學(xué)程平面設(shè)計培訓(xùn)
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班級類型 | 課程名稱 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 咨詢?nèi)肟? |
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軟件課程 |
Photoshop |
Photoshop軟件介紹,各種工具、菜單、圖層、通道、濾鏡效果、動作等應(yīng)用技巧,實例講解文字、圖像特效制作、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告創(chuàng)作、包裝設(shè)計等應(yīng)用技巧,考證輔導(dǎo)等。 |
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軟件課程 |
Coreldraw |
Coreldraw軟件介紹,各種工具、菜單等應(yīng)用,濾鏡效果、圖像的輸入及輸出、圖形繪制、產(chǎn)品包裝、商標(biāo)、名片、廣告海報、賀卡、明信片、掛歷等設(shè)計制作,掃描儀、打印機(jī)、MO等常用設(shè)備的使用、考證輔導(dǎo)等。 |
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軟件課程 |
Illustrator |
基本概念、圖形的繪制及其技巧,文字處理,圖表介紹,濾鏡的使用方法,圖形的打印及輸出。 |
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軟件課程 |
Indesign |
優(yōu)秀排版軟件 ,基礎(chǔ)知識,對象操作,特殊效果的使用,文本處理,排版打印。 |
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實戰(zhàn)案例課程 |
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VI設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、版式設(shè)計、字體設(shè)計、招貼設(shè)計
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豐富多彩的工作:平面設(shè)計是一項創(chuàng)新技術(shù),它將思想和智慧可視化,并感染不同的受眾。在設(shè)計過程中,你將能夠體驗不同領(lǐng)域的新知識,并在不斷挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技術(shù)中成長。
優(yōu)秀的平面設(shè)計者將枯燥的作品轉(zhuǎn)化為生動、激情的藝術(shù)創(chuàng)作,每一件成功的作品都將得到傳播和認(rèn)可,讓您不斷充滿成就感和新鮮感。
平面設(shè)計高級講師,Adobe認(rèn)證講師。授課幽默詼諧、邏輯清晰、深入淺出、精彩演繹、過程互動,寓教于樂,學(xué)員能全身心投入其中,課堂效果非常不錯!課程干貨飽滿,盡是精華,并且側(cè)重職場應(yīng)用和實戰(zhàn)技能、結(jié)合企業(yè)特點,案例非常豐富,通過大量精彩的案例分析,操作步驟講解得清晰易懂,學(xué)員能達(dá)到立竿見影的學(xué)習(xí)效果。講課注重實效,互動提問,講練結(jié)合,學(xué)而能用,使學(xué)員受益匪淺,給所有學(xué)員以針對性、實質(zhì)性幫助,被學(xué)員譽(yù)為“受歡迎的實戰(zhàn)型講師”!
六年廣告設(shè)計行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗及設(shè)計團(tuán)隊管理經(jīng)驗,三年教學(xué)經(jīng)驗,專門從事企業(yè)高級視覺設(shè)計,品牌定制,有較強(qiáng)的設(shè)計理念功底及實戰(zhàn)經(jīng)驗。設(shè)計制作了大量的包裝設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、書籍裝幀等項目,設(shè)計印刷經(jīng)驗豐富,語言表達(dá)能力強(qiáng),注重理論和實踐的結(jié)合,注重項目經(jīng)驗和技巧的分享。講課富有激情,曾服務(wù)于國內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),CEAC認(rèn)證講師,ACAA認(rèn)證講師。精通PS、DW、Flash、Illustrator、After Effects、Premiere Pro、Indesign、CorelDRAW等設(shè)計軟件。
學(xué)程教育慈溪校區(qū)教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,同時還有完善的教學(xué)模式與師資力量,在職教師都是各個行業(yè)的行業(yè)精英同時也擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可以讓學(xué)生在上課的同時,了解這么技術(shù)在行業(yè)內(nèi)的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展方向與發(fā)展思路。讓學(xué)員對自己職業(yè)的規(guī)劃更上一層樓。學(xué)程教育望所有學(xué)員都能學(xué)有所成!
平面設(shè)計培訓(xùn)班選擇方法
首先,要看培訓(xùn)學(xué)校是否正規(guī)專業(yè),這會讓學(xué)生和家長放心,而專業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校會給學(xué)生一種安全感。學(xué)生的最終目標(biāo)是學(xué)習(xí)專業(yè)的平面設(shè)計技術(shù),因此是否專業(yè)實用也是任何平面設(shè)計培訓(xùn)班的目的。而且,還要看學(xué)生的就業(yè)情況。學(xué)習(xí)技術(shù)的最終目的是為了就業(yè),所以學(xué)校的就業(yè)率才是考察的根本。
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