題。但是由于家長對編程的認知不足,導致無從下手而,時間長了,讓孩子學編程這事就忘記了,這也是我常常面對的情況。
如其這樣,倒不如按照我的方法,家長馬上和孩子跟著去做就行,而且也不需要準備什么,只要一部電腦,隨時隨地就可以開始。
2. 家長可以自己學了之后教孩子嗎?(想引導孩子)
完全可以,當家長和孩子操作過后,家長完全可以作為親子互動的內(nèi)容,引導孩子使用,或者以“老師”的身份,幫孩子解決問題,其他的學習則由孩子自己完成。
3. 家長需要全程在孩子旁邊指導學習嗎?
我們推薦家長先使用一個10分鐘的引導方法給孩子熟練軟件的操作.然后再**微課視頻讓孩子跟著學習.之后的課程孩子就能夠完全自己完成,不需要家長在旁指導。
4. 孩子多大就可以開始學習
5歲是我主觀性所接觸過適合學游戲式和積木式編程的**小年齡,不分男女。如果孩子在5歲開始學習,更有助于提升未來的學習能力,因為孩子的既定印象還沒有形成。如果年齡太小,未能理解語言的意思,就不太能跟隨微課視頻學習,更加理解不到。
5. 是從學C語言開始嗎?
這種問題也是常常被問到,因為即使不太懂的家長,也會聽過C語言,C 這些,就認為孩子也是從這些語言開始學習。其實絕對可以忽略這個問題,這個問題好比孩子學打籃球之前要穿哪個品牌的鞋子,哪種籃球更容易拍打一樣,不顯得非常重點。兒童學編程,直接用『火種』(積木式編程開始)就可以,不用糾結(jié)那么多。
6. 有輔助教材嗎?
教材我認為是學習完之后的復習材料,動手實踐才是編程的重心,不注重在學習時的時候充分使用,孩子只需要跟著微課視頻,跟著操作一遍,**操作摸索和體會就已經(jīng)很足夠。
7. 兒童學習編程需要基礎嗎?/ 之前完全沒有接觸過編程的孩子可以學嗎?
沒有基礎的孩子也能學的。我們的課程是一套完整的學習系統(tǒng),是專門為沒有編程基礎的孩子開發(fā)的。我們擁有完善的教學視頻,孩子能靠自己的能力理解并且學習。
兒童編程思維
學習編程入門知識
啟蒙邏輯思維,適合6歲以
中文游戲編程
學習游戲項目,熟練掌握
模塊化編程技能,適合6歲以上
智能機器人編程
學習智能硬件知識,初步掌握
人工智能技術(shù),適合7歲以上
少兒APP開發(fā)
獨立完成編程作品
制作簡單的APP程序,適合8歲以上
Python編程基礎
學習Python相關(guān)知識
掌握 源碼編程能力,適合11歲以上
Web前端/AI深度開發(fā)
掌握數(shù)據(jù)庫等知識
深入學習 AI算法與技術(shù),適合14歲以上
學習樂高機器人課程可參加國際機器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,在玩中學,學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
302人已預約
樂高機器人課程基于樂高,面向各類機器人賽事,課程設計精細豐富,涵蓋物理、數(shù)學、機械等多學科知識,培養(yǎng)孩子綜合能力。
105人已預約
學習樂高機器人提高孩子多方面能力,包含團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),激發(fā)孩子主動思考,發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。
435人已預約
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機