蘇州其然軟件開發(fā)培訓(xùn)

其然IT 教育師資

趙艷敏高級講師

從事設(shè)計行業(yè)多年，有著豐富的設(shè)計和動畫制作經(jīng)驗。曾參與中國電信天翼 手機網(wǎng)及天翼手機DIY等多個項目的設(shè)計，動畫，及As開發(fā)。項目經(jīng)驗豐富。曾在卡酷動畫衛(wèi)視下屬公司擔(dān)任高級動畫師一職，參與多部動畫片的制作 。對動畫也有較高的造詣。

精通Flash、After Effects、Photoshop、Illustrator、ActionScript 2.0/3.0、Edius、CoolEdit、Axure RP、DIV CSS等相關(guān)技術(shù)。

講課有自己的風(fēng)格，思維活躍，條理清晰講課注重細(xì)節(jié)，由簡入繁。本著以 學(xué)生學(xué)會為目的，更注重理論與實踐相結(jié)合。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)Java還有前途嗎？

在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，Java工程師是一個技術(shù)含量非常高的崗位，支撐了互聯(lián)網(wǎng)行 業(yè)的半壁江山，全世界有一千萬Java程序員，目前還在有更多的計算機愛好者向Java的大門奔來。Java發(fā)展了20多年，關(guān)于Java的悲觀論調(diào)也不時出現(xiàn) ，現(xiàn)在學(xué)Java還有前途嗎？是否已經(jīng)過了紅利期了呢？

Java作為所有編程語言中熱門技術(shù)，可以說它無處不在，目前全球有著數(shù)十 億的設(shè)備正在運行著Java，很多服務(wù)器程序都是用Java編寫，用以處理每天超過數(shù)以千萬的數(shù)據(jù)。

無論是手機軟件、手機Java游戲還是電腦軟件，每一次購物到每一筆支付成 功，都離不開Java，越來越多的企業(yè)也正采用Java語言開發(fā)網(wǎng)站，而在所有程序員中，Java開發(fā)工程師就占據(jù)了20%的比例。

從國內(nèi)排名靠前網(wǎng)站的主要開發(fā)語言，也可以看出Java在各大開發(fā)語言中的 地位。淘寶、搜狐、網(wǎng)易等一線互聯(lián)網(wǎng)公司，都在使用Java開發(fā)語言。

這也不難理解，為什么Java現(xiàn)在這么火爆，吸引越來越多的人學(xué)習(xí)，根本原 因，還是因為企業(yè)對Java的認(rèn)可和應(yīng)用。

Java有沒有前途，需要我們認(rèn)清自己今后應(yīng)該怎么走自己的路線，是走技術(shù) ，還是走管理。走技術(shù)路線：從初級、中級、高級再到軟件架構(gòu)師。如果說走管理路線：項目經(jīng)理、部門經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)。只有清楚了自己要走的路線 后，再往決定的那一方面去努力，學(xué)習(xí)。除此以外，還有一些人學(xué)了這一專業(yè)后，從事銷售顧問、培訓(xùn)講師、自己創(chuàng)業(yè)的都有，關(guān)鍵是自己要認(rèn)識自己 ，自己更適何哪一條路。

所以，先認(rèn)清“正確的結(jié)果”，根據(jù)正確的結(jié)果去設(shè)計你的過程。當(dāng)一個人 具有明確的職業(yè)目標(biāo)時，就會對有助于實現(xiàn)目標(biāo)的蛛絲馬跡都特別敏感，做事情相應(yīng)也就會很有目的性，而不是稀里糊涂的。所以，就容易到達(dá)自己的 目的。如果沒有職業(yè)目標(biāo)，腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，學(xué)什么技術(shù)都沒前途。

在未來的幾年，Java工程師人才的需求還在不斷的加大，由于人才的緊缺， 這個崗位相對于其它專業(yè)薪資待遇還是不錯的，而且Java工程師的待遇是與工作經(jīng)驗直接掛勾的，當(dāng)你有了豐富的經(jīng)驗以后，你在這個行業(yè)里就比較搶 手了，而且企業(yè)所出的薪酬也是相當(dāng)高的，到時只有你選擇他們了。

大數(shù)據(jù)核心知識

大數(shù)據(jù)核心知識

Hadoop基礎(chǔ)

Hadoop1介紹

hadoop1架構(gòu)

hadoop2架構(gòu)（對比hadoop1）

hadoop2環(huán)境搭建

HDFS操作

yarn操作

Hadoop應(yīng)用

Hive數(shù)據(jù)倉庫

zookeeper系統(tǒng)服務(wù)

HBase非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫

Sqoop數(shù)據(jù)庫抽取工具

Flume日志抽取工具

Spark基礎(chǔ)

環(huán)境搭建

Spark平臺介紹

RDD彈性分布式數(shù)據(jù)集

Scala編程

Spark應(yīng)用

Spark-SQL組件

DataFrame組件

課程優(yōu)勢

1.真實的企業(yè)項目；

2.目前企業(yè)中應(yīng)用廣泛的技術(shù)路線；

3.部分Spark源碼剖析，從源碼層面提升問題解決能力。

4.從hadoop1到hadoop2機制原理詳細(xì)解說；

5.生產(chǎn)環(huán)境hadoop集群調(diào)優(yōu)經(jīng)驗；

6.企業(yè)真實項目實戰(zhàn)；

本階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解hadoop機制原理 ；

2.了解hadoop集群搭建過程；

3.了解Hdfs API使用以及mr編程模型；

4.了解hive、hbase、sqoop、flume等組件的使用方法；

5.Spark平臺的優(yōu)勢以及Spark集群的搭建過程；

6.Scala程序設(shè)計基礎(chǔ)；

7.Spark-SQL和DataFrame API詳解。

本階段學(xué)習(xí)效果

1.了解hadoop集群的搭建過程；

2.能夠**mr和hive來實現(xiàn)簡單的數(shù)據(jù)清洗的業(yè)務(wù)需求；

3.能夠了解數(shù)據(jù)的抽取，轉(zhuǎn)換，清洗，建模，入庫過程；

4.掌握Spark集群的搭建；

5.掌握函數(shù)式編程思想，能夠根據(jù)業(yè)務(wù)需求編寫高質(zhì)量的Scala程序；

6.掌握大規(guī)模離線數(shù)據(jù)的計算、分析能力。

關(guān)于java成員內(nèi)部類（普通內(nèi)部類）在main方法中調(diào)用

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main方法訪問普通內(nèi)部類的例子：

//外部類test

public class Test {

//非靜態(tài)的外部類成員變量 int num=1;

/** * 普通內(nèi)部類Person * */ class Person{ int age; } public static void main(String[] args) { /** * mian()調(diào)用一般內(nèi)部類 */

//創(chuàng)建外部類Test對象 Test a=new Test();

//使用外部類對象a來new一個person對象mm Person mm=a.new Person(); System.out.PRintln(mm.age=100);

//靜態(tài)內(nèi)部類不能直接訪問外部類的非靜態(tài)成員，但可以** new 外部類().成員 的方式訪問  System.out.println(new Test().num); } }

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