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市場價(jià):¥詳詢
班制:周末班
南寧市青秀區(qū)民族大道38-2泰安大廈
課程介紹Course Introduction
我們可以為你提供的服務(wù)
1.品牌服務(wù):全國連鎖 版權(quán)保護(hù)知名設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)基地20000家合作企業(yè)人才中心。
2.學(xué)習(xí)服務(wù):自主研發(fā)課程,天琥老師授課。推行嚴(yán)格的教學(xué)管理,支持重修。
3.服務(wù)服務(wù):招生老師、教務(wù)老師、專業(yè)老師為你解除學(xué)習(xí)過程中的一切困擾你要做的僅是安心學(xué)習(xí)。
課程大綱
重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用,能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作。 | ||
PS模塊 | 1.介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢)/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動/選擇工具/屏幕顯示模式/包裝效果圖選區(qū)自由變換、自由變形/保存格式。 | |
2.文字(文字海報(bào))/形狀工具(繪制簡單形狀)/填充(前景色、背景色) | ||
3.色階,曲線,亮度對比度等/色彩平衡,色相飽和度,可選顏色等/畫布、圖像大小調(diào)整/鋼筆工具/選區(qū)(選區(qū)工具)等 | ||
4.消失點(diǎn),液化,仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具,/漸變工具、.吸管工具/色彩知識(色彩搭配訓(xùn)練) | ||
5.橡皮擦/圖層蒙版/套索,魔棒 /蒙版/抽出/調(diào)整邊緣 | ||
6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹 | ||
7.剪切蒙版/圖層混合模式 | ||
8.濾鏡(上)風(fēng)格化,像素化,模糊,水墨等藝術(shù)效果/智能濾鏡 | ||
9.濾鏡(下)扭曲,渲染,其他 | ||
10.圖層樣式內(nèi)陰影,斜面與浮雕,顏色,漸變,圖案疊加 | ||
11.UI介紹/網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/網(wǎng)頁banner的設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁切片工具 | ||
12.對齊與分布//網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作 | ||
13.動畫制作(把靜態(tài)網(wǎng)頁稍加動畫)/軟件互導(dǎo)性 | ||
ID模塊 | 1.介紹軟件/新建畫布/頁面認(rèn)識/軟件優(yōu)化 | |
2.視圖工具參考線/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色,文字填色 | ||
3.文字輸入編輯(字號、字體、分欄等) | ||
4.文字群組與復(fù)合路徑、對齊和分布 | ||
5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器(焊接、相交、修剪 | ||
6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色 | ||
CDR模塊 | 1.軟件介紹(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢、缺點(diǎn))/軟件界面(調(diào)色板) | |
2.基本操作(新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等) | ||
3.排版需注意的適宜(字號、字體、出血、文字安全框等) | ||
4.文本格式:文字方向字符格式、段落格式、段落文本換行(圖文混排)、分欄 | ||
5.基礎(chǔ)繪圖(矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖) | ||
6.移動工具、填色(內(nèi)部、輪廓)/視圖工具(抓手、縮放、顯示性能) | ||
7.排列、鎖定、造形/圖框精確裁剪/群組與結(jié)合、對齊和分布 | ||
8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具 | ||
9.形狀工具:A.直接編輯基本形狀/文字;B.轉(zhuǎn)換成曲線后編輯 | ||
10.涂抹、粗糙、變換工具/裁切、刻刀、橡皮檫、虛擬段刪除/線條填色 | ||
11.均勻、漸變、圖樣、紋理、PS填充/交互式填充、網(wǎng)狀填充吸管油漆桶 | ||
12.交互調(diào)和、輪廓 | ||
13.變形、陰影、透明 | ||
14.立體(立體字設(shè)計(jì)、扁平投影效果、添加紋理立體字、漸變立體字) | ||
15.封套設(shè)計(jì) | ||
16.位圖處理/轉(zhuǎn)換(跟蹤位圖)位圖遮罩/濾鏡效果(卷頁)4.效果菜單 | ||
17.表格處理/插入條碼、OLE對象(圖表)/對象管理器/頁面設(shè)置、打印 | ||
AI模塊 | 1.介紹軟件/.新建文件設(shè)置/軟件界面認(rèn)識/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制 | |
2.其他格式:制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡歷制作 | ||
3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點(diǎn)編輯工具 | ||
4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀、群組與復(fù)合路徑、對齊和分布 | ||
5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器(焊接、相交、修剪)剪切蒙版 | ||
6.描邊面板/對象/路徑/內(nèi)部填充(網(wǎng)格工具、實(shí)時(shí)上色) | ||
7.變形工具/封套扭曲/變換工具 | ||
8.畫筆/符號/符號噴槍工具 | ||
9.混合工具(帶過,CDR中詳說)透明蒙版(結(jié)合剪切蒙版使用) | ||
10.外觀面板、圖形樣式/描邊、外觀的使用/圖層面板(多圖層整理) | ||
11.圖表/位圖轉(zhuǎn)矢量圖/透明度面板(中疊加方式的使用) | ||
12.效果菜單(凸出和斜角、繞轉(zhuǎn)、風(fēng)格化)軟件相互間格式的處理 |
主要掌握商業(yè)插畫、版式、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、折頁設(shè)計(jì)、包裝、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能,掌握*新的印刷工藝技術(shù) | ||
插畫設(shè)計(jì) | 多個(gè)案例,學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)基本原理、類型。點(diǎn)評作品,讓學(xué)員掌握版式設(shè)計(jì)技巧、原則、規(guī)范。 | |
版式設(shè)計(jì) | 多個(gè)案例,學(xué)習(xí)版式設(shè)計(jì)基本原理、類型。點(diǎn)評作品,讓學(xué)員掌握版式設(shè)計(jì)技巧、原則、規(guī)范。 | |
印刷工藝 | 印刷輸出與印刷工藝知識講解,熟悉燙金、燙銀、UV、過膠、壓塑、打孔、裝訂等知識。 | |
Logo設(shè)計(jì) | 學(xué)習(xí)logo設(shè)計(jì)的基本原則、流程、思維方法、技巧要點(diǎn),多個(gè)案例提升logo設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能。 | |
標(biāo)志VI設(shè)計(jì) | 掌握企業(yè)VI組成要素、基本設(shè)計(jì)流程,設(shè)計(jì)原則、流程等,能制作別具一格的企業(yè)VI形象系統(tǒng) | |
包裝設(shè)計(jì) | 包裝設(shè)計(jì)欣賞、包裝材料、包裝紙盒結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝印刷工藝講解,案例學(xué)習(xí) | |
折頁設(shè)計(jì) | 掌握宣傳折頁的特點(diǎn),折法、尺寸大小,設(shè)計(jì)技巧規(guī)范等,實(shí)戰(zhàn)中能制作出吸金無數(shù)的宣傳折頁 | |
海報(bào)設(shè)計(jì) | 多個(gè)案例實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)商業(yè)型、創(chuàng)意型海報(bào)設(shè)計(jì)的法則、規(guī)范、流程 | |
書籍裝幀設(shè)計(jì) | 主要學(xué)習(xí)書籍裝幀設(shè)計(jì)的藝術(shù)思維、創(chuàng)意手法,掌握書籍封面封底、版面、色彩、插圖、裝訂方式等 | |
作品集設(shè)計(jì) | 實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí),作品集設(shè)計(jì)的基本原理、構(gòu)思技巧、創(chuàng)意手法、作品集畫冊等 |
掌握DW、Flash、SketchUp三個(gè)軟件,做淘寶、天貓等網(wǎng)頁設(shè)計(jì),能建設(shè)一個(gè)獨(dú)立網(wǎng)站 | ||
DW模塊 | 1.認(rèn)識DW界面、工作區(qū),熟練DW基本操作,學(xué)習(xí)表格,切片 | |
2.掌握鏈接、富媒體(包括二維和三維動畫、影像及聲音),框架網(wǎng)頁,使網(wǎng)頁頁面更加時(shí)尚動感 | ||
3.html css:學(xué)習(xí)Css 3種嵌入形式、選擇符、盒模型、浮動等。熟悉頁面裝修布局等內(nèi)容 | ||
4.html css:項(xiàng)目列表與導(dǎo)航,常用css樣式、css3樣式補(bǔ)充,居中等 | ||
5.表單,表單創(chuàng)建與表單樣式 | ||
6.下拉列表,dl、dt、dd下拉效果 | ||
7.spry卡式、折疊式、工具提示 | ||
8.天貓頁面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁布局、柵格系統(tǒng) | ||
9.天貓界面設(shè)計(jì)規(guī)范、PS切片講解 | ||
10.天貓頁面設(shè)計(jì),js學(xué)習(xí)、js套頁 | ||
11.整站建設(shè),企業(yè)網(wǎng)站布局與制作規(guī)范 | ||
12.原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)流程、AXURE | ||
13.SEO與網(wǎng)站發(fā)布、兼容性 | ||
Flash模塊 | 1.動畫基本認(rèn)識、繪圖工具的掌握與圖形組合 | |
2.路徑動畫、傳統(tǒng)補(bǔ)間、MC | ||
3.遮罩動畫、形狀補(bǔ)間 | ||
4.按鈕、時(shí)間事件、鼠標(biāo)事件 | ||
5.goto語言、if語言 |
如需了解更多課程詳情,請撥打我們的免費(fèi)咨詢電話:13647813730 陽老師
在線咨詢QQ NO1:2237311379 NO2:3133920977
學(xué)校介紹University Profile
南寧天琥設(shè)計(jì)學(xué)校是天琥教育南寧分校區(qū),天琥教育是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的專家打造的全新培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是以電腦應(yīng)用,電腦設(shè)計(jì)類為主的培訓(xùn)基地,是國家出色設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)基地,華南區(qū)指定認(rèn)證考試中心;國內(nèi)少數(shù)的純粹園林專業(yè)效果圖、景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地;南寧天琥設(shè)計(jì)地處廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)火炬路一號創(chuàng)業(yè)大廈,緊鄰廣西大學(xué)。天琥教育匯集了年青的設(shè)計(jì)師以及計(jì)算機(jī)軟硬件專家,有著精湛的專業(yè)技術(shù)水平、作為教育工作者的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神,學(xué)校組建了一支富有夢想、充滿活力與激情 ,同時(shí)執(zhí)行能力超強(qiáng)的隊(duì)伍。
培訓(xùn)優(yōu)勢:
學(xué)習(xí)有保障——課程+資深老師授課 +嚴(yán)格教學(xué)管理。
品牌有保障——全國連鎖品牌 +15年專注設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
服務(wù)有保障——一次選擇終生服務(wù) +免費(fèi)重修學(xué)會。
就業(yè)有保障——20000家就業(yè)合作企業(yè)。
晉升有保障——技能培養(yǎng)+素質(zhì)訓(xùn)練+晉升更易更快。
開設(shè)課程主要有五類:3D效果圖表現(xiàn)類(CAD繪圖),平面廣告類,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)類,產(chǎn)品設(shè)計(jì)/3D室內(nèi)設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)類等。專業(yè)學(xué)習(xí)模塊近50個(gè),組合靈活,時(shí)間充分,個(gè)性化的課程設(shè)置,配合創(chuàng)辦的教學(xué)方法,真正 實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
課程優(yōu)勢:
“高、快、新、全“四大特色,獨(dú)立自主研發(fā)的教學(xué)體系成熟。所有課程均是根據(jù)市場就業(yè)需要,并結(jié)合設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地開發(fā)出具有天琥知識產(chǎn)權(quán)的熱門課程。
師資團(tuán)隊(duì):
該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點(diǎn):一是過硬的設(shè)計(jì)能力,學(xué)校的老師均來自各大廣告公司或者建筑院;二是良好的講課能力,真正避免“會做不會教”的窘?jīng)r。
成功案例:
林俊凱,教師職稱:教學(xué)經(jīng)理
主講課程:室內(nèi)設(shè)計(jì)
教學(xué)理念:用最簡單的方法,教出比較好的效果。
學(xué)員心聲: 與天琥的結(jié)緣,始于大學(xué)期間,參加天琥的一次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。2012年,天琥全面擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,急需室內(nèi)設(shè)計(jì)講師。在當(dāng)時(shí)培訓(xùn)老師梁子豪的推薦下,林老師走進(jìn)了天琥,除了擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)講師,同時(shí) 兼任影視特效、3D環(huán)游動畫講師。記得弟一次上大型公開課,我講的主題是《玩轉(zhuǎn)AE特效》,一次面對200多個(gè)學(xué)生,能否講好,心理根本沒底。我把黃海躍老師的公開課視頻拿出來反復(fù)觀看,他講的每一句話,我都 抄寫下來,研究他的講課思路,白天對著同事,晚上回家對著鏡子,一次次不斷的試講。雖然弟一次公開課,現(xiàn)在看視頻回顧,缺陷真的太多,但已勇敢的踏出了弟一步,這里要感謝蔡校對我的信賴,林老師說。
劉清武,就職崗位:設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理
學(xué)習(xí)感言:夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。來天琥學(xué)習(xí)前,我在一個(gè)小公司做平面設(shè)計(jì)的工作。每天上班下班,工作對我而言就是完成每天的任務(wù),所謂的熱情早已消耗在日復(fù)一日的重復(fù)中,更沒有對自己未來的 明確規(guī)劃。一次偶然的機(jī)會,我在網(wǎng)上看到天琥的網(wǎng)站,上面有很多關(guān)于設(shè)計(jì)的新穎的理念,出色老師的介紹,還有成功學(xué)員的作品展示??吹侥切┳髌?,我自慚形穢。抱著提升自己改變現(xiàn)狀的目的,我報(bào)了天琥的 室內(nèi)綜合班課程。在天琥學(xué)習(xí)的日子非常開心,老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、同學(xué)們的努力拼搏都給我留下了深刻的印象。在這樣的環(huán)境里,我也改變了以前懶懶散散的生活態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí)。老師講解的知識點(diǎn)非常詳細(xì) ,讓我沉迷。課后老師還會耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們的練習(xí)作品,給我們提出修改和提升的意見。非常感謝天琥的老師對我的幫助和支持,在天琥,我學(xué)到的最有用的東西不是老師們交給我的設(shè)計(jì)技巧,而是他們所傳授 給我的設(shè)計(jì)理念。擁有自己的設(shè)計(jì)理念,這對一個(gè)設(shè)計(jì)師而言是非常重要的。此外,天琥的老師對工作的認(rèn)真和對學(xué)員的負(fù)責(zé)也給我留下了深刻印象。我希望,以后進(jìn)入天琥的每一位師弟師妹們都能在天琥找到自己 的人生方向,學(xué)有所得。