蘭州優(yōu)路教育

監(jiān)理工程師

職業(yè)前景

全國(guó)獲國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師資格的共8萬余人，而目前我國(guó)各種資質(zhì)的監(jiān)理企業(yè)共有6200多家，在建工程保持在 10余萬個(gè)左右，更不要說其中有相當(dāng)一部分監(jiān)理工程師在設(shè)計(jì)院、大專院校、建設(shè)單位、政府部門工作，故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際約每3個(gè)工程才有1個(gè)注冊(cè)監(jiān)理工程師即使全部當(dāng)上總監(jiān)也嚴(yán)重不足，更不用說專業(yè)監(jiān)理工程師了。但是對(duì)于合格的監(jiān)理人才競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，按規(guī)定，每30000 平方米的建筑必須有約5個(gè)以上監(jiān)理人員，全國(guó)各省約需監(jiān)理人才60多萬人，缺口很大。俗話說“物以稀為貴”，監(jiān)理工程師的薪資是十分誘人的。

證書價(jià)值

監(jiān)理工程師考試是從事監(jiān)理工作的必備證書，是崗位加薪、能力判斷的重要依據(jù)。監(jiān)理工程師報(bào)考條件不像一建、二建只需要從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限，它還需要取得工程技術(shù)或工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)職務(wù)，并任職滿3年。報(bào)考條件的門檻更高，同時(shí)證書也就更有價(jià)值。由于目前國(guó)家加強(qiáng)建筑施工企業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)建設(shè)單位來說在整個(gè)施工過程對(duì)監(jiān)理需求也進(jìn)一步提高，證書使用費(fèi)用2W元/年。

監(jiān)理工程師精講班

科目：法規(guī) 合同管理 案例分析 三控

課程模塊：系統(tǒng)精講

配套資料：歷年真題集(近3年) 精講精練

**服務(wù):1、APP**題庫訓(xùn)練 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題答疑

單科費(fèi)用（元）：（面授：880 網(wǎng)絡(luò)：680）

四科聯(lián)報(bào)費(fèi)用（元）：（面授：2980 網(wǎng)絡(luò)：1980）

備考八重奏 只有大機(jī)構(gòu) 才如此任性上市機(jī)構(gòu)，有品牌，有師資，有服務(wù)，學(xué)習(xí)才更有**

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零基礎(chǔ)建議：一般不要報(bào)考超過三科，否則不能兼顧。

1.三控、案例：不要同一年報(bào)；

2.合同、法規(guī)：不建議單獨(dú)報(bào)。

3.法規(guī)、合同和三控一次，第二年專攻案例；

4.法規(guī)、合同和案例（案例能夠提前學(xué)習(xí)，法規(guī)和合同聯(lián)系較緊密，可促進(jìn)案例的學(xué)習(xí)，優(yōu)先法規(guī)和合同）

學(xué)習(xí)時(shí)間少建議：時(shí)間少報(bào)考科目不宜過多，一般**不超過兩科。

1.三控和案例(三控和案例難度比較大，合在一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn))

2.合同和三控

3.法規(guī)和案例(法規(guī)和案例的聯(lián)系為緊密,法規(guī)的學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)案例的學(xué)習(xí))

4.合同和法規(guī)(是監(jiān)理考試中較為簡(jiǎn)單的)C全職考生不如多報(bào)考一些科目，學(xué)習(xí)勁 頭足，**考試反而更容易。

全職考生建議：不如多報(bào)考一些科目，學(xué)習(xí)勁 頭足，通 過考試反而更容易。
1.法規(guī)、合同和三控（都是基礎(chǔ)性科目，一次通 過，第二年專攻案例。）

2.法規(guī)、合同和案例（案例能夠提前學(xué)習(xí)，法規(guī)和合同聯(lián)系比較緊密，優(yōu)先法規(guī)合同。）

3.報(bào)考全科的考生只要肯花時(shí)間、花精力，做好**充分的準(zhǔn)備，通 過四科的可能性還是有的。

時(shí)間多基礎(chǔ)好：基礎(chǔ)好報(bào)考全科

每年都有全科監(jiān)理的考生，但是數(shù)量不會(huì)太多，因?yàn)橐淮瓮?過四科的難度比較大，但是可能性還是有的，所以全職考試的、學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕的或者基礎(chǔ)比較好的考生可以考慮報(bào)考全科，做好**充分的準(zhǔn)備，即便是**三門或者兩門也是很成功的。

四大核心模塊 循序漸進(jìn)式教學(xué)方式

系統(tǒng)精講

根據(jù)2017教材，梳理教材結(jié)構(gòu)及章節(jié)框架，提煉出每科章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)，并配以典型歷年真題進(jìn)行全面講解，達(dá)到掌握考試方向，夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉命題趨勢(shì)的目的。

習(xí)題密訓(xùn)

根據(jù)近三年考試動(dòng)向，結(jié)合歷年真題，總結(jié)出AB兩套試卷，剖析高頻考點(diǎn)，并進(jìn)行考點(diǎn)的記憶和配套模擬題的強(qiáng)化訓(xùn)練。

串講預(yù)測(cè)

考前重難知識(shí)串講，壓縮教材和考試范圍。通 過對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)分析，用模擬題集進(jìn)行強(qiáng)化，并預(yù)測(cè)考點(diǎn)和重要的方向，起到初步的考點(diǎn)預(yù)測(cè)效果。

考前點(diǎn)題

壓縮考試知識(shí)點(diǎn)，每科濃縮數(shù)頁A4紙考點(diǎn)，并將考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為章節(jié)習(xí)題/模擬試題，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到題的轉(zhuǎn)化，幫助學(xué)員把握考試方向，找到應(yīng)試技巧方法。