南通科迅教育
科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集:軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計、平面設(shè)計、電商美工、美工運營、室內(nèi)設(shè)計、軟裝設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、數(shù)控編程、模具設(shè)計等課程為一體的培訓(xùn)機構(gòu)。
**公司項目實例 課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計思路更高,編程能力更強,從而在實際工作中得到良好的應(yīng)用。
學(xué)員**4-6個月的學(xué)習(xí),掌握了設(shè)計、編程的實際技能,并且能夠獲得快速進入企業(yè)的機會,成為夢想的工程師。
三維空間的構(gòu)成
網(wǎng)絡(luò)上的三維空間是一個假想空間,這種空間關(guān)系需借助動靜變化.圖像的比例關(guān)系等空間因素表現(xiàn)出來。 在頁面中,圖片、文字位置前后疊壓,或頁面位置變化所產(chǎn)生的視覺效果都各不相同。**圖片、文字前后疊壓所構(gòu)成的空間層次不太適合網(wǎng)頁設(shè)計,根據(jù)現(xiàn)有瀏覽器的特點,網(wǎng)頁設(shè)計適合比較規(guī)范、簡明的頁面,盡管這種疊壓排列能產(chǎn)生強節(jié)奏的空間層次,視覺效果強烈。
就業(yè)方向
自己創(chuàng)業(yè)
其實,自己創(chuàng)業(yè)是較好的道路,但也是成功率較低的道路,挑戰(zhàn)和機遇并存。作為一個前端技術(shù)人員,需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動態(tài)、相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動態(tài),把關(guān)注細節(jié)的優(yōu)勢繼續(xù)保持,同時,增強自己把控一個產(chǎn)品乃至一個公司命運的能力。