您當前的位置: 首頁 > 溫州培訓網(wǎng) > 平陽春華教育 > 溫州平面設(shè)計培訓 > 平陽春華高級平面(廣告)設(shè)計師班
課程介紹Course Introduction
經(jīng)過系統(tǒng)、全面、深入、專業(yè)的學習,讓學生強化理論基礎(chǔ),精通電腦操作,提高溝通能力。培養(yǎng)具備較高綜合素質(zhì)和技能的平面設(shè)計師,使學員掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計技能,并具備獨立完成各種設(shè)計項目的能力。
學習內(nèi)容
Photoshop圖像處理;Coreldraw圖形設(shè)計、Illustrator矢量繪圖、Indegin排版軟件、AutoCAD制圖繪圖、3DMAX三維設(shè)計師;平面設(shè)計原理;平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識;印前與噴繪;創(chuàng)意素描、平面創(chuàng)意設(shè)計;平面設(shè)計項目實戰(zhàn);電腦美術(shù)基礎(chǔ)、素描、色彩、透視原理、造型結(jié)構(gòu)等。
課程介紹
平面設(shè)計師除了學習平面設(shè)計軟件課程以外,還將接觸大量的概念知識、平面術(shù)語、繪畫能力,色彩搭配方案以及客戶溝通技巧,布局、顏色、文案等。理論結(jié)合實際操作的學習過程,老師提供的綜合案例,需要我們從無到有制作一套或幾套自己的VI作品、包裝設(shè)計作一個階段專業(yè)知識的學習!平面廣告設(shè)計師這門課程結(jié)束了專業(yè)和不專業(yè)也將立見高下。
招生對象
電腦愛好者,對計算機感興趣,有志于從事設(shè)計行業(yè)的各界人士;初、高中以上學歷;無任何計算機或美術(shù)基礎(chǔ)(不要求學員具有美術(shù)基礎(chǔ))。
就業(yè)方向
平面廣告創(chuàng)意師;平面設(shè)計師;平面創(chuàng)意師,平面制作;噴繪人員;視覺創(chuàng)意設(shè)計師;廣告公司、會展中心廣告設(shè)計師和制作師;企事業(yè)單位形象設(shè)計師。報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體美編人員,各大商場、超市企劃部,各企業(yè)宣傳部、包裝公司產(chǎn)品包裝設(shè)計、產(chǎn)品外觀設(shè)計美工;印刷制版公司、排版師、設(shè)計師等專業(yè)人才:印前制作師、排版人員;輸出公司制版員;影樓影集冊設(shè)計師、淘寶平面美工設(shè)計,淘寶網(wǎng)店設(shè)計等;企業(yè)宣傳策劃部門的設(shè)計助理、平面設(shè)計師、**設(shè)計師、美術(shù)指導、設(shè)計總監(jiān)等相關(guān)平面設(shè)計職業(yè)。
學校介紹University Profile
春華教育集團,成立于2005年7月1日,其中第一家學校創(chuàng)辦于1997年。集團業(yè)務(wù)為財會培訓、電腦設(shè)計培訓、資格考證、成人學歷進修、企管內(nèi)訓。歲月崢嶸,春華人一直秉承“靠質(zhì)量說話,用真誠服務(wù),樹春華品牌”經(jīng)營理念,已在浙江、江蘇、山東、安徽、江西五省創(chuàng)辦了近200家直營學校,為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。
春華,以領(lǐng)先于業(yè)界的管理理念、優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和卓越的品牌意識,使集團得以迅速發(fā)展。集團獲得了“中國民辦特色學校”、“中國影響力教育集團聲振寰宇獎”、“全國信息技術(shù)人才培訓基地”、“浙江省優(yōu)秀培訓機構(gòu)”、“浙江省優(yōu)秀品牌單位”、“浙江省公眾滿意質(zhì)量誠信雙優(yōu)單位”、“浙江省優(yōu)秀服務(wù)品牌單位”等榮譽。集團已在浙江、江蘇、山東、安徽、江西五省創(chuàng)辦了多達200家直營學校,與全國60多所著名高校合作,為社會培養(yǎng)了大量精英和高技能人才。集團業(yè)務(wù)體系為:線下產(chǎn)業(yè)培訓事業(yè)部、線上產(chǎn)業(yè)培訓事業(yè)部、院校產(chǎn)業(yè)培訓事業(yè)部、人力資源就業(yè)事業(yè)部。主要產(chǎn)品為:財務(wù)培訓(初級、中級、CNMA、CMA、CPA、管理會計實操、稅務(wù)實戰(zhàn)訓練營)、學歷進修(函授、自考、研究生、普通專升本輔導)、電腦設(shè)計培訓、資格考證(公務(wù)員、教師資格證及考編、健康管理師、人力資源管理師、電工證等)。
自2015年起,春華就開始實施“一個目標、二個中心、三個重點”工程,即“以百城千?!痹妇盀閵^斗目標,以教學質(zhì)量和學生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標準化為工作重點,努力實現(xiàn)到2025年成為中國職業(yè)教育培訓專業(yè)品牌的領(lǐng)跑者。 千里之行,始于足下,匠心教育,未來可期!