拉丁舞的起源：古巴是拉丁舞和拉丁舞音樂的發(fā)源地。*初，拉丁舞的音樂和拉丁舞的舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達方式，后來拉丁舞漸漸發(fā)展為年輕人相互表達愛慕之情的一種方法。在起發(fā)展的過程中，拉丁舞曾因為動作過于熱情、表達情感過于直率又沒有任何約束而受到排斥，但這并沒有影響到拉丁舞的發(fā)展，令人無法抗拒的魅力終使拉丁舞風靡世界。
一、教學內(nèi)容 ：
倫巴與恰恰的基本步法與基本套路，雙人舞的一些組合及基本套路。根據(jù)學習進度，會適當進行一些牛仔的教學。
二、教學目標：
拉丁舞是一項老少皆宜的活動，對各個年齡段的人都有益處。**跳拉丁舞逐步克服膽怯、恐懼，培養(yǎng)自信、自強，以堅定的信心和毅力去對付無數(shù)的考驗與挑戰(zhàn)，使你更善于人際關(guān)系，提高為人處事、公關(guān)社交的能力，讓自己對自己有更深一層自我價值的發(fā)現(xiàn)。
三、教學進度計劃：
課時1：倫巴的基本舞姿，原地換重力，基本步，紐約步，定點轉(zhuǎn)，基本套路一
課時2：倫巴的前進步，后退步，復習基本套路一
課時3：倫巴的陀螺轉(zhuǎn)，復習基本套路一，講授基本套路二
課時4：倫巴的曲棍球棒步，雙人合手套路，鞏固基本套路一 二
課時5：倫巴的扇位，雙人合手套路，鞏固基本套路一 二
課時6：鞏固復習倫巴套路一二和雙人合手套路
課時7：恰恰的并合步，時間步，閉式基本步，開式基本步，基本套路
課時8：恰恰的紐約步，定點轉(zhuǎn)，鞏固所學步法
課時9：恰恰的向前向后的鎖步，曲棍球棒步，完成基本套路
課時10：恰恰的扇位，雙人合手套路，鞏固基本套路
課時11：恰恰的手臂下左轉(zhuǎn)，抑制步，追趕步，完成雙人合手套路
課時12：鞏固和提高倫巴和恰恰的基本套路及雙人合手套路
報名日期：周一至周日8:30—21:00 節(jié)假日照常報名
報名時，請攜帶身份證、一寸照片2張、學費及教材資料費；
擁有琴、棋、書、畫、舞蹈任一項才藝都將為我們的日常工作、公關(guān)、生活帶來豐富的色彩，提升我們的優(yōu)雅氣質(zhì)。但才藝氣質(zhì)的培養(yǎng)是需要從小開始熏陶，上元國際美術(shù)培訓中心針對不同年齡段特別安排豐富多樣的課程：
★幼兒美術(shù)課程體系：
米羅小小啟蒙繪畫；
★青少年美術(shù)課程體系：
①達芬奇基礎(chǔ)線描繪畫；②畢加索創(chuàng)意色彩繪畫；③阿波羅大師綜合繪畫；④國際卡通漫畫原稿繪畫；⑤黑白版畫；⑥刮畫；⑦DIY手工創(chuàng)意（剪貼畫、剪紙折紙、泥塑、手工小裝飾品、紙張、廢舊材料創(chuàng)新課）；⑧惜墨齋少兒國畫；⑨小小服裝設(shè)計師。
★惜墨齋書法課程體系：
①惜墨齋少兒硬筆書法；②惜墨齋成人硬筆書法；③惜墨齋少兒軟筆書法；④惜墨齋成人軟筆書法。
★學院派專業(yè)美術(shù)課程體系：
①基礎(chǔ)素描；②靜物素描；③石膏頭像、人頭像；④速寫；⑤中考美術(shù)、高考美術(shù)；⑥色彩之水粉；⑦裝飾圖案；⑧墻體彩繪。
★時尚優(yōu)雅課程體系：
⑴鮮花插花；⑵紙花工藝；⑶網(wǎng)襪花手工制作；⑷少兒爵士街舞；⑸少兒HIP-POP街舞；⑹成人爵士街舞；⑺成人HIP-POP街舞；⑻青少年拉丁舞；⑼成人拉丁舞；⑽少兒民族舞；⑾成人民族舞；⑿個人形象打造
★創(chuàng)意體驗課程體系：
①油畫；②創(chuàng)意彩繪T恤；③創(chuàng)意彩繪帆布鞋；④創(chuàng)意彩繪布包
結(jié)合孩子的年齡段和興趣愛好，為孩子帶來完全不同于以往的、國際的、高端的、先鋒的、系統(tǒng)的、而且快樂的美術(shù)教育創(chuàng)意課程，對無錫少兒美術(shù)教育來說，就是一場觀念革命。
在這里，已經(jīng)有百名孩子接受過培訓，有近百位小朋友從這里登上了國內(nèi)外各項比賽的頒獎舞臺，更多孩子的想象力、創(chuàng)造力得以啟發(fā)，審美情趣得以提高。
