威海大立教育

在注冊(cè)有效期內(nèi)，注冊(cè)監(jiān)理工程師變更執(zhí)業(yè)單位，應(yīng)當(dāng)與原聘用單位解除勞動(dòng)關(guān)系，并向上級(jí)部門(mén)辦理變更注冊(cè)手續(xù)，變更注冊(cè)后仍延續(xù)原注冊(cè)有效期。變更注冊(cè)需要提交下列材料：

（一）申請(qǐng)人變更注冊(cè)申請(qǐng)表；

（二）申請(qǐng)人與新聘用單位簽訂的聘用勞動(dòng)合同復(fù)印件；

（三）申請(qǐng)人的工作調(diào)動(dòng)證明（與原聘用單位解除聘用勞動(dòng)合同或者聘用勞動(dòng)合同到期的證明文件、退休人員的退休證明）。

工程建設(shè)監(jiān)理的一個(gè)重要作用就是組織協(xié)調(diào)。通過(guò)監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)，使項(xiàng)目參與各方彼此溝通，促進(jìn)相互了解和理解，在項(xiàng)目總目標(biāo)和各分目標(biāo)之間尋求平衡，達(dá)到統(tǒng)一思想與行動(dòng)，使各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。

制定監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，建立并完善質(zhì)量保證體系在制定監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則時(shí)，監(jiān)理人員應(yīng)針對(duì)所監(jiān)理工程項(xiàng)目的具體情況，綜合考慮工程的特點(diǎn)、工期、人力和機(jī)械等多方面因素，找出質(zhì)量控制的重點(diǎn)，提出明確的質(zhì)量控制目標(biāo)，要防止按教科書(shū)、施工驗(yàn)收規(guī)范、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)照搬照抄，千篇一律，缺乏針對(duì)性。

1、復(fù)習(xí)教材不要幻想能一勞永逸，要自己花心血去做筆記和資料整合。

2、要反復(fù)看，記憶、記憶、再記憶。

3、先逐行逐句看，再看自劃的重點(diǎn)，再自我串聯(lián)來(lái)看。

4、前后知識(shí)點(diǎn)對(duì)比做到知識(shí)系統(tǒng)化、清晰化。

5、之后用做題等方式打亂你原先的框架結(jié)構(gòu)，清晰到模糊，再?gòu)哪：角逦?，?jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì)達(dá)到運(yùn)用自如，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。

6、有爭(zhēng)議的問(wèn)題以“三大本”為準(zhǔn)，除非教材與法律條文明顯違背。

7、監(jiān)理工程師考試是應(yīng)試教育，看教材勢(shì)必會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間，所以對(duì)一些偏法條類科目，完全可以以法條為重。

監(jiān)理業(yè)是依靠技術(shù)和管理進(jìn)行服務(wù)的特殊行業(yè)。監(jiān)理市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)靠的是技術(shù)和管理實(shí)力，而技術(shù)和管理實(shí)力主要靠的就是人才。監(jiān)理人才作為監(jiān)理行業(yè)“高智能”知識(shí)和“高水平”管理的載體，成為決定監(jiān)理公司保持優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)地位的關(guān)鍵因素。監(jiān)理企業(yè)能否吸引、留住并合理充分使用高素質(zhì)人才，發(fā)揮全體員工的主觀能動(dòng)作用是監(jiān)理企業(yè)管理中不容忽視的核心問(wèn)題。所以監(jiān)理人才永遠(yuǎn)是監(jiān)理企業(yè)的寶貴財(cái)富，只要世上還有工程監(jiān)理這個(gè)行業(yè)的存在，監(jiān)理人才就必將得到重視。