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課程介紹Course Introduction
【NET軟件工程師】
課程介紹:
.NET是微軟下一代的操作平臺,它允許人們在其上構建各種應用方式,使人們盡可能簡單的方式,多樣化地、大限度地從獲取信息,解決之間的協(xié)同工作,并打破目前計算機、設備、、各大機構和工業(yè)界間的障礙--即所謂的“數(shù)字孤島”,從而實現(xiàn)因特網(wǎng)的全部潛能,搭建起第三代互聯(lián)網(wǎng)平臺。NET是微軟的新一代技術平臺,為敏捷商務構建互聯(lián)互通的應用系統(tǒng),這些系統(tǒng)是基于標準的,聯(lián)通的,適應變化的,穩(wěn)定的和高性能的。
適用人群:
18歲以上,高中以上學歷;
適合作為學習進修,求職轉行,在職提升等各類人群;
適合有志于進入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學習。
培養(yǎng)目標:
1、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗;符合IT公司入職技術要求;
2、熟練java和.net開發(fā)相關技能;
3、熟悉軟件項目開發(fā)流程;具備勝任各崗位基本技術條件;
4、有良好的程序編寫能力和編程習慣;
5、良好的語言表達、溝通能力、工作責任心和團隊意識。
發(fā)展路徑:
經(jīng)過一段時間的工作經(jīng)驗的積累后,可發(fā)展成為高級軟件工程師、算法應用開發(fā)工程師和需求工程師,但需要具有豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗和相關工作的技術背景。如果想成為技術精英、項目經(jīng)理,則還需要具有較強的管理和組織等方面的能力。
.NET軟件工程師一般分為WEB應用開發(fā)和桌面程序開發(fā)兩個方向。WEB應用開發(fā)方向將主要從事企業(yè)系統(tǒng)開發(fā),是目前比較熱門的方向。
發(fā)展前景:
.net軟件工程師“錢”景不錯。中國“軟件藍領”等同.net軟件工程師。麥可瑞咨詢公司顧問劉忠民這樣說,在發(fā)達程度高的軟件開發(fā)團體中,“軟件藍領”是指一線編碼人員,就像工廠中的一線生產(chǎn)工人,只要能夠按照規(guī)范完成自己的編碼書寫工作就可以了,而.net軟件工程師就好像工廠中的“車間主任”,絕大部分精力投入在局部系統(tǒng)的架構設計上。根據(jù)現(xiàn)今中國軟件業(yè)發(fā)展的情況,企業(yè)對真正的軟件“藍領”的需求不多,在企業(yè)中,要既當軟件“藍領”,又當軟件架構員,既要進行軟件的架構設計,同時又要掌握實際操作,進行編碼測試和軟件文稿的書寫。因此,中國“軟件藍領”可以等同于.net軟件工程師。
首先,人才需求量大。我們來看一個數(shù)據(jù),據(jù)有關權威部門統(tǒng)計,將來幾年內我國軟件行業(yè)的從業(yè)機會十分龐大,每年對軟件人才的需求將達到35萬-40萬人,而每年高校培養(yǎng)出來的計算機相關專業(yè)的畢業(yè)生只有6萬人左右,而處于軟件人才金字塔結構的底部的軟件“藍領”,需求自然也就是大。
其次,較高的就業(yè)薪水。據(jù)幾位業(yè)內人士透露,以一線操作為主的從業(yè)人員每月工資應在2500元至6000元左右,在北京地區(qū),職業(yè)教育軟件相關專業(yè)的學生每月平均收入可達到四五千元左右,而具有一定工作經(jīng)驗的編碼人員的月薪就可高至七八千元。他們說,與其成為一個“平庸的管理者”,不如成為一名“出色的操作者”,因此,軟件工程師自然是前途無量。
再次,用人單位需求旺盛,用人單位對.net軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,用人單位中很多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè),對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位為需要的,而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。
軟件工廠有大量需求量。據(jù)有關部門了解,由于人才嚴重不足,不得不從軟件人才的培訓做起,等到具有了一定的人才儲備之后,才能夠開始當“軟件藍領”,隨著來自印度的IT培訓被耳熟能詳時,更有重金招募“軟件藍領”的信息地激起人們對該職業(yè)的向往。這就可想而知這個職位的發(fā)展前景是如何的廣闊了。
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學校介紹University Profile
南寧市弘睿職業(yè)培訓學校依托北京大學優(yōu)質雄厚的培訓資源,秉承培訓改變生活的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才, 特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營模式在培訓領域廣泛開展合作,是我國的IT職業(yè)培訓機構。
南寧市弘睿職業(yè)培訓學校坐落于廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)美麗的相思湖畔,是一所集培訓研發(fā),培訓和就業(yè)為一體的職業(yè)培訓學校,具有雄厚的培訓資源和近二十年的IT互聯(lián)網(wǎng)培訓經(jīng)驗,為學員提供校園環(huán)境 企業(yè)氛圍的獨特教學環(huán)境,矢志培養(yǎng)優(yōu)質學歷 核心技能的互聯(lián)網(wǎng) 時代專業(yè)技能人才。