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監(jiān)理工程師的前景

現(xiàn)在我們國(guó)家各種資質(zhì)的監(jiān)理企業(yè)一共有6200多家，而且他們對(duì)于合格的監(jiān)理人才競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的?，F(xiàn)在按規(guī)定，每3千平方米的建筑必須有五個(gè)或五個(gè)以上的監(jiān)理人員！全國(guó)各省對(duì)監(jiān)理人才的需求達(dá)到了60多萬(wàn)人，可以說(shuō)這個(gè)缺口很大啊。俗話說(shuō)“物以稀為貴”，這是不得不提的就是監(jiān)理工程師的薪資很誘人。

監(jiān)理工程師的好處

施工監(jiān)理的一個(gè)重要作用是組織協(xié)調(diào)。通過(guò)監(jiān)理的組織和協(xié)調(diào)，項(xiàng)目參與方可以相互溝通，增進(jìn)相互理解和理解，在項(xiàng)目的總體目標(biāo)和子目標(biāo)之間尋求平衡，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的思想和行動(dòng)，使工作順利進(jìn)行。在制定監(jiān)理規(guī)劃和實(shí)施規(guī)則、建立和完善質(zhì)量保證體系以及制定監(jiān)理規(guī)劃和實(shí)施規(guī)則時(shí)，監(jiān)理人員應(yīng)考慮監(jiān)理下項(xiàng)目的具體條件，特征、持續(xù)時(shí)間、人力和機(jī)械目的：找出質(zhì)量控制的關(guān)鍵點(diǎn)，提出明確的質(zhì)量控制目標(biāo)，防止其跟隨教材。施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)制方法相同，缺乏針對(duì)性。

監(jiān)理工程師的學(xué)習(xí)方法

包括通讀和詳細(xì)閱讀，甚至是對(duì)教材目錄和前言或者序的閱讀。

一般情況下，拿到一本書(shū)，為了了解書(shū)的大概內(nèi)容，首先還是要把書(shū)的目錄認(rèn)真閱讀一下，這樣心里便有了一個(gè)大的框架。然后再結(jié)合目錄對(duì)書(shū)中各章各節(jié)的內(nèi)容了解一下，對(duì)整本書(shū)也就有了一個(gè)大概的了解，重點(diǎn)難點(diǎn)在哪里，便有了一個(gè)自己的初步印象。然后通讀。

接下來(lái)便需要結(jié)合教材輔導(dǎo)進(jìn)行客觀的了解了，重點(diǎn)在哪里，在教材上勾畫(huà)出來(lái)，以便于應(yīng)試。

再就是逐漸的在復(fù)習(xí)過(guò)程中的詳細(xì)地閱讀了。既然是詳細(xì)，那就要認(rèn)真地一字不落的把邊邊角角的部分全部需要看到。

監(jiān)理工程師的相關(guān)規(guī)定

初始注冊(cè)者，可自資格證書(shū)簽發(fā)之日起3年內(nèi)提出申請(qǐng)。逾期未申請(qǐng)者，須符合繼續(xù)教育的要求后方可申請(qǐng)初始注冊(cè)。申請(qǐng)初始注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

（一）經(jīng)全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試合格，取得資格證書(shū)；

（二）受聘于一個(gè)相關(guān)單位；

（三）達(dá)到繼續(xù)教育要求；