上海朗閣英語(yǔ)
朗閣教育總部位于上海,籌建于1999年。朗閣培訓(xùn)多年來(lái)致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無(wú)錫、常州、蘇州、太倉(cāng)、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門(mén)、福州、重慶、武漢、???、桂林、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、長(zhǎng)春、珠海、沈陽(yáng)等30+城市擁有60+校區(qū)。
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AEAS測(cè)試是澳大利亞教育評(píng)估服務(wù)中心,自1985年以來(lái)為希望在澳大利亞中小學(xué)學(xué)習(xí)的國(guó)際學(xué)生建立的一項(xiàng)綜合測(cè)試,基于他們的英語(yǔ)水平。
AEAS測(cè)試與雅思考試不同的是,除了英語(yǔ)能力外,還包括數(shù)學(xué)能力和邏輯能力測(cè)試,和AEAS測(cè)試英語(yǔ)能力測(cè)試專(zhuān)門(mén)為所有年齡段的青年學(xué)生,所以設(shè)置整體學(xué)習(xí)能力的學(xué)生可以更全面準(zhǔn)確的判斷,這也是澳大利亞私立學(xué)校通常要求學(xué)生提供AEAS結(jié)果。
課程名稱(chēng) | 適合學(xué)員 | 課程咨詢(xún) |
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課程詳情 |
【學(xué)習(xí)課時(shí)】:數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的英文闡述+數(shù)學(xué)理論講解+例題講解+應(yīng)用課 【班級(jí)人數(shù)】:4人 |
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適合學(xué)生 |
英語(yǔ)水平處于初級(jí)階段,詞匯量在1000以下的人群,能夠讀懂簡(jiǎn)單的句子或者詞匯; 能非常簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà),比如,問(wèn)姓名、年齡、來(lái)自那里等基礎(chǔ)對(duì)話(huà); 了解許多單詞,并存在發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的情況,且無(wú)法正確連貫的使用,并且對(duì)詞只理解比較基礎(chǔ)的意思。 |
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涉及知識(shí)點(diǎn) |
雅思入門(mén)初級(jí)語(yǔ)法;增加500-1000的詞匯量; 接觸英語(yǔ)思維模式;掌握日常的書(shū)信及日常的寫(xiě)作; 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)去式、進(jìn)行時(shí)、講來(lái)式等;簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)和回答; |
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課程收獲 |
培養(yǎng)基本的寫(xiě)作理解力及短文聽(tīng)讀結(jié)合的興趣;掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)的知識(shí),如動(dòng)詞過(guò)去式、形容詞的比較級(jí)/最高級(jí)等; 培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力;通過(guò)基本詞匯,掌握日常書(shū)信及電郵的寫(xiě)作;按常見(jiàn)話(huà)題,積累可用于表達(dá)的詞匯; 倡導(dǎo)"片語(yǔ)學(xué)習(xí)法",吸收地道英語(yǔ),開(kāi)始接受英文思維模式。 |
閱讀問(wèn)題從中找到有用的信息。您可以使用類(lèi)似于瀏覽文章的略讀策略,從文章的第一段和最后一段的位置找到關(guān)鍵內(nèi)容,從而快速準(zhǔn)確地把握文章的大意。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>使用定位策略來(lái)找到答案。通常第一個(gè)或最后一個(gè)句子是這一段的主題句,可以提示、啟發(fā)、總結(jié)和總結(jié)整個(gè)文本。有些問(wèn)題可以直接從主題句中找到答案。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>利用搜索策略及時(shí)掌握文章的細(xì)節(jié)。“掃讀”就是邊讀邊略讀,找到關(guān)鍵詞,理解要點(diǎn)。按照文章的順序,找到具體的內(nèi)容來(lái)閱讀和理解。
咨詢(xún)?cè)斍?/a>朗閣教育總部位于上海,籌建于1999年。朗閣培訓(xùn)多年來(lái)致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培訓(xùn)。朗閣目前在上海、北京、廣州、南京、成都、無(wú)錫、常州、蘇州、太倉(cāng)、南昌、南通、鎮(zhèn)江、青島、濟(jì)南、杭州、寧波、廈門(mén)、福州、重慶、武漢、???、桂林、大連、銀川、南寧、石家莊、徐州、鄭州、長(zhǎng)春、珠海、沈陽(yáng)等30+城市擁有60+校區(qū)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),持有高級(jí)口譯證書(shū),曾擔(dān)任各類(lèi)國(guó)際國(guó)內(nèi)大型會(huì)議同聲傳譯員.曾在電視臺(tái)擔(dān)任英文新聞主播。從事英語(yǔ)研究及教學(xué)多年
曹老師畢業(yè)于國(guó)際關(guān)系學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在畢業(yè)后的7年一直在高校從事英語(yǔ)教學(xué),在教學(xué)一線有著豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言本身有很深的的研究
助學(xué)生在掌握雅思考試技巧的同時(shí)也零距離接觸英國(guó)文化。雅思高分經(jīng)歷使其對(duì)雅思考試以及出題規(guī)律有獨(dú)到深入的研究并以此指導(dǎo)整個(gè)教學(xué)工作。
用英語(yǔ)和別人交流的目的是理解詞匯和記住語(yǔ)言。單靠記憶單詞是不能把單詞與句子和場(chǎng)景結(jié)合起來(lái)的。就像用傳統(tǒng)方式記憶單詞一樣,它們也經(jīng)常被記住和遺忘。只有應(yīng)用到實(shí)踐中,他們才能真正掌握所學(xué)的理論知識(shí)。
一旦我們進(jìn)入了一種口頭表達(dá)的狀態(tài),就很容易陷入“滔滔不絕”的狀態(tài),也就是所謂的“自嗨”。這種狀態(tài)的缺點(diǎn)是AEAS候選人很難發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。所以自我總結(jié)或?qū)で髱椭鷮?shí)際上是一種非常有效的應(yīng)對(duì)策略。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了考試還是交流,不用太在意自己的口音,如果擔(dān)心不純正的口音會(huì)讓考官看不起,如果你陷入了擔(dān)心,你的口語(yǔ)會(huì)變得越來(lái)越差。注意:口音并不重要??脊俨⒉辉诤跄愕目谝羰前拇罄麃喛谝暨€是美國(guó)口音。
朗閣英語(yǔ)是全國(guó)AEAS培訓(xùn)連鎖,外地學(xué)員可以到上海培訓(xùn),也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面培訓(xùn)。
VIP一對(duì)一,一對(duì)二(面授或網(wǎng)絡(luò)授課)
1、授課時(shí)間靈活,不耽誤學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)校的日常學(xué)習(xí);
2、上課地點(diǎn)不限,學(xué)生可以足不出戶(hù)、在家上課;
3、個(gè)性化輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生不同情況定制具有針對(duì)性的備考學(xué)習(xí)方案;
4、在線獨(dú)家互動(dòng)視頻面對(duì)面教學(xué),學(xué)生與老師可以實(shí)時(shí)交流、相互溝通;
5、六對(duì)一教學(xué)服務(wù),全天候在線答疑,全天候微信一對(duì)一學(xué)習(xí)跟蹤。
感謝您對(duì)美行思遠(yuǎn)的關(guān)注。美行思遠(yuǎn)每月一次的校區(qū)內(nèi)部CRTIQUE,每季度一次的全國(guó)教學(xué)委員會(huì)發(fā)起的CRTIQUE,使學(xué)生快速提升演講溝通能力,通過(guò)不同緯度的評(píng)判.....
[詳情]如果學(xué)員正在為了作品集的事情摸不著頭腦,小編建議您可以選擇廣州維歐國(guó)際藝術(shù)教育開(kāi)設(shè)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)作品集經(jīng)典課程。該課程全程海外專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師授課,幫助學(xué)院仔細(xì)分析針.....
[詳情]樹(shù)華的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是不錯(cuò)的,有成熟的教學(xué)體系系統(tǒng),1對(duì)1授課設(shè)計(jì)工作坊模式教學(xué),聚集全兼職海歸藝術(shù)導(dǎo)師2000,幫助近3000名學(xué)生申請(qǐng)到皇藝、羅德島、.....
[詳情]本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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