天琥設(shè)計培訓(xùn)班（全案設(shè)計）
學(xué)習(xí)規(guī)劃，天琥為您量身定制
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課程介紹
天琥平面設(shè)計課程
平面設(shè)計ID模塊教學(xué)
課程介紹
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適合人群
0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行，在職在校人群等
教學(xué)模式
三師授課模式
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課程服務(wù)
線上全面服務(wù)
就業(yè)優(yōu)勢
攜手500強名企，培養(yǎng)優(yōu)秀設(shè)計人才
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進階學(xué)習(xí)上手快，讓改變更容易
1．學(xué)習(xí)四大軟件 操作訓(xùn)練：
講練結(jié)合，易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計PS, ID, AI, CDR四大軟件，能熟練操作，融會貫通，綜合運用。
2．掌握商業(yè)設(shè)計知識和9大技能：
學(xué)習(xí)設(shè)計原理流程以及印刷工藝技術(shù)；掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計技能。
3．參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗：
近50個企業(yè)項目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對1指導(dǎo)，課堂職場無縫對接，收獲1-2年職場實際經(jīng)驗。
4．素質(zhì)訓(xùn)練階段：
培養(yǎng)演講表達能力、團隊協(xié)作精神等6大職場核心技能；接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，克服面試心里障礙，提升個人素質(zhì)，成功就業(yè)。 -
ID模塊教學(xué)內(nèi)容
1.介紹軟件/新建畫布/頁面認識/軟件優(yōu)化
2.視圖工具參考線/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色，文字填色
3.文字輸入編輯（字號、字體、分欄等）
4.文字群組與復(fù)合路徑、對齊和分布
5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪
6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色
學(xué)這些，成為高級平面設(shè)計師
熟練運用三大設(shè)計軟件
平面設(shè)計師的前景
設(shè)計的改進是不斷學(xué)習(xí)和實踐的需要。設(shè)計師的廣泛參與和關(guān)注是矛盾和統(tǒng)一的。前者是靈感和表達的源泉，后者是工作態(tài)度。好的設(shè)計不僅是圖形的創(chuàng)造，也是許多智力勞動的結(jié)果。它涉及不同的領(lǐng)域，扮演不同的角色。它可以幫助我們保持廣闊的視野，為我們的設(shè)計帶來更多的信息。思想是設(shè)計中關(guān)鍵的。好的想法需要及時培養(yǎng)和孵化。設(shè)計也需要有廣闊的視野，使信息具有廣闊的來源，觸控是學(xué)習(xí)平面設(shè)計的重要特征之一，藝術(shù)本質(zhì)上是共同的，文化和智慧的不斷供給是成為設(shè)計界常青樹的法寶。
天琥介紹
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關(guān)于天琥
上海天琥教育培訓(xùn)有限公司 成立于2002年，是一所集設(shè)計培訓(xùn)、教育教學(xué)、 設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的全國連鎖教育機構(gòu)。
2015年-2016年，公司進行改革，確定“專注互聯(lián)網(wǎng)視覺教育”的發(fā)展定位，圍繞“做負責(zé)任的教育，實現(xiàn)學(xué)員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計領(lǐng)域的實戰(zhàn)應(yīng)用型人才。2017年，天琥教育正式登陸資本市場，成功進入上市公司體系。如今，天琥已在全國20個?。ㄊ校碛?0所校區(qū)，是設(shè)計培訓(xùn)行業(yè)頗具規(guī)模和品牌影響力的連鎖教育機構(gòu)。
平面設(shè)計師的要求
成功的設(shè)計師應(yīng)具備以下幾點：
A、強而敏感的感知力
B、發(fā)明創(chuàng)造的能力
C、對作品的美學(xué)鑒定能力
D、對設(shè)計構(gòu)想的表達能力
E、具備全面的專業(yè)智能 現(xiàn)代設(shè)計師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識；具有深刻的智慧和豐富的知識，必須是具有創(chuàng)新精神、深刻的知識、敏銳性和解決問題能力的人，要考慮社會反映和社會效應(yīng)，努力設(shè)計有益于社會的作品，提高人們的審美能力、心理快感和滿足感；應(yīng)該正確總結(jié)。時代特征反映了真正的審美情趣和理想。至少你應(yīng)該理解設(shè)計師有自己的“方法”，清晰的形象和邏輯的觀點。
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