江干區(qū)哪里有學(xué)古琴-學(xué)習(xí)古琴的好處
歐陽修曾寫到過“予嘗有幽憂之疾,退而閑居,不能治也。既而學(xué)琴於友人孫道滋,受宮(五音之一)聲數(shù)引,久而樂之,不知疾之在其體也?!庇纱丝梢姡瑥椆徘倏梢灾委煛坝膽n之疾”,閑時(shí)撫琴一曲,可以排解郁結(jié)于心的煩悶與憂愁。
古琴可彈,可撥,可滑過琴弦,即使撫擦一根琴弦,那絲絲擦響,亦可表達(dá)一種心境,散發(fā)一種韻味。
沒有一定的修養(yǎng)和閱歷,彈琴者不能彈出動(dòng)人的琴曲,聽琴者也不能感受琴曲的感情。于是,不是所有人都能像伯牙與子期以琴成知音,而嵇康,使廣陵散成為絕響。
江干區(qū)哪里有學(xué)古琴-古琴的技法
若就按弦手指而言,則有大指與名、中指之區(qū)別:用大指則明亮有力,其音線細(xì)而光滑;名、中指則柔和溫潤,音線較為粗、松。若就按弦部位而言,則有肉按與甲肉相半之按的區(qū)別:甲肉相半者明亮有力,其音線細(xì)而光滑;肉按者柔和溫潤,音線較為粗、松。音線細(xì)而光滑者,其質(zhì)感密,其力度強(qiáng);音線粗、松者,其質(zhì)感疏,其力度弱。何粗何細(xì),何強(qiáng)何弱,演奏時(shí)也可以根據(jù)音樂表現(xiàn)的力度要求來選擇適當(dāng)?shù)陌聪壹挤ā,幥侔l(fā)音的張力除了來自左右手的技法與使用的力量外,還有一個(gè)因素,就是左手運(yùn)指的速度。一般來說,速度越快便越見力度,反之,則越是松弛。
江干區(qū)哪里有學(xué)古琴-古琴的彈奏-演奏名家
龔一:
曾隨張正吟、夏一峰、劉少椿、王生香、趙云青、張子謙、顧梅羹、沈草農(nóng)、劉景韶等十二位琴家學(xué)琴,廣泛學(xué)習(xí)了廣陵、金陵、泛川、諸城、梅庵等多個(gè)琴派的風(fēng)格,藝貫五個(gè)琴派熔各家于一爐,自成一家,形成了 清和婉轉(zhuǎn),中正秀麗的琴風(fēng),,廣泛地學(xué)習(xí)了各派的演奏風(fēng)格,并掌握了不少代表曲目。其演奏瀟灑超脫,卓然成派。他強(qiáng)調(diào)在彈琴時(shí),要“心中有古人,眼前有今人”。以古琴與民樂團(tuán)進(jìn)行合奏,也是其特點(diǎn)。
江干區(qū)哪里有學(xué)古琴-學(xué)習(xí)古琴的費(fèi)用
一張好琴,不看價(jià)格。首先看形制,古琴非娛樂之器,古人多用于陶冶性情,為文人書房必備之物,所以古琴形制多沉穩(wěn)不張揚(yáng),漆色多為深色,以黑色、深紅為主。外形暗合儒家天地人的世界觀,所以它的形制是不能亂來的,所以古琴的制式并不多,仲尼式、伏羲式、混沌式、連珠式、正合式最為常見。
然后看音色,古琴為厚振動(dòng)腔發(fā)音,音色沉穩(wěn)同時(shí)有金石之音,透揚(yáng)而不喧鬧。選古琴的時(shí)候請琴師彈奏一段最好,看看有無抗指、打板等硬傷,并且聽一下音色是否悅耳。再判斷一下徽位是否準(zhǔn)確。
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