童程童美少兒編程
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。 400多名講師,每月“專業(yè) 心理學(xué) 教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和**機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
騰訊教育2018年度知名素質(zhì)教育品牌,新浪教育2018年度口碑影響力素質(zhì)教育品牌,騰訊教育2017年人氣精品課程,騰訊教教2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機(jī)構(gòu),新浪五星教師評(píng)選“全國(guó)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,新京報(bào)金粉筆年度教育公益品牌,WRO機(jī)器人競(jìng)賽裁判員認(rèn)證,2017WRO國(guó)際總決賽三等獎(jiǎng),童程童美受邀央視采訪,美國(guó)NBC采訪童程童美
少兒編程培訓(xùn)提升孩子綜合能力
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未來 競(jìng)爭(zhēng)力
創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理,協(xié)作 能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力
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邏輯思維能力
培養(yǎng)孩子邏輯思維能力, 用編程思維解決實(shí)際問題
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綜合學(xué)科能力
把編程作為工具, 提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績(jī)
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編程能力
運(yùn)用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu), 了解編程語法
智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人編程 |
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課程簡(jiǎn)介:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,**積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | 一年級(jí)以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | 二年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3進(jìn)階) | 三年級(jí)以上 | EV3核心套裝 |
科學(xué)啟蒙課(EV3擴(kuò)展) | 四年級(jí)以上 | EV3核心套裝、能源備件庫、氣動(dòng)力 |
科學(xué)啟蒙課(EV3高階) | 五年級(jí)以上 | EV3核心套裝、備件庫 |
APP 手機(jī)編程 | 六年級(jí)以上 | Android手機(jī) |
Python 人工智能編程 | 七年級(jí)以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
如何選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)?
一、教育理念是否適合國(guó)內(nèi)環(huán)境?
市面上很多教育機(jī)構(gòu)都脫胎于國(guó)外的教育系統(tǒng),生硬地植入中國(guó)教學(xué)環(huán)境,教育理念不僅不適合中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也容易造成孩子思維的錯(cuò)亂。
好的教育理念應(yīng)該是從國(guó)內(nèi)的教育系統(tǒng)出發(fā),在貼合國(guó)內(nèi)環(huán)境的前提下讓孩子自然而然地接收。
二、教學(xué)方式是否契合大多數(shù)孩子特點(diǎn)?
少兒編程的教學(xué)方式要適合孩子的生理和心理特點(diǎn),不能用成人教育的那套用在孩子身上。孩子比起成年人會(huì)更有好奇心,但也更容易走神,如何利用這一點(diǎn)設(shè)計(jì)適合孩子們的課程體系,是教育機(jī)構(gòu)**核心的命題。
三、編程課程是否易學(xué),可操作?
市面上的編程語言有很多,比如C/C 、Java、Python、Perl等等,但大部分的編程語言都不適合青少兒進(jìn)行學(xué)習(xí),枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。
四、編程課程設(shè)計(jì)是否人性科學(xué)?
孩子的時(shí)間和精力都很有限,如何在有限的時(shí)間和精力達(dá)到**好的教學(xué)效果,這就體現(xiàn)在課程的設(shè)計(jì)上。目前少兒編程教育主要有兩種方式,一種是線下面對(duì)面授課,一種是線上直播授課。
面對(duì)面授課的方式屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的要求也比較高。直播授課則是主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)地點(diǎn)和時(shí)間的要求更寬松,還能不斷回放,**大限度地利用時(shí)間。
少兒編程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)簡(jiǎn)介
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學(xué)編程,要趁早
每個(gè)孩子都充滿了與生俱來的創(chuàng)造力和想象力,只是需要一條引線去激發(fā)和點(diǎn)燃, 編程作為一門理論與實(shí)踐并重的學(xué)科,恰好能起到這樣的作用。
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助力升學(xué),贏在未來
編程讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),在升學(xué)留學(xué)時(shí)獲得學(xué)校青睞。 還能鍛煉邏輯思維,創(chuàng)造力等能力,賦予孩子更強(qiáng)大的未來競(jìng)爭(zhēng)力。
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零基礎(chǔ),照樣學(xué)
美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開發(fā)的語言,**鼠標(biāo)拖拽積木完成編程, 入門簡(jiǎn)單,無需任何基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門。
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重師資,重課程
高質(zhì)量師資和科學(xué)的課程設(shè)置才能讓孩子獲得更好的學(xué)習(xí)效果。 嚴(yán)選學(xué)校名企師資教研教學(xué),為教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
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