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大連碼上未來培訓(xùn)學(xué)校

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大連軟件開發(fā)要學(xué)多久

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班制:周末班

大連碼上未來
上課(咨詢)地址:遼寧省大連市沙河口區(qū)軟景中心
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課程介紹
  • 大連碼上未來  軟件開發(fā)培訓(xùn)

    IT精英輩出的時(shí)代  碼上未來讓你更勝一籌

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軟件開發(fā)課程內(nèi)容

Curriculum elements
NO.2
  • 第1階段

    核心知識(shí)點(diǎn):HTML、CSS3 、JavaScript基礎(chǔ)、WebAPI、jQuery 、JavaScript高級(jí)、AJAX

    學(xué)員能力體現(xiàn):掌握HTML代碼初試規(guī)范、常用標(biāo)簽、HTML .5新增標(biāo)簽和屬性、掌握CSS基礎(chǔ)、浮動(dòng)與定位、CSS3新增2D. 3D屬性、新增伸縮布局及BFC、掌握表達(dá)式、流程控制、數(shù)組、函數(shù)、對(duì)象及內(nèi)置對(duì)象和常用辦法、掌握DOM、BOM、掌握jQuery基礎(chǔ)和進(jìn)階、掌握面向?qū)ο蠛皖惖睦^承、構(gòu)造函數(shù)和原型、函數(shù)進(jìn)階、正則表達(dá)式、ES6、掌握AJAX基礎(chǔ)、跨域及封裝

  • 第2階段

    核心知識(shí)點(diǎn):Java語(yǔ)法、JavaOOP、Java高級(jí)、數(shù)據(jù)庫(kù)、JavaWeb

    學(xué)員能力體現(xiàn):掌握J(rèn)ava表達(dá)式、流程控制、數(shù)組、掌握0OP、類和對(duì)象、方法和字符串、封裝和繼承、多態(tài)和接口、集合框架、掌握異常處理、多線程、/0.網(wǎng)絡(luò)通信、掌握Mysq|數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)1、基礎(chǔ)2、高級(jí)1、高級(jí)2、掌握J(rèn)SP、Servlet. cookie和session. 過濾器和監(jiān)聽器

  • 第3階段

    核心知識(shí)點(diǎn):Bootstrap、Vue、前端工程化、微信小程序

    學(xué)員能力體現(xiàn):掌握Bootstrap CSS、Bootstrap JS、Bootstrap插件、掌握Vue模板語(yǔ)法、常用特性、組件化開發(fā)、前端交互、前端路由、掌握Git、ES6模塊化、Webpack. Vue-cli、Element-Ul、掌握微信小程序開發(fā)入門、常用API、微信平臺(tái)運(yùn)營(yíng)

  • 第4階段

    核心知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目管理工具、SSM框架編程、互聯(lián)網(wǎng)熱門技術(shù)

    學(xué)員能力體現(xiàn):掌握Maven概念與作用、IDEA集成maven.常用命令、依賴管理、maven分模塊構(gòu)建、本地倉(cāng)庫(kù)配置、國(guó)

    內(nèi)鏡像配置、掌握反射、Spring I0C. Spring MVC、Spring AOP. MyBatis. SSM、掌握Linux、Spring Boot. Redis. Lucene. Solr/Elasticsearch. Jsoup

  • 第5階段

    分布式全平臺(tái)商城、ERP企業(yè)管理系統(tǒng)、微信小程序版短視頻應(yīng)用、高校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、綜合信息社區(qū)、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

大連碼上未來明星教師

安老師

10年以上IT行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)

資深教師,具有極其豐富的IT教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)歷:參與過創(chuàng)業(yè)公司技術(shù)合伙人,擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從移動(dòng)端到后臺(tái)Java平臺(tái)的搭建,對(duì)SpringMVC、MyBatis、Struts2、Hibernate等主流開源框架的開發(fā)及實(shí)現(xiàn)原理、應(yīng)用場(chǎng)合有深入理解。語(yǔ)言功底扎實(shí)渾厚,精通面向?qū)ο蟆?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)模式和算法。對(duì)游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)領(lǐng)域都有深厚的經(jīng)驗(yàn)。

講課風(fēng)格:詼諧幽默,直戳重點(diǎn),引入深思,深受學(xué)員喜愛。

姚老師

8年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),其中2年國(guó)企、6年互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)

畢業(yè)于大連理工大學(xué)-軟件工程專業(yè)

工作經(jīng)歷:南方電網(wǎng)任職期間,曾在多個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任主程云暢科技任職期間,擔(dān)任《不良人2》項(xiàng)目經(jīng)理跟誰(shuí)學(xué)任職期間,擔(dān)任《跟誰(shuí)學(xué)》系統(tǒng)架構(gòu)師.經(jīng)歷過傳統(tǒng)行業(yè)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的技術(shù)變革與發(fā)展,參與過互聯(lián)網(wǎng)公司從集中式的Java應(yīng)用到分布式的變遷,參與過多次SOA架構(gòu)到微服務(wù)架構(gòu)的實(shí)施。擁有多年的前后臺(tái)大型項(xiàng)目架構(gòu)經(jīng)驗(yàn),及豐富的分布式、高并發(fā)、高可用應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。對(duì)系統(tǒng)診斷、調(diào)優(yōu)有大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。精通Java、J2EE架構(gòu)、微服務(wù)架構(gòu)、Redis、MongoDB、消息組件如Kafka、ActiveMQ。

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丹丹老師

優(yōu)秀教師、班主任

擅長(zhǎng)教學(xué)管理,職業(yè)規(guī)劃

專業(yè)特長(zhǎng):從事教育工作多年,熱衷教育行業(yè),具備豐富的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)發(fā)展有著深入的了解,熟悉IT行業(yè)發(fā)展背景,擅長(zhǎng)幫助迷茫、轉(zhuǎn)行的人,找到適合自己未來發(fā)展方向和人生職業(yè)道路,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡!

?工作理念:思想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn);站對(duì)舞臺(tái),綻放光彩!

?學(xué)員寄語(yǔ):如果命運(yùn)是世界上**爛的編劇,你就要爭(zhēng)取做你自己人生**的演員。

什么樣的人適合學(xué)軟件開發(fā)?

當(dāng)前工作“形同雞肋”,急需轉(zhuǎn)行的人

好不容易找份工作,結(jié)果環(huán)境差強(qiáng)人意,地點(diǎn)職業(yè)前景昏暗,提升空間有限,薪酬又低,出路無望……繼續(xù)干下去,毫無斗志。跳槽也改動(dòng)不了現(xiàn)狀。怎么辦?與其得過且過,不如趁著還年輕,從零開始,好好規(guī)劃你的未來吧。在互聯(lián)網(wǎng)+的環(huán)境下,IT職業(yè)是年輕人工作后轉(zhuǎn)行的職業(yè)中,不論從作業(yè)環(huán)境、還是薪酬和開展空間來衡量,都是比較吸引人的職業(yè)。當(dāng)然,前提是你要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)感興趣,或者至少自己不反感。

大連碼上未來教學(xué)特色

  • 一對(duì)一作業(yè)批改

    根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員 入門。

  • 實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)

    教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  • 全實(shí)戰(zhàn)講師

    始終貫徹專家組合,一線實(shí)力老師領(lǐng)銜授課,實(shí)戰(zhàn)知識(shí)剖析講解,手把手打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 名企合作,就業(yè)保障

    依托眾多合作企業(yè)資源,提供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。

大連碼上未來校區(qū)環(huán)境

  • 校區(qū)環(huán)境

    清新優(yōu)雅的校區(qū)環(huán)境

  • 休息區(qū)

    舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)

  • 學(xué)校走廊

    干凈整潔的走廊

  • 學(xué)生教室

    多媒體教室,給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

    此刻的努力,愿有一個(gè)更好的未來

  • 學(xué)生教室

    好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果

軟件開發(fā)是什么職業(yè)?

很多人人常常會(huì)把編程默許的看做是軟件開發(fā)。其實(shí)編程和軟件開發(fā)確實(shí)有很多的共同點(diǎn)。首要這二者同屬于開發(fā)領(lǐng)域,再者這二者的核心作業(yè)都是代碼編寫。明顯的區(qū)別就是軟件開發(fā)的作業(yè)比編程更為繁雜,比較于編程有更多的作業(yè)流程。編程可以說是軟件開發(fā)的一部分環(huán)節(jié),不涉及到設(shè)計(jì)、測(cè)試、售前、售后等作業(yè),而軟件開發(fā)是一條龍的服務(wù)。

品牌優(yōu)勢(shì)

Curriculum elements
NO.2
  • 企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程

    契合企業(yè)剛需,培訓(xùn)真練實(shí)操

  • 教學(xué)方法科學(xué)

    教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)模式升級(jí)

  • 專業(yè)師資

    技術(shù)專家團(tuán)隊(duì),雄厚師資力量

  • 就業(yè)推薦

    畢業(yè)推薦工作,薪資就業(yè)雙保障

IT行業(yè)就業(yè)前景如何?

IT職業(yè)專業(yè)人才缺口巨大,企業(yè)招聘難度加重,使得IT從業(yè)人員薪資待遇也同步上升,從國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù)了解到,2018年全職業(yè)中信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)薪資待遇**,全部就業(yè)人員均勻年薪酬超 14 萬(wàn);2019年發(fā)布的全國(guó)均勻薪酬的數(shù)據(jù)中顯示,有6個(gè)職業(yè)的均勻薪酬超過了10萬(wàn),IT職業(yè)以161,352元,名列前茅,以此足以可見IT職業(yè)未來就業(yè)前景非常向好。

大連碼上未來機(jī)構(gòu)介紹


碼上未來教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)。依托眾多合作企業(yè)資源,提供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。碼_上未來始終秉承"立足精英時(shí)代,培養(yǎng)時(shí)代精英"的使命,以技術(shù)視角關(guān)注IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以深度分享推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)成長(zhǎng),致力于引領(lǐng)中國(guó)IT人才實(shí)踐教學(xué)新模式,努力打造高質(zhì)量值得信賴的IT人才服務(wù)平臺(tái)。

軟件開發(fā)是什么工作?

軟件開發(fā)是指根據(jù)用戶要求建造出軟件體系或許體系中的軟件部分的過程。軟件開發(fā)是一項(xiàng)包括需求捕捉、需求分析、設(shè)計(jì)、完成和測(cè)驗(yàn)的體系工程。軟件一般是用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言來完成的。通常選用軟件開發(fā)工具可以進(jìn)行開發(fā)。

大連碼上未來

教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員 入門。依托眾多合作企業(yè)資源,提

供就業(yè)保障和薪資保障服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企工作。

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客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

大連軟件開發(fā)

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11: 41: 09

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