南通科迅

科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn)，致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨，是一家集：軟件開發(fā)（JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等）、UI交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商美工、美工運(yùn)營(yíng)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、模具設(shè)計(jì)等課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

**公司項(xiàng)目實(shí)例 課程學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高，編程能力更強(qiáng)，從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。

學(xué)員**4-6個(gè)月的學(xué)習(xí)，掌握了設(shè)計(jì)、編程的實(shí)際技能，并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會(huì)，成為夢(mèng)想的工程師。

網(wǎng)絡(luò)上的三維空間是一個(gè)假想空間，這種空間關(guān)系需借助動(dòng)靜變化．圖像的比例關(guān)系等空間因素表現(xiàn)出來(lái)。 在頁(yè)面中，圖片、文字位置前后疊壓，或頁(yè)面位置變化所產(chǎn)生的視覺效果都各不相同。**圖片、文字前后疊壓所構(gòu)成的空間層次不太適合網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，根據(jù)現(xiàn)有瀏覽器的特點(diǎn)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)適合比較規(guī)范、簡(jiǎn)明的頁(yè)面，盡管這種疊壓排列能產(chǎn)生強(qiáng)節(jié)奏的空間層次，視覺效果強(qiáng)烈。

自己創(chuàng)業(yè)

其實(shí)，自己創(chuàng)業(yè)是較好的道路，但也是成功率較低的道路，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。作為一個(gè)前端技術(shù)人員，需要將自己的視野更多放在行業(yè)的動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)鏈的動(dòng)態(tài)、相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，把關(guān)注細(xì)節(jié)的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)保持，同時(shí)，增強(qiáng)自己把控一個(gè)產(chǎn)品乃至一個(gè)公司命運(yùn)的能力。