西安未央?yún)^(qū)php輔導(dǎo)

優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向電商及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、SEO優(yōu)化師、SEM競價師、社會化媒體運(yùn)營師、電商運(yùn)營師、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、Web前端工程師、PHP工程師、Android工程師、iOS工程師、Java工程師、C/C++工程師、軟件測試工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

優(yōu)就業(yè)為每一位學(xué)員定制個性化求職方案及職業(yè)規(guī)劃，提供一對一修改簡歷、培訓(xùn)面試技巧、模擬真實(shí)面試場景、推薦合作企業(yè)就業(yè)等服務(wù)。與眾多高校和知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為百度、搜狐、騰訊、新浪、阿里巴巴、鳳凰網(wǎng)、360、人民網(wǎng)、中國教育在線、中青在線、網(wǎng)易、蘇寧、滴滴出行、京東、去哪兒、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等知名IT企業(yè)培養(yǎng)輸送了大量的互聯(lián)網(wǎng)人才。

優(yōu)就業(yè)總部位于北京，直營分部覆蓋國內(nèi)眾多城市，在全國31個省市自治區(qū)，近350個地市，擁有470家直營分部和旗艦學(xué)習(xí)中心，全國專用教學(xué)場地超過30萬平米。是當(dāng)前國內(nèi)直營分部覆蓋城市廣泛、專職教師數(shù)量眾多的現(xiàn)代化職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

優(yōu)就業(yè)業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)、IT類圖書出版等。優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù)，包括封閉班集訓(xùn)營、周末精講班、在線網(wǎng)課等系列產(chǎn)品。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班，學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷，滿足廣大學(xué)員對更多技能、更高學(xué)歷的追求。

優(yōu)就業(yè)擁有一支業(yè)內(nèi)人數(shù)眾多、陣容強(qiáng)大的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍現(xiàn)已擁有逾200名專職培訓(xùn)教師，已率先實(shí)現(xiàn)了IT行業(yè)師資團(tuán)隊(duì)的精細(xì)化、科學(xué)化分工。創(chuàng)立O2O教學(xué)體系，針對全國IT行業(yè)需求、發(fā)展及就業(yè)趨勢，打造從線上到線下的全方位、一體化教學(xué)體系，目前該體系已幫助眾多IT行業(yè)學(xué)子實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)夢想。

優(yōu)就業(yè)·教學(xué)理念

面授：優(yōu)就業(yè)依托遍布全國的400多家直營分部，在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程，滿足學(xué)生的差異化、個性化需求。優(yōu)就業(yè)不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)，以研發(fā)為核心競爭力，為學(xué)生提供科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。擁有行業(yè)雄厚師資，打造實(shí)力專家團(tuán)隊(duì)，以教學(xué)效果為導(dǎo)向，設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。

無論你在哪個城市，都能方便就近入學(xué)，參與面授培訓(xùn)。與遠(yuǎn)程在線教學(xué)相比，面授課程能夠讓學(xué)員真切感受班集體的學(xué)習(xí)氛圍，更有老師面對面的講授，手把手的教學(xué)，保時保量。

實(shí)戰(zhàn)：優(yōu)就業(yè)與多家企業(yè)實(shí)體達(dá)成親密合作關(guān)系，創(chuàng)造“實(shí)訓(xùn)教學(xué)”模式，學(xué)員在實(shí)訓(xùn)課程中，可以直接進(jìn)入合作企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，親自參與項(xiàng)目的運(yùn)作，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所成，避免了培訓(xùn)帶來的理論與實(shí)踐脫節(jié)的弊端。目前優(yōu)就業(yè)為百度、新浪、搜狐、聯(lián)想、阿里巴巴、中軟、華為、摩托羅拉、IBM等多家知名企業(yè)培養(yǎng)輸送IT人才。

優(yōu)就業(yè)·培養(yǎng)目標(biāo)

優(yōu)就業(yè)作為IT職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一辦學(xué)理念，不斷升級軟件、硬件實(shí)力，對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)，真正地對學(xué)員負(fù)責(zé)。

優(yōu)就業(yè)貼合學(xué)生的親身利益需求，以理念的不斷升級為導(dǎo)向，為學(xué)員提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時優(yōu)就業(yè)在全國各分部均設(shè)置了學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，并且擁有自己的培訓(xùn)教學(xué)基地。多媒體教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有著豐富的硬件資源。每一位老師、每一位員工都始終堅(jiān)持企業(yè)的核心教學(xué)理念，在各個崗位上為每一個學(xué)員提供真誠的服務(wù)。

優(yōu)就業(yè)·企業(yè)責(zé)任

優(yōu)就業(yè)作為一家專注于IT職業(yè)教育培訓(xùn)企業(yè)，堅(jiān)持以“純善”作為企業(yè)發(fā)展的價值觀基石，在創(chuàng)造商業(yè)價值的同時，更加注重對員工、對學(xué)員、對社會的回饋。

自成立以來，不斷慈善捐款、建立社會企業(yè)、資助貧困大學(xué)生、組織公益活動等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任。優(yōu)就業(yè)始終重視員工基本權(quán)益，為員工提供業(yè)務(wù)水平、管理能力等多層次教育培訓(xùn)，真正踐行企業(yè)對員工的關(guān)愛;同時，優(yōu)就業(yè)始終堅(jiān)持“學(xué)員的事是重要的事”這一服務(wù)理念，不斷提升教學(xué)能力和服務(wù)水準(zhǔn)，為學(xué)員提供更完善、更貼心的職業(yè)培訓(xùn)。先后成立社會工作服務(wù)中心;“陽光伴你行”公益項(xiàng)目;西華大學(xué)助學(xué)金項(xiàng)目;汶川、玉樹地震救助及捐款計(jì)劃等多種形式履行企業(yè)的社會責(zé)任，成為國內(nèi)較早的救災(zāi)型公益企業(yè)。

優(yōu)就業(yè)·獲得榮譽(yù)

優(yōu)就業(yè)的教育成果，以及經(jīng)營模式得到了社會各界的廣泛贊譽(yù)，在中國IT教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力，近年來榮獲各界機(jī)構(gòu)的認(rèn)可：

2016年1月28日榮獲：大眾點(diǎn)評2015“十佳職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)品牌獎”

2016年1月26日榮獲：新京報(bào)2015“年度我信賴的培訓(xùn)品牌獎”

2015年12月12日榮獲：中國網(wǎng)2015“廣受學(xué)員好評職業(yè)教育機(jī)構(gòu)獎”

2015年12月1日榮獲：騰訊2015“年度實(shí)力教育品牌獎”

2015年11月26日榮獲：新浪2015“中國品牌價值在線教育機(jī)構(gòu)獎”

2015年11月19日榮獲：百度2015“品牌數(shù)字資產(chǎn)榜職業(yè)教育”

2015年1月14日榮獲：百度2014“職業(yè)教育行業(yè)品牌數(shù)字資產(chǎn)卓越獎”

2014年12月22日榮獲：央廣網(wǎng)2014教育盛典“中國教育領(lǐng)軍品牌”

2014年12月3日榮獲：騰訊2014教育盛典“具競爭力職業(yè)教育品牌”

2014年11月27日榮獲：新浪2014教育盛典“具社會影響力教育集團(tuán)”

2014年1月10日榮獲：新京報(bào)2013教育行業(yè)金粉筆“我信賴的培訓(xùn)品牌”、“年度愛心公益獎項(xiàng)”

2013年11月28日榮獲：新浪2013教育盛典“品牌價值教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“具品牌知名度職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“綜合實(shí)力教育機(jī)構(gòu)”

2013年12月5日榮獲：騰訊2013教育“騰訊網(wǎng)十年價值職業(yè)教育品牌”

優(yōu)就業(yè)·總部大廈

員工生活

教學(xué)環(huán)境