業(yè)余學(xué)習(xí)二胡與專業(yè)學(xué)習(xí)二胡有何不同?
將二胡作為一項(xiàng)業(yè)余愛好來學(xué)習(xí),和把它當(dāng)作專業(yè)來學(xué)習(xí),可以說是有本質(zhì)上的區(qū)別的。這也和體育運(yùn)動(dòng)一樣,平時(shí)跑跑步、打打球,都是鍛煉身體、娛樂身心的好活動(dòng),但作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來講,他們的跑步和打球就不是單純?yōu)榱隋憻捝眢w和娛樂身心了。
學(xué)習(xí)二胡有利于個(gè)人音樂素養(yǎng)的提高，有利于聽覺靈敏度的提高，有利于手指靈活度的提高，有利于開發(fā)智力；學(xué)習(xí)二胡可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力，注意力，想象力，可以提高學(xué)生的智力，特別是邏輯思維能力，二胡音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義，這便給的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間。
不要讓自己弄出的噪音嚇退
剛剛接觸二胡，它就跟一匹野馬一樣，怎么也弄不到轍里，發(fā)出刺耳的聲音，毫無美感可言。說難聽點(diǎn)，比殺豬時(shí)的豬叫聲還要難聽，吵得別人無法忍受，挫敗之心產(chǎn)生，有時(shí)候自己就失去信心了。要知道，即使當(dāng)今二胡演奏家也要經(jīng)過這個(gè)環(huán)節(jié)，無一例外。這不光是個(gè)人難聽的問題，旁人更難以忍受。尤其現(xiàn)在大家都集中居住，要考慮環(huán)境噪音的問題。其實(shí)這個(gè)問題也好解決，買個(gè)弱音器或者用一截鉛筆放在琴碼的前面就好了。
上海二胡教學(xué)方案
一、 重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)二胡的學(xué)習(xí)興趣和扎實(shí)的基本功；
二、少年 重點(diǎn)傳授演奏技藝及專業(yè)水平，為中考以及高考提供優(yōu)勢；
三、成人 主要演奏自己喜歡的樂曲，陶冶情操，在有限時(shí)間內(nèi)達(dá)到自己期望的水平；自我評(píng)價(jià)
在教學(xué)上對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、足夠耐心、因材施教，有自己獨(dú)有的教學(xué)方法。不像現(xiàn)在的一些個(gè)體琴行為了贏利亂招老師亂收費(fèi)根本不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
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