時(shí)下是有不少的學(xué)生去學(xué)習(xí)國際課程,為此以后的出國留學(xué)申請做好準(zhǔn)備,其中就有不少的學(xué)生看中了IB課程在世界上的認(rèn)可度和含金量,因此開展了IB課程的學(xué)習(xí)。但是IB課程的學(xué)習(xí)難度高,不少的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很難取得好的學(xué)習(xí)進(jìn)展,成績也一直提不上去,因此而產(chǎn)生煩惱。如果沒有好的學(xué)習(xí)進(jìn)展,那么是建議大家去專業(yè)的IB課程培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,有老師教你好的學(xué)習(xí)方法,是可以取得進(jìn)步的,那么去哪里學(xué)習(xí)呢?
上海IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹
上海IB課程去哪學(xué)習(xí)好?
大家不妨去上海的朗閣教育進(jìn)行IB課程的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),上海朗閣教育開設(shè)了優(yōu)質(zhì)的IB輔導(dǎo)課程,配備了專業(yè)的師資隊(duì)伍。通過為大家定制教學(xué)計(jì)劃并向?qū)W生提供有針對性的建議,幫助許多考生成功獲得不錯(cuò)的IB課程成績,讓不少的學(xué)員能夠有機(jī)會去申請世界上不錯(cuò)的大學(xué),如果大家對于朗閣教育不是很了解,那么是可以去朗閣教育進(jìn)行課程的試聽的,更加深入了解朗閣。
朗閣IB課程
The course characteristic-
假期預(yù)學(xué)課程
適用于準(zhǔn)備就讀IB國際學(xué)校的學(xué)生,根據(jù)所選擇學(xué)校的教材進(jìn)行中英文授課,幫助學(xué)員預(yù)學(xué)知識
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同步輔導(dǎo)課程
適用于IB國際學(xué)校在讀生、同等階段英聯(lián)邦高中在讀生,通過同步輔導(dǎo),使學(xué)生獲得高效提升。
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考前沖 刺課程
適用于IB國際學(xué)校在讀生、同等階段英聯(lián)邦高中在讀生,根據(jù)不同考試局的考綱,對所學(xué)知識進(jìn)行全面管理,并對重點(diǎn)知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。
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定制輔導(dǎo)課程
通 過全面分析學(xué)生真實(shí)情況和性格特點(diǎn),以專業(yè)的學(xué)習(xí)測評為依據(jù),緊貼學(xué)校進(jìn)度,為學(xué)生定制化解決學(xué)習(xí)問題,重點(diǎn)突出對知識體系的理解,和對重難點(diǎn)的把握
學(xué)習(xí)完IB課程會有什么提升?
擁有不錯(cuò)的英語能力。
IB課程除了第二外語課程以外,IB課程的其他學(xué)科都是全英文教學(xué),平時(shí)的課業(yè)加上考試和論文,使用英語是zui基礎(chǔ)的事情,所以在學(xué)習(xí)IB課程中會不斷的鍛煉大家的英語能力,尤其是學(xué)術(shù)英語能力,大家的英語能力自然是會有所提高的。當(dāng)然,也是可以看出,想要學(xué)習(xí)IB課程是需要大家有不錯(cuò)的英語水平的。
朗閣IB課程特色
學(xué)子來自全國各地,除常規(guī)面授課堂外,同時(shí)提供遠(yuǎn)程授課方案。-
學(xué)生與老師面對面交流,上課效率高,助教老師全程跟蹤服務(wù)等。
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老師真人直播教學(xué),真實(shí)授課體驗(yàn),在線提交作業(yè),真題/模擬在線練習(xí)。
朗閣培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)勢
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入學(xué)測試 報(bào)告評估
官方全真模擬筆試,資深教師現(xiàn)場口測,學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評報(bào)告。
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規(guī)劃方案 制定課程
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱沖刺進(jìn)行全程規(guī)劃。
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全程輔導(dǎo) 全面提升
通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,全面提升學(xué)生的語言能力水平。
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定期調(diào)整 突破
根據(jù)??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對性提分方案,定期交流以求高效迅速有的放矢,突破。
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
什么樣的孩子適合讀IB課程
IB課程在學(xué)習(xí)上有一定的難度,所以不是適合所有的學(xué)生學(xué)習(xí)的,IB適合學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作有計(jì)劃、時(shí)間安排好的學(xué)生。IB課程多,要求高。學(xué)生們每天需要投入大量的時(shí)間來完成指定的任務(wù)。IB課程注重科學(xué)、人文、外語、藝術(shù)、社會工作等方面的均衡發(fā)展,不偏重學(xué)科,只注重一個(gè)方面。如果學(xué)生對某一學(xué)科有特殊的興趣和天賦,他們會覺得在進(jìn)入IB課程時(shí)沒有時(shí)間充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,IB不適合法語或英文基礎(chǔ)較差的學(xué)生。
