您當(dāng)前的位置: 蘭州建筑培訓(xùn) > 蘭州監(jiān)理工程師培訓(xùn) > 張掖監(jiān)理工程師報(bào)考條件
目前來(lái)看,我國(guó)各種資質(zhì)的監(jiān)理企業(yè)大概有六千二百多家,按規(guī)定來(lái)說(shuō),每三萬(wàn)平方米的建筑必須有大概五個(gè)以上的監(jiān)理人員,全國(guó)各省約需注冊(cè)監(jiān)理人才六十多萬(wàn)人,但是現(xiàn)在全國(guó)監(jiān)理工程師人數(shù)為188217人,缺口還是很大的。
監(jiān)理工程師作為準(zhǔn)入類(lèi)資格類(lèi)別考試進(jìn)入國(guó)家職業(yè)資格目錄,住房城鄉(xiāng)建設(shè)部促進(jìn)工程監(jiān)理行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展,建設(shè)工程監(jiān)理制度的建立和實(shí)施,推動(dòng)了工程建設(shè)組織實(shí)施方式的社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化,為工程質(zhì)量安全提供了重要保障。
很多考生在備考時(shí)總擔(dān)心學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用,學(xué)起來(lái)總想往前趕。基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)監(jiān)理工程師備考至關(guān)重要,在打基礎(chǔ)階段考生更應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,把每一個(gè)知識(shí)都落到實(shí)位,基礎(chǔ)打牢了,到后面的復(fù)習(xí)時(shí)速度才能提上來(lái)。
每個(gè)人的時(shí)間分配狀況不同,在不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)效果也不同,考生應(yīng)盡快摸索出自己的時(shí)間利用規(guī)律,找到自己在哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)效果好,哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)積極性高,應(yīng)該多多利用這個(gè)時(shí)間段,讓時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值。
需要背誦的內(nèi)容要先理解再記憶,如果你先把一個(gè)內(nèi)容的原理弄懂了,那就降低了這個(gè)內(nèi)容難度,這時(shí)再來(lái)記憶更加容易。雖然死記硬背當(dāng)時(shí)效果好,但都是短時(shí)記憶,一旦時(shí)間長(zhǎng)了就容易忘記,想重新?lián)炱饋?lái)也不容易。
隨著我國(guó)工程監(jiān)理行業(yè)的不斷發(fā)展,工程建設(shè)技術(shù)的范圍不斷擴(kuò)大,一批大中型監(jiān)理公司的優(yōu)勢(shì)開(kāi)始顯現(xiàn)。一方面,這些企業(yè)往往具備多種資質(zhì),有利于完成復(fù)雜項(xiàng)目的建設(shè);另一方面,這些企業(yè)具有較強(qiáng)的財(cái)力和人才儲(chǔ)備,有利于通過(guò)設(shè)立分公司和子公司國(guó)家擴(kuò)大業(yè)務(wù)。廣泛,也符合國(guó)家建設(shè)具有行業(yè)和信譽(yù)的知名品牌監(jiān)理公司的要求。
由于工程監(jiān)理行業(yè)在國(guó)內(nèi)處于全面推廣階段,小企業(yè)眾多。這些企業(yè)能夠在經(jīng)濟(jì)繁榮和時(shí)尚中生存。一旦遇到經(jīng)濟(jì)低迷或其他行業(yè)問(wèn)題,其抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力將削弱,部分企業(yè)將被淘汰。相反,行業(yè)中的大企業(yè)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)整合小企業(yè),吸收人才,做大做強(qiáng)。
屬地教學(xué)全新升級(jí),依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專(zhuān)項(xiàng)設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
咨詢(xún)?cè)斍?/a>行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
咨詢(xún)?cè)斍?/a>基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(diǎn)(提煉高分值考點(diǎn))練題(貼合考點(diǎn)練題),強(qiáng)化提升;
咨詢(xún)?cè)斍?/a>將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等難點(diǎn)整合成重點(diǎn)模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過(guò)智能題庫(kù)測(cè)試檢驗(yàn),消化鞏固;
咨詢(xún)?cè)?/a>監(jiān)理工程師《案例分析》科目答題方法/分條作答
答題時(shí)應(yīng)多用語(yǔ)言簡(jiǎn)練的短句,避免長(zhǎng)篇大論的答案。分條作答,每一條一個(gè)得分點(diǎn),這樣既節(jié)省自己的答題時(shí)間又方便閱卷老師尋找答案。不要迷信長(zhǎng)篇大論的作答會(huì)得高分,是否得分只在于是否寫(xiě)上了得分點(diǎn)。
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優(yōu)路教育是一家專(zhuān)注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
主營(yíng)項(xiàng)目包括: 工程類(lèi)——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、 咨詢(xún)工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師;醫(yī)藥類(lèi)——執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師;教師類(lèi)——教師資格證、 教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類(lèi)——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格等。
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