重慶龍豐教育PLC培訓(xùn)
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S7-200、Smart 200、三菱FX3U、編碼器、步進(jìn)、維綸觸摸屏、變頻器、定位模塊、伺服、PID、通信、電氣圖設(shè)計(jì)軟件EPLAN
S7-200、Smart 200、三菱FX3U、S7-300/400、編碼器、步進(jìn)、維綸觸摸屏、變頻器、定位模塊、伺服、PID、通信、西門(mén)子觸摸屏、上位機(jī)WINCC、電氣圖設(shè)計(jì)軟件EPLAN
FANUC機(jī)器人、ABB機(jī)器人
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class="lq-text-pro"> 1998年畢業(yè)于福建大學(xué)電力電子專(zhuān)業(yè),并獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。先后擔(dān)任高級(jí)自控工程師、工程項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師等職,有著豐富的理論和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。先后在富士康集團(tuán)、湯姆遜廣東顯示器件有限公司東莞分公司、謝崗鎮(zhèn)第三水廠、嘉頓餅干廠、荷貝克公司等公司進(jìn)行多場(chǎng)企業(yè)培訓(xùn)課程,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)不拘一格、深入淺出,深得學(xué)員的好評(píng)。
技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng):精通整套自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì),精通多品牌PLC技術(shù)、觸摸屏設(shè)計(jì)、工控軟件設(shè)計(jì)等,具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)解決能力,在電力電子領(lǐng)域有自己獨(dú)到的技術(shù)。
技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng):長(zhǎng)期從事現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)大型及超大型系統(tǒng)有很深的造詣
教育背景:2003年畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué),專(zhuān)業(yè)是電氣工程及自動(dòng)化。先后擔(dān)任電氣工程師、高級(jí)電氣工程師、高級(jí)培訓(xùn)講師等職,有著豐富的理論和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。先后在廣東燕京啤酒、燕京(玉林)啤酒、成都康寧光纜、諾基亞集團(tuán)、玖龍紙業(yè)、勵(lì)聯(lián)紡織設(shè)備有限公司、大嶺山協(xié)進(jìn)涂裝輸送機(jī)械廠、龐思化工機(jī)械有限公司、古斯比機(jī)械有限公司、艾爾法自動(dòng)化機(jī)械有限公司等公司進(jìn)行多場(chǎng)的企業(yè)培訓(xùn)課程,在PLC與傳動(dòng)領(lǐng)域有著很深的造詣,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、由淺入深,旁征博引,深得學(xué)員的好評(píng)。
教育背景:2002年畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué),機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。02年至04年,海南高速股份有限公司工作,從事軟件系統(tǒng)底層技術(shù)開(kāi)發(fā),先后獨(dú)立承擔(dān)照明過(guò)程控制系統(tǒng)、計(jì)量系統(tǒng)、樓宇自控管理系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)的工程軟件。05年聘至北京冠誠(chéng)達(dá)科技有限公司,從事電路設(shè)計(jì)及單片機(jī)控制系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)過(guò)電源盤(pán)管理系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)的電源控制系統(tǒng)。06年至今,龍豐自動(dòng)化,主要從事自動(dòng)化項(xiàng)目開(kāi)發(fā)及課程培訓(xùn)工作,先后在豐裕電鍍?cè)O(shè)備廠、佳輝電鍍?cè)O(shè)備廠、東莞東馬電子廠、千鴻電子設(shè)備廠、東莞南統(tǒng)電子科技有限公司、虎門(mén)萬(wàn)泰電線廠等公司進(jìn)行多場(chǎng)的
養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣
在編寫(xiě)一個(gè)稍微復(fù)雜的項(xiàng)目時(shí),我們需要分析項(xiàng)目的過(guò)程——也就是說(shuō),要繪制一個(gè)流程圖在程序設(shè)計(jì)中,中間繼電器的使用應(yīng)有順序和規(guī)則,否則在程序設(shè)計(jì)中會(huì)很混亂,并且在以后的程序修改中會(huì)遇到麻煩。同時(shí),在編程過(guò)程中,要標(biāo)出每一步和每一個(gè)信號(hào)的功能和意圖,這樣才能知道編程的每一步的意圖,回頭看程序時(shí)也能一目了然。
◆培訓(xùn)班規(guī)模不一定大,但學(xué)生之間的學(xué)習(xí)氛圍一定要好。就像光環(huán)一樣。如果你不想學(xué)的話,有一種光環(huán)可以驅(qū)使你去學(xué)!而且不僅在學(xué)習(xí)過(guò)程中,下班后,還要在學(xué)校的技術(shù)交流小組。我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的經(jīng)驗(yàn),任何人誰(shuí)遇到一個(gè)問(wèn)題,并回答它一起。
◆至于學(xué)費(fèi),便宜的話最好不要學(xué)!如果學(xué)費(fèi)便宜,最好不要學(xué)習(xí)!如果學(xué)費(fèi)便宜,最好不要學(xué)習(xí)!重要的事情要重復(fù)三次。很多學(xué)校三四萬(wàn)外了解,要么那種私立的很小的機(jī)構(gòu),課程完全不系統(tǒng);要么那種在公交車(chē)站的職業(yè)培訓(xùn)中心,什么電工美的美甲電焊烹飪,這種我也哈哈,總之,學(xué)習(xí)的投入不應(yīng)該省,我應(yīng)該相信一分貨的原則!
龍豐打造中國(guó)PLC自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)全國(guó)連鎖、專(zhuān)一做最好的工控培訓(xùn)!建校十多年來(lái),奮發(fā)創(chuàng)業(yè),勵(lì)精圖治,學(xué)校已向社會(huì)輸送的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的電氣、自動(dòng)化高質(zhì)量畢業(yè)生及人才,學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)內(nèi)容作為學(xué)校靈魂的宗旨,嚴(yán)格遵照“以專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍,嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、認(rèn)真”的教學(xué)態(tài)度,目的就是讓每一位學(xué)員真正的學(xué)到整套編程知識(shí)、實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)、高質(zhì)就業(yè)!
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