寧波慈溪學(xué)程教育

優(yōu)秀廣告設(shè)計(jì)師需要具備的能力

1.創(chuàng)意交融能力

創(chuàng)意交融能力是一個(gè)優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師必備的能力。創(chuàng)意交融就是將現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合與滲透，進(jìn)而形成新的、更有創(chuàng)意的思維方式。例如，現(xiàn)今社會(huì)的許多產(chǎn)品都具有固定的生產(chǎn)與銷(xiāo)售模式，對(duì)某產(chǎn)品宣傳時(shí)，著重宣傳自己產(chǎn)品與同種產(chǎn)品的生產(chǎn)差異性，往往會(huì)產(chǎn)生意想不到的結(jié)果。消費(fèi)者并不看重事情的真實(shí)情況，而更會(huì)關(guān)注與其他廠家不同的地方，這樣的廣告創(chuàng)意，會(huì)讓消費(fèi)者產(chǎn)生耳目一新的感覺(jué)，更容易讓消費(fèi)者信賴(lài)，從而發(fā)生購(gòu)買(mǎi)行為。

2.創(chuàng)意主題分析能力

鴻星爾克 -- to be number one，這個(gè)廣告就將運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的實(shí)質(zhì)充分運(yùn)用在廣告中，每一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人都向往著成為冠軍，設(shè)計(jì)師抓住消費(fèi)者的這一特點(diǎn)，并靈活地運(yùn)用在廣告中，充分發(fā)揮了廣告宣傳的作用。像這樣，廣告設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品新穎而獨(dú)特的分析能力，就是創(chuàng)意主題分析能力。

3.創(chuàng)意信息處理能力

創(chuàng)造力來(lái)源于對(duì)問(wèn)題的敏銳觀察力和分析能力的有機(jī)結(jié)合。往往信息量越大的廣告，創(chuàng)造的機(jī)會(huì)也越大，一般要先用思維技巧進(jìn)行信息的重新組合編譯，從而讓信息得以產(chǎn)生，思維轉(zhuǎn)移到新的方向。好的創(chuàng)意評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在廣告發(fā)布后的效果中，廣告創(chuàng)意要結(jié)合產(chǎn)品情況和產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策略以及產(chǎn)品的消費(fèi)群體和市場(chǎng)情況來(lái)合理設(shè)計(jì)廣告。