網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師全科班
入學(xué)條件：零基礎(chǔ)，可以達(dá)到靈活運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)廣告軟件的效果，對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)站開發(fā)比較喜愛的學(xué)員，對(duì)設(shè)計(jì)及電子商務(wù)感興趣者優(yōu)先錄取。
課程課時(shí)：112課時(shí)，學(xué)習(xí)周期：平日班2個(gè)月，周末或晚上4個(gè)月
使用教材：學(xué)校內(nèi)部專業(yè)電子教材，采用理念與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合、案例分析和設(shè)計(jì)為主。
本課程全程為實(shí)例學(xué)習(xí)，利用DW、AI、FW、PS進(jìn)行制作出精美的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)以及考前復(fù)習(xí)和訓(xùn)練
UI設(shè)計(jì)前景好，缺口大
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平均10440元/月
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日均18920個(gè)ui崗位空缺
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更易入職互聯(lián)網(wǎng)大平臺(tái)
選擇UI設(shè)計(jì)，他們?cè)滦?K起
天琥以班級(jí)為單位，公布所有學(xué)員真實(shí)月薪。他們的今天，也是你的明天.
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最高月薪11500
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最高月薪10000
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最高月薪10000
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最高月薪12000
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5k月薪與12k月薪UI設(shè)計(jì)師的區(qū)別
同是UI設(shè)計(jì)師，為什么有的月薪5k
有的月薪12k？到底什么樣的UI設(shè)計(jì)師，才是企業(yè)會(huì)高薪聘請(qǐng)的呢？
《企業(yè)認(rèn)證UI班》助你挑戰(zhàn)月薪12k
天琥研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入百度、新浪、凡科等百余家公司，
對(duì)接企業(yè)需求，圍繞優(yōu)秀UI設(shè)計(jì)師擁有的技能研發(fā)課程，讓學(xué)員成為企業(yè)爭(zhēng)搶的UI設(shè)計(jì)師。
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)
2、掌握C4D設(shè)計(jì)、UI手繪
2016年以來(lái)C4D火爆，天貓、唯品會(huì)、京東……大品牌都在運(yùn)用C4D設(shè)計(jì)，三維設(shè)計(jì)成為運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)的 關(guān)鍵，其中，C4D成為主流軟件，不會(huì)C4D的設(shè)計(jì)師，難以獲得晉升發(fā)展。
當(dāng)提到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，紋理的應(yīng)用是未來(lái)的趨勢(shì)。極簡(jiǎn)主義的方式已經(jīng)一去不復(fù)返了——我們想要紋理那種令人快樂的“小零碎”呈現(xiàn)在我們的網(wǎng)頁(yè)上，現(xiàn)在就想要它！
紋理是一種簡(jiǎn)單而有效的方式，可以為網(wǎng)站帶來(lái)深度感。通過(guò)紋理的應(yīng)用，你可以掌控用戶在整個(gè)網(wǎng)站中的瀏覽順序，而且誰(shuí)不喜歡偶爾的一些隨意性操作呢？另外，網(wǎng)站看起來(lái)會(huì)更好，更有效地傳達(dá)其信息，并通過(guò)紋理強(qiáng)化銷售信息。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的紋理是巨大幅面的、不重復(fù)的圖像，給人一種你可以觸摸到的物理表面的錯(cuò)覺。它們的應(yīng)用可以通過(guò)關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生特定的情緒，從而傳達(dá)有用的信息。
天琥設(shè)計(jì)課程理念
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快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)
在天琥，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！
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三維五段教學(xué)法
三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)
五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員有章可循，無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。
學(xué)員真實(shí)評(píng)價(jià)
課程好不好，我們用事實(shí)說(shuō)話，學(xué)員感恩老師，感恩學(xué)設(shè)計(jì)帶來(lái)的改變
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)的必備知識(shí)點(diǎn)
1、你必須要學(xué)會(huì)HTML知識(shí)。
HTML，又叫做‘超文本標(biāo)記語(yǔ)言’。它是目前網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用最為廣泛的語(yǔ)言，也是構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)文檔的主要語(yǔ)言?；旧暇W(wǎng)頁(yè)大部分都是由HTML構(gòu)造完成
2、CSS知識(shí)。
CSS又作層疊樣式表，顧名思義它是一種用來(lái)表現(xiàn)HTML或著XML等文件樣式的語(yǔ)言。在網(wǎng)站制作中需要它結(jié)合HTML來(lái)執(zhí)行網(wǎng)頁(yè)的排版，布局。
3、java腳本
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)的Java是一種屬于網(wǎng)絡(luò)的腳本語(yǔ)言，通常是通過(guò)嵌入到HTML網(wǎng)頁(yè)中給網(wǎng)頁(yè)帶來(lái)各式各樣的動(dòng)態(tài)效果。如果，你在制作網(wǎng)頁(yè)中需要一個(gè)彈出層，需要一個(gè)動(dòng)態(tài)特效、頁(yè)面交互就必不可少的需要掌握java的知識(shí)。
四大就業(yè)服務(wù)，為成長(zhǎng)保駕護(hù)航
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夢(mèng)想成長(zhǎng)檔案
專門為高端課程學(xué)員定制，就業(yè)老師實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展，針對(duì)性介紹企業(yè)、推薦就業(yè)。
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定點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地
天琥學(xué)員專業(yè)技術(shù)強(qiáng)，心態(tài)好，職業(yè)素養(yǎng)高，深受企業(yè)歡迎，天琥與多家公司就業(yè)協(xié)議。
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就業(yè)服務(wù)中心
就業(yè)服務(wù)中心遍布全國(guó)各大省市，不僅可以為當(dāng)?shù)貙W(xué)員解決就業(yè)，還可以跨地區(qū)、跨市...
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六大就業(yè)指南，打通職場(chǎng)任督二脈
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崗前就業(yè)課
分析設(shè)計(jì)師市場(chǎng)需求和崗位職責(zé)，培養(yǎng)工作習(xí)慣，并指導(dǎo)學(xué)員完成簡(jiǎn)歷制作，傳授職場(chǎng)生存法則。
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模擬面試
效仿逼真面試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題，提供建議，以此鍛煉口才和提升自信心。
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職場(chǎng)心理輔導(dǎo)
專業(yè)老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行職場(chǎng)心理輔導(dǎo)，了解就業(yè)壓力和心理負(fù)擔(dān)，及時(shí)幫助調(diào)整心理狀態(tài)。
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設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì)
邀請(qǐng)企業(yè)到校區(qū)或不定期組織場(chǎng)地開展設(shè)計(jì)專場(chǎng)招聘會(huì)，近距離和企業(yè)進(jìn)行溝通交流，搭建就業(yè)橋梁。
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推薦就業(yè)
學(xué)員填寫《夢(mèng)想成長(zhǎng)檔案》，畢業(yè)后可獲得推薦就業(yè)機(jī)會(huì)，快速走上工作崗位。
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跟蹤回訪
天琥教育學(xué)員學(xué)習(xí)畢業(yè)后，持續(xù)跟進(jìn)和回訪學(xué)員就業(yè)情況為失業(yè)學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)。
天琥設(shè)計(jì)介紹
天琥教育培訓(xùn)有限公司是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。致力把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人,為各行業(yè)培育精英設(shè)計(jì)人才。
天琥課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。
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蘭州天琥教育專注UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷推廣、影視特效等培訓(xùn)
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8806人已預(yù)約
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4756人已預(yù)約
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6818人已預(yù)約
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