課程簡(jiǎn)介:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師提升企業(yè)品牌形象根據(jù)企業(yè)希望向?yàn)g覽者傳遞的信息——網(wǎng)站功能策劃——頁(yè)面美化;設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的目的不同,應(yīng)選擇不同的網(wǎng)頁(yè)策劃與設(shè)計(jì)方案。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)分為三大類網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作目標(biāo),是通過(guò)使用更合理的顏色、字體、圖片、樣式進(jìn)行頁(yè)面設(shè)計(jì)美化,在功能限定的情況下,盡可能給予用戶完美的視覺體驗(yàn)。高級(jí)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)甚至?xí)紤]到聲光、交互等來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的試聽感受。功能型網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)網(wǎng)站,B/S軟件用戶端是老板把公司具發(fā)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:嘉興邦元網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生對(duì)象:對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士。培訓(xùn)目標(biāo):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師課程遵循“用戶界面感受”的基本原則,引導(dǎo)學(xué)員在網(wǎng)頁(yè)的策劃設(shè)計(jì)過(guò)程中要設(shè)身處地為用戶著想,讓創(chuàng)意為用戶服務(wù),培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和先進(jìn)的設(shè)計(jì)營(yíng)銷理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。課程內(nèi)容:1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:基礎(chǔ)課程:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用。電腦課程:Dreamweaver:創(chuàng)建文檔、設(shè)置文本格式、創(chuàng)建Layer樣式表應(yīng)用,創(chuàng)建框架、講解HTML和腳本語(yǔ)句與Dreamweaver相結(jié)合創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè),CSS樣式使用技巧、制作美妙文字網(wǎng)頁(yè)及圖文混排網(wǎng)頁(yè)、框架網(wǎng)頁(yè)、表單網(wǎng)頁(yè)。Flash:逐幀動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫、變形動(dòng)畫、遮罩動(dòng)畫、導(dǎo)向動(dòng)畫、音響動(dòng)畫;以繪畫技巧,...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:嘉興邦元網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生對(duì)象:對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士。培訓(xùn)目標(biāo):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師課程遵循“用戶界面感受”的基本原則,引導(dǎo)學(xué)員在網(wǎng)頁(yè)的策劃設(shè)計(jì)過(guò)程中要設(shè)身處地為用戶著想,讓創(chuàng)意為用戶服務(wù),培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和先進(jìn)的設(shè)計(jì)營(yíng)銷理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。課程內(nèi)容:1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:嘉興網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)在網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)起著越來(lái)越重要的作用。創(chuàng)意網(wǎng)站總能讓用戶眼前一亮,吸引用戶的注意力。然后強(qiáng)制用戶停留然后形成轉(zhuǎn)換。網(wǎng)站設(shè)計(jì)的較大目的是讓用戶形成首要印象,然后吸引用戶留下,這樣用戶可以在首要時(shí)間吸引用戶,讓用戶在到達(dá)網(wǎng)站后停止。課程設(shè)置網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)能班:了解開發(fā)網(wǎng)站的整體管理,維護(hù),建設(shè)等方面的流程和規(guī)范;進(jìn)一步掌握后臺(tái)程序的開發(fā)和制作,從而使網(wǎng)站具備更多精彩實(shí)用的客戶功能...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:嘉興邦元網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生對(duì)象:對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士。培訓(xùn)目標(biāo):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師課程遵循“用戶界面感受”的基本原則,引導(dǎo)學(xué)員在網(wǎng)頁(yè)的策劃設(shè)計(jì)過(guò)程中要設(shè)身處地為用戶著想,讓創(chuàng)意為用戶服務(wù),培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和先進(jìn)的設(shè)計(jì)營(yíng)銷理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。課程內(nèi)容:1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:嘉興邦元網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班招生對(duì)象:對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有著濃厚興趣,有志成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士。培訓(xùn)目標(biāo):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師課程遵循“用戶界面感受”的基本原則,引導(dǎo)學(xué)員在網(wǎng)頁(yè)的策劃設(shè)計(jì)過(guò)程中要設(shè)身處地為用戶著想,讓創(chuàng)意為用戶服務(wù),培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和先進(jìn)的設(shè)計(jì)營(yíng)銷理念,培養(yǎng)創(chuàng)新型的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。課程內(nèi)容:1、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的一般流程,風(fēng)格定位,版面編排,線條和形狀,色彩的搭配與運(yùn)用...[詳情]
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