本次課程你將體驗(yàn)到——
1. 琴文化淺述:古琴起源、古琴歷史、古琴形制結(jié)構(gòu)等;
2. 古琴曲賞析,用心聆聽,這個(gè)不一樣的世界;
3. 解析古琴音樂特點(diǎn),分享屬于古琴的動(dòng)人典故;
4. 帶您識別“天書”,解析減字譜指法“勾挑”;
5. 學(xué)習(xí)古琴最基礎(chǔ)指法,感受古琴的魅力;
授課對象:古琴及傳統(tǒng)文化愛好者
練習(xí)古琴的時(shí)候,右手要?jiǎng)?,挑、勾、??,左手也要?jiǎng)?,吟、綽、注,左右手需要和諧配合,眼睛要看曲譜,耳朵要聽音高,腦子里還要記曲譜背曲譜.可以說是真正的一心多用。此刻,大腦的左右兩個(gè)半球都被調(diào)集起來,左腦和右腦同時(shí)作業(yè),既調(diào)集思想又調(diào)集動(dòng)作。
這是關(guān)于腦部動(dòng)能的最好訓(xùn)練平和衡?并且在這種一心多用的狀態(tài)下,無法在分心于別的事情,這關(guān)于培育人的注意力的集中也是大有優(yōu)點(diǎn)的。更何況古琴一般在夜間彈,這樣的環(huán)境與琴樂的風(fēng)格和意境配合,也不影響的學(xué)習(xí),當(dāng)作是課余后的調(diào)理。在日益學(xué)習(xí)古琴的過程中,終會(huì)達(dá)到“神閑意定,萬籟收聲六合靜。玉指冰弦,未動(dòng)宮商意已傳。悲風(fēng)流水,寫出寥寥千古意。歸去無眠,一夜余音在耳邊。”的境地。
零基礎(chǔ)初級班(十六次32課時(shí))
零基礎(chǔ)初級班(十六次32課時(shí))
課程內(nèi)容
1、右手左手基本指法學(xué)習(xí)、練習(xí)、提升。
2、常有組合指法的學(xué)習(xí),結(jié)合練習(xí)曲進(jìn)行提升。
3、識譜,唱譜及簡單的樂理知識。
4、學(xué)習(xí)2-3首初級琴曲,《仙翁操》、《笑傲江湖》、《枉凝眉》。
5、樂理入門,初識五線譜、簡譜、減字譜。
針對人員
完全零基礎(chǔ)學(xué)員,基礎(chǔ)指法訓(xùn)練,自學(xué)愛好者的基礎(chǔ)問題糾正并提升指法基礎(chǔ)。
課程人數(shù)
12人(滿8人即開課)需要提前報(bào)名
課程時(shí)間
盡量根據(jù)報(bào)名學(xué)員時(shí)間協(xié)商而定,每周一次,一次兩節(jié)課。
打譜作為學(xué)琴的提高階段,需要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。首先,彈奏技巧是起碼的基礎(chǔ)。另外,也需要琴家對琴學(xué)之道有相當(dāng)?shù)睦斫猓枰偌覍η偾臍v史背景和琴曲的意境有相當(dāng)?shù)睦斫?,需要琴家有一定文學(xué)方面的理解和表達(dá)能力,還需要琴家對哲學(xué)思想方面有一定造詣。如此等等。
所以,琴文化實(shí)是一種非常特殊的綜合性文化。學(xué)好琴,當(dāng)然不僅僅局限于彈奏,而需要多方位的綜合修煉。這樣,最終才可能真正地體悟琴道。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!