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廈門點(diǎn)高教育

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廈門平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好

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班制:白天班

廈門點(diǎn)高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上課(咨詢)地址:思明區(qū)瑞景商業(yè)廣場(chǎng)
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你是否和TA們一樣

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在學(xué)校里沒(méi)掌握專

業(yè)技能,擔(dān)心不夠

資格當(dāng)設(shè)計(jì)師!

習(xí)慣了游手好閑,

不知道自己該

做什么?

想轉(zhuǎn)行,但是沒(méi)

有設(shè)計(jì)專業(yè)技能

,能行嗎?

雖然有工作,

但是做得不開心,

好像看不到希望!

完全沒(méi)有設(shè)計(jì)

基礎(chǔ),能學(xué)得會(huì)嗎?


進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,讓改變更容易



LEARN FASTER, MORE EASILY

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學(xué)習(xí)四大軟件 操作訓(xùn)練
掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)9大技能
參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)訓(xùn)練階段


講練結(jié)合,易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)PS, ID, AI, CDR四大軟件,能熟練操作,融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用



學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程及印刷工藝技術(shù);掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊(cè)、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能


近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對(duì)1指導(dǎo),課堂職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,快速收獲1-2年職場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)


培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場(chǎng)核心技能;接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo),克服面試心里障礙,提升個(gè)人素質(zhì),成功就業(yè)



近階學(xué)習(xí)上手快,改變并不困難

開始階段(平面綜合階段) 重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用,能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作。

1.PS模塊:

1.介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì))/軟件界面與設(shè)置/視圖縮放與移動(dòng)

2.文字(文字海報(bào))/形狀工具(繪制簡(jiǎn)單形狀)/填充(前景色、背景色)

3.色階,曲線,亮度對(duì)比度等/色彩平衡,色相飽和度,可選顏色等

4.消失點(diǎn),液化,仿制源/銳化、模糊工具/加深、減淡工具

5.橡皮擦/圖層蒙版/套索,魔棒 /快速蒙版/抽出/調(diào)整邊緣

6.鋼筆工具/色彩范圍 /通道/攝影藝術(shù)介紹



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2.ID模塊:

1.介紹軟件/新建畫布/頁(yè)面認(rèn)識(shí)/軟件優(yōu)化

2.視圖工具參考線/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色,文字填色

3.文字輸入編輯(字號(hào)、字體、分欄等)

4.文字群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布

5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器(焊接、相交、修剪

6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色


3.CDR模塊:

1.軟件介紹(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn))/軟件界面(調(diào)色板)

2.基本操作(新建文件、設(shè)置文件大小、出血、保存、導(dǎo)出、再制等)

3.排版需注意的適宜(字號(hào)、字體、出血、文字安全框等)

4.文本格式:文字方向字符格式、段落格式、段落文本換行(圖文混排)、分欄

5.基礎(chǔ)繪圖(矩形、橢圓、多邊形、圖紙、螺旋線、完美形狀、智能繪圖)

6.移動(dòng)工具、填色(內(nèi)部、輪廓)/視圖工具(抓手、縮放、顯示性能)

7.排列、鎖定、造形/圖框準(zhǔn)確裁剪/群組與結(jié)合、對(duì)齊和分布

8.手繪、藝術(shù)筆/貝塞爾、鋼筆/折線、三點(diǎn)曲線、連線、度量工具


4.AI模塊:

1.介紹軟件/.新建文件設(shè)置/軟件界面認(rèn)識(shí)/文字工具/文字大小改變、旋轉(zhuǎn)、復(fù)制

2.其他格式:制表符、文字屬性復(fù)制輪廓/簡(jiǎn)歷制作

3.選擇工具、基礎(chǔ)繪圖學(xué)習(xí)/顏色填充、漸變工具、吸管工具/錨點(diǎn)編輯工具

4.鋼筆鉛筆工具、路徑橡皮擦、美工刀、剪刀、群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布

5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器(焊接、相交、修剪)剪切蒙版

6.描邊面板/對(duì)象/路徑/內(nèi)部填充(網(wǎng)格工具、實(shí)時(shí)上色)



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第二階段(平面研修階段) 主要掌握商業(yè)插畫、版式、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、折頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能,掌握新的印刷工藝技術(shù)


第三階段(崗前就業(yè)培訓(xùn)課) 近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對(duì)1指導(dǎo),課堂職場(chǎng)無(wú)縫對(duì)接,快速收獲1-2年職場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)


第四階段(素養(yǎng)訓(xùn)練階段) 重點(diǎn)培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、執(zhí)行能力,把學(xué)員打造成專業(yè)技能過(guò)硬,心態(tài)陽(yáng)光,職業(yè)素養(yǎng)好的設(shè)計(jì)人才,讓學(xué)員快速成長(zhǎng)。

堅(jiān)持把教學(xué)當(dāng)成工藝打磨

好課程搭配好教學(xué),學(xué)習(xí)效果


01
02 03 04
學(xué)練交融快入門
三維五段高效學(xué)
實(shí)戰(zhàn)技能 學(xué)
以分享強(qiáng)化知識(shí)
把課程分解成一道道“工序’,精心雕琢每一個(gè)學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié),短時(shí)間掌握比較好的學(xué)習(xí)效果
圍繞工程、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三個(gè)維度教學(xué),在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作五個(gè)階段循序漸進(jìn),逐級(jí)進(jìn)階到高手
以解決實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題為引導(dǎo),去除軟件繁雜功能,把握應(yīng)用主線,快速掌握專業(yè)技能
在交流中加強(qiáng)知識(shí)吸收,和同學(xué)一起品味知識(shí)的樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)


廈門學(xué)平面設(shè)計(jì),到點(diǎn)高教育設(shè)計(jì)




多個(gè)就業(yè)服務(wù)中心
每校專設(shè)就業(yè)部門
業(yè)前已就業(yè)
覆蓋全國(guó)19個(gè)大城市,就業(yè)資源豐富,選擇更多
提供專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo),全面提升個(gè)人職場(chǎng)素養(yǎng), 就業(yè)沒(méi)問(wèn)題
專業(yè)老師、教務(wù)老師、招生老師、就業(yè)老師一體服務(wù),助你走止崗位



努力四個(gè)月,走上設(shè)計(jì)發(fā)展之路

師資力量:點(diǎn)高教育強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)是點(diǎn)高教育持久屹立于行業(yè)之巔的核心力量。集團(tuán)擁有數(shù)十位來(lái)自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校高級(jí)教授以及數(shù)百位精英設(shè)計(jì)師,為課程開發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

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點(diǎn)高教育學(xué)員可享免費(fèi)線上服務(wù)《云琥在線》是隸屬點(diǎn)高教育旗下的一個(gè)在線設(shè)計(jì)教育平臺(tái),也是設(shè)計(jì)師交流平臺(tái),主要為廣大設(shè)計(jì)愛(ài)好者提供海量便捷、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),自由的交流互動(dòng)環(huán)境,讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。




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