能夠從階段就打下堅(jiān)實(shí)的琵琶演奏基礎(chǔ)。另一方面這個(gè)階段學(xué)校課程少，有充足的練琴時(shí)間。如果到了十三歲再開始學(xué)琴，這個(gè)階段已經(jīng)到了讀4、5年級(jí)的時(shí)候了，學(xué)校布置作業(yè)越來越多，又加上家長(zhǎng)望子成龍心切，領(lǐng)著學(xué)生天天補(bǔ)課，導(dǎo)致練琴的時(shí)間越來越少。等上了初中后，也就是初中3、4年級(jí)時(shí)，學(xué)生基本不能正常上琵琶課了。所以要在6、7歲時(shí)開始學(xué)琵琶是好階段，等到念初中以前就全部學(xué)完了琵琶的中級(jí)課程。有了這個(gè)關(guān)鍵性基礎(chǔ)，為繼續(xù)深造創(chuàng)造了有利條件。
業(yè)余愛好為了豐富自己的音樂知識(shí)。年齡可在55歲以前學(xué)琴都可以。國畫大師齊白石60歲才開始學(xué)畫畫，終成為世界國畫名家。成年人學(xué)琴有一定的優(yōu)越條件，能夠坐住板凳，有較強(qiáng)的理解能力，有自覺的約束能力。只要堅(jiān)持經(jīng)常，定期上課，定時(shí)練琴，演奏能力會(huì)日趨攀升，5、6年后，照樣能考過琵琶演奏水平。
上海專業(yè)琵琶培訓(xùn)班已經(jīng)開始報(bào)名，一對(duì)一老師因材施教教學(xué)，在學(xué)藝路上少走彎路，之間可以交到更多的知音朋友，讓井陘更多的體驗(yàn)到琵琶的魅力，井陘琵琶培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生。
學(xué)習(xí)琵琶的好處：
1、指法復(fù)雜，利于鍛煉手與腦的嫻熟配合。
琵琶復(fù)雜的手指動(dòng)作和左右手的配合，可提高手與腦的協(xié)調(diào)能力。
2、提高觀察力、判斷力和控制能力。
學(xué)琵琶需要唱譜，需在瞬間判斷出所認(rèn)讀音符的音高，同時(shí)判斷出應(yīng)在哪根弦、用什么指法彈奏出來。有的音在琵琶的四根弦上都可找到，通過反復(fù)練習(xí)，能逐漸達(dá)到控制自如。這些都利于提高學(xué)員的觀察力、判斷力和控制能力。
3、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，提高文化修養(yǎng)。
通過聆聽和學(xué)習(xí)這些樂曲，能夠親身感悟中華民族文化的精髓，提高文化修養(yǎng)。
適合人群：
沒有聽力障礙，手發(fā)育正常，有學(xué)習(xí)意愿的，青年人和老年人都可以作為業(yè)余愛好學(xué)習(xí)。琵琶可以陶冶情操，適合在工作、學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)。
對(duì)于，6歲以后開始學(xué)比較好，這時(shí)的控制能力、協(xié)調(diào)能力發(fā)展得較好，學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)快一些。
學(xué)習(xí)琵琶的六大誤區(qū)
1、一味貪圖便宜：找不專業(yè)的琵琶老師。指法不對(duì)、手型不對(duì)，日后難以糾正、琴藝進(jìn)步緩慢。
2、找在校生當(dāng)老師 — 無人為你張羅考級(jí)、比賽等，無人監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量；“老師”隔三差五請(qǐng)假等?！袄蠋煛碑厴I(yè)，學(xué)生也得重新?lián)Q老師。
3、懶！不以專業(yè)性為前提，只選擇離家最近的老師—懶得走路；課后不練琴—懶得練！
4、自學(xué)：沒有琵琶彈的好的人是自學(xué)出來的。專業(yè)老師的指導(dǎo)，讓你少走彎路、如虎添翼。
5、差琴：一把差琴只會(huì)逐漸消耗自己對(duì)琵琶的興趣。低于1800左右的琵琶買回來就是一塊木頭，沒有任何意義。
6、著急：幻想學(xué)幾個(gè)星期就能彈得一首好曲子。忽略基本功！盲目追求盡快學(xué)習(xí)流行歌曲或傳統(tǒng)古曲。
7、“野路子”老師：并不是年齡越大的老師教的就越專業(yè)！也并不是所有音樂學(xué)院畢業(yè)生教的也都是專業(yè)的。手型不對(duì)、指法不對(duì)的琵琶老師大有人在。
剛開始學(xué)琵琶買什么檔次的琵琶好點(diǎn)，有的人認(rèn)為貴的就是好的，其實(shí)不然。這個(gè)主要看個(gè)人的經(jīng)濟(jì)承受能力，剛開始學(xué)一千左右的完全可以。因?yàn)殚_始學(xué)什么也不懂，對(duì)琴的磨損較大，學(xué)個(gè)一兩年掌握了基本規(guī)律再考慮換琴。
很多人覺得琵琶很難。其實(shí)對(duì)于任何一件事難不難只是相對(duì)而言，只要你有一顆持之以恒的心，就沒有學(xué)不好的東西。琵琶的入門是件很枯燥的事，所以在學(xué)習(xí)之前要考慮好是否很喜歡，是否能堅(jiān)持下去。
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