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廈門點(diǎn)高教育

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廈門哪里有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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  • 廈門哪里有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

    點(diǎn)高教育

    專注設(shè)計(jì)

    每年萬名學(xué)員共同選擇

    快速咨詢

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)好處

豐富多彩的工作:平面設(shè)計(jì)是創(chuàng)新的技能,它將理念和才智視覺化,并感染不同的受眾。你將可以在設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到不同范疇的新知,并在不斷應(yīng)戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技能中生長(zhǎng)。

優(yōu)異的平面設(shè)計(jì)者,將枯燥乏味的作業(yè)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)熱情的藝術(shù)創(chuàng)作,而每誕生一個(gè)成功著作,都會(huì)遭到傳播和認(rèn)可,讓你不斷充溢成就感和新鮮感。

不僅是軟件學(xué)習(xí),更重要的是視覺設(shè)計(jì)

  • 第一階段

    美術(shù)與色彩搭配

    學(xué)習(xí)素描、色彩和速寫課程掌握構(gòu)圖和透視,色彩搭配

  • 第二階段

    創(chuàng)意手繪

    POP手繪,掌握字體設(shè)計(jì),插畫設(shè)計(jì),和圖形創(chuàng)意及版面設(shè)計(jì)

  • 第三階段

    平面設(shè)計(jì)

    熟練掌握平面設(shè)計(jì)軟件項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)掌握設(shè)計(jì)規(guī)范和印刷技巧

  • 第四階段

    職業(yè)規(guī)劃

    素質(zhì)提升、作品整理

    面試實(shí)戰(zhàn)

    推薦就業(yè)

六大能力

廈門哪里有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
  • 審美能力

    1
  • 軟件能力

    2
  • 設(shè)計(jì)能力

    3
  • 溝通能力

    4
  • 思維能力

    5
  • 提案能力

    6

為什么會(huì)選擇學(xué)平面設(shè)計(jì)?

在工作方式上,平面設(shè)計(jì)師一般都是在辦公大樓上班,工作多需求腦力活動(dòng),一般公司也都是朝九晚六、周末雙休。這樣的工作也是比較 的。關(guān)于大都轉(zhuǎn)行的學(xué)生,先要了解這個(gè)工作的遠(yuǎn)景再去做選擇,而平面設(shè)計(jì)師的遠(yuǎn)景是很有發(fā)展性,在我國(guó)每年的的招聘人數(shù)都有幾十萬人。市場(chǎng)需求很大,在加上人們生活需求前進(jìn),人們的審美前進(jìn),關(guān)于平面設(shè)計(jì)師的要求也高,所以都要通過有用的訓(xùn)練才華適應(yīng)這個(gè)工作。

廈門點(diǎn)高平面設(shè)計(jì)-師資團(tuán)隊(duì)

  • 黃銀鳳
    畢業(yè)學(xué)校:福州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,設(shè)計(jì)專業(yè)
    精通計(jì)算機(jī)office辦公軟件、高級(jí)商務(wù)辦公、Photoshop、Coreldraw、Illustrator、Indesign、 Autocad等設(shè)計(jì)軟件,Dreamweaver、Flash、Fireworks網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
    現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的設(shè)計(jì)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)8年,親和力強(qiáng),對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)員的好評(píng)。
    人生格言:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S

  • 洪小葉
    畢業(yè)學(xué)校:閩江學(xué)院,平面設(shè)計(jì)專業(yè)
    精通計(jì)算機(jī)office辦公軟件、Photoshop、Coreldraw、Illustrator等設(shè)計(jì)軟件。
    現(xiàn)擔(dān)任校區(qū)的設(shè)計(jì)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年,非富的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)員的好評(píng)。
    人生格言:只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。

平面設(shè)計(jì)就業(yè)崗位

畫冊(cè)設(shè)計(jì)師

畫冊(cè),比較多見的便是公司的產(chǎn)品畫冊(cè),產(chǎn)品畫冊(cè)里面會(huì)詳細(xì)的介紹這個(gè)產(chǎn)品是做什么用的,多少錢出售,用戶集體的商場(chǎng)廣不廣,這些全可以用畫冊(cè)設(shè)計(jì)在一起。

比如一個(gè)公司要推出一個(gè)新項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目需求有代理商,那就要做這個(gè)產(chǎn)品的項(xiàng)目畫冊(cè),做好整套后再給代理商閱覽,方便快捷的介紹公司及著作。

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關(guān)于我們

點(diǎn)高教育擁有30多名專兼職老師及管理人員,專兼職老師均具備過硬的專業(yè)技能、多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我校還不定期組織各院校相關(guān)專業(yè)教授、副教授及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到我校開展計(jì)算機(jī)、計(jì)設(shè)、軟件應(yīng)用設(shè)計(jì)以及就業(yè)方向等講座。

平面設(shè)計(jì)手法技巧

借用比方法

比方法是指在設(shè)計(jì)過程中選擇兩個(gè)在本仿制 各不相同,而在某些方面又有些相似性的事物,“以此物喻彼物”,比方的事物與主題沒有直接的聯(lián)系,可是某一點(diǎn)上與主題的某些特征有相似之處,因而可以借題 發(fā)揮,進(jìn)行延伸轉(zhuǎn)化,獲得“動(dòng)聽曲達(dá)”的藝術(shù)作用。

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