您當(dāng)前的位置: 首頁 > 南寧培訓(xùn)網(wǎng) > 南寧天琥教育 > 南寧平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) > 南寧平面設(shè)計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)班
班制:周末班
南寧市青秀區(qū)民族大道38-2泰安大廈
課程介紹Course Introduction
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)全能精英班
適合學(xué)習(xí)人群 | 授課軟件 |
1.零基礎(chǔ)想轉(zhuǎn)行從事設(shè)計(jì)工作者 | Photoshop |
2.希望提升專業(yè)能力的在職設(shè)計(jì)師 | Illustrator |
3.設(shè)計(jì)專業(yè)在校學(xué)生提升技能 | InDesign |
4.想提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生 | Coreldraw |
5.零基礎(chǔ)設(shè)計(jì)興趣愛好者 |
(平面廣告設(shè)計(jì)-平面設(shè)計(jì)綜合班) | ||
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課程概況——平面設(shè)計(jì)-平面廣告設(shè)計(jì)綜合班 | ||
課程目標(biāo) | 教學(xué)內(nèi)容 | |
全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用Photoshop、Illustrator、Coreldraw,InDesign四大平面設(shè)計(jì)軟件的操作。多個(gè)實(shí)例制作,掌握平面設(shè)計(jì)的工作流程。大多以本公司正在進(jìn)行的平面設(shè)計(jì)工程實(shí)務(wù)上學(xué)員直接參與,從理性的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到實(shí)際的工作中,并在講師修正每個(gè)學(xué)員作品的過程中使學(xué)員進(jìn)入平面設(shè)計(jì)行業(yè);宣傳單、畫冊設(shè)計(jì)、報(bào)紙廣告、戶外廣告、包裝的設(shè)計(jì)、打印、刻錄、掃描、印刷、輸出經(jīng)驗(yàn)等。 |
1、學(xué)習(xí)Photoshop軟件的主流功能及使用技巧,應(yīng)對(duì)平面設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域
2、學(xué)習(xí)AI(Illustrator)強(qiáng)大的矢量繪圖功能及制作技巧
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3、CorelDRAW矢量繪圖和排版設(shè)計(jì)
4、Indesign強(qiáng)大的書籍、報(bào)刊排版印刷功能
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詳細(xì)介紹——平面設(shè)計(jì)-平面廣告設(shè)計(jì)綜合班 | ||
學(xué)習(xí)軟件 | 教學(xué)內(nèi)容 | |
Photoshop CS5基礎(chǔ)操作 |
1. 色彩模式、照片校色
2. 選框工具與套索工
3. 明暗調(diào)整、色彩調(diào)整
4. 畫筆工具、路徑工具
5. 蒙板、通道
6. 文字編輯工具、文字特效
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Photoshop
CS5 高級(jí)圖像處理
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1.
圖層混合模式、圖層樣式
2.
濾鏡、3D模型的貼圖功能
3. 二維動(dòng)畫
4. 動(dòng)作錄制、批量處理圖片
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Adobe Illustrator
插畫矢量繪圖
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1. 視圖界面操作及軟件優(yōu)化
2. 線形工具及描邊面板
3.
字符圖形化、修剪面板
4.
鋼筆、畫筆、路徑輪廓化
5.
平滑工具、變形工具、路徑修剪工具
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Adobe Illustrator
排版矢量繪圖
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1. 混合工具、網(wǎng)格漸變工具
2.
光暈工具、透明蒙板、符號(hào)工具、自定義符號(hào)
3.
圖表制作、圖文混排、剪切蒙板
4. 文字藝術(shù)化處理、樣式/效果
5.
實(shí)時(shí)上色、3D制作
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Coreldraw 基本矢量繪圖 |
1.
基礎(chǔ)圖形工具、填充(圖形自定義填充)
2.
字符圖形、圖形修剪命令、鋼筆工具、貝賽爾工具
3.
手繪工具、藝術(shù)畫筆(自定義)
4.
噴灌(自定義)、路徑輪廓
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Coreldraw
高級(jí)矢量繪圖
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1.
交互式工具、交互式填充工具及網(wǎng)格工具
3.
文本編輯、圖文混排、精確剪裁
3.
版面制作、頁面及圖層講解、泊塢窗
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Adobe InDesign
書籍排版設(shè)計(jì)
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1. 熟悉界面及基本操作、編排InDesign的文本
2. 設(shè)置頁面、設(shè)置文字、使用表格
3. 繪圖工具、使用透明\使用顏色
4. 書、目錄和索引、打印出版文件
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1、理解版面知識(shí)
2、排版注意的事項(xiàng)
3、各軟件間的分工與合作
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1. 雜志排版
2. 報(bào)紙排版
3. 圖書排版
4. 印刷事項(xiàng)
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三大,無憂學(xué)習(xí)
1、品牌:全國連鎖 版權(quán)保護(hù);知名設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)基地;20000家合作企業(yè)人才中心
2、學(xué)習(xí):自主研發(fā)課程,天琥老師授課。推行嚴(yán)格的教學(xué)管理,支持重修
3、服務(wù):招生老師、教務(wù)老師、專業(yè)老師;為你解除學(xué)習(xí)過程中的一切困擾;你要做的僅是安心學(xué)習(xí)
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課程熱線 13647813730
客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
學(xué)校介紹University Profile
南寧天琥設(shè)計(jì)學(xué)校是天琥教育南寧分校區(qū),天琥教育是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的專家打造的全新培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是以電腦應(yīng)用,電腦設(shè)計(jì)類為主的培訓(xùn)基地,是國家出色設(shè)計(jì)師實(shí)訓(xùn)基地,華南區(qū)指定認(rèn)證考試中心;國內(nèi)少數(shù)的純粹園林專業(yè)效果圖、景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地;南寧天琥設(shè)計(jì)地處廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)火炬路一號(hào)創(chuàng)業(yè)大廈,緊鄰廣西大學(xué)。天琥教育匯集了年青的設(shè)計(jì)師以及計(jì)算機(jī)軟硬件專家,有著精湛的專業(yè)技術(shù)水平、作為教育工作者的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,學(xué)校組建了一支富有夢想、充滿活力與激情 ,同時(shí)執(zhí)行能力超強(qiáng)的隊(duì)伍。
培訓(xùn)優(yōu)勢:
學(xué)習(xí)有保障——課程+資深老師授課 +嚴(yán)格教學(xué)管理。
品牌有保障——全國連鎖品牌 +15年專注設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
服務(wù)有保障——一次選擇終生服務(wù) +免費(fèi)重修學(xué)會(huì)。
就業(yè)有保障——20000家就業(yè)合作企業(yè)。
晉升有保障——技能培養(yǎng)+素質(zhì)訓(xùn)練+晉升更易更快。
開設(shè)課程主要有五類:3D效果圖表現(xiàn)類(CAD繪圖),平面廣告類,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)類,產(chǎn)品設(shè)計(jì)/3D室內(nèi)設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)類等。專業(yè)學(xué)習(xí)模塊近50個(gè),組合靈活,時(shí)間充分,個(gè)性化的課程設(shè)置,配合創(chuàng)辦的教學(xué)方法,真正 實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
課程優(yōu)勢:
“高、快、新、全“四大特色,獨(dú)立自主研發(fā)的教學(xué)體系成熟。所有課程均是根據(jù)市場就業(yè)需要,并結(jié)合設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),系統(tǒng)地開發(fā)出具有天琥知識(shí)產(chǎn)權(quán)的熱門課程。
師資團(tuán)隊(duì):
該校的師資結(jié)構(gòu)有兩大特點(diǎn):一是過硬的設(shè)計(jì)能力,學(xué)校的老師均來自各大廣告公司或者建筑院;二是良好的講課能力,真正避免“會(huì)做不會(huì)教”的窘?jīng)r。
成功案例:
林俊凱,教師職稱:教學(xué)經(jīng)理
主講課程:室內(nèi)設(shè)計(jì)
教學(xué)理念:用最簡單的方法,教出比較好的效果。
學(xué)員心聲: 與天琥的結(jié)緣,始于大學(xué)期間,參加天琥的一次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。2012年,天琥全面擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,急需室內(nèi)設(shè)計(jì)講師。在當(dāng)時(shí)培訓(xùn)老師梁子豪的推薦下,林老師走進(jìn)了天琥,除了擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)講師,同時(shí) 兼任影視特效、3D環(huán)游動(dòng)畫講師。記得弟一次上大型公開課,我講的主題是《玩轉(zhuǎn)AE特效》,一次面對(duì)200多個(gè)學(xué)生,能否講好,心理根本沒底。我把黃海躍老師的公開課視頻拿出來反復(fù)觀看,他講的每一句話,我都 抄寫下來,研究他的講課思路,白天對(duì)著同事,晚上回家對(duì)著鏡子,一次次不斷的試講。雖然弟一次公開課,現(xiàn)在看視頻回顧,缺陷真的太多,但已勇敢的踏出了弟一步,這里要感謝蔡校對(duì)我的信賴,林老師說。
劉清武,就職崗位:設(shè)計(jì)公司總經(jīng)理
學(xué)習(xí)感言:夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢。來天琥學(xué)習(xí)前,我在一個(gè)小公司做平面設(shè)計(jì)的工作。每天上班下班,工作對(duì)我而言就是完成每天的任務(wù),所謂的熱情早已消耗在日復(fù)一日的重復(fù)中,更沒有對(duì)自己未來的 明確規(guī)劃。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上看到天琥的網(wǎng)站,上面有很多關(guān)于設(shè)計(jì)的新穎的理念,出色老師的介紹,還有成功學(xué)員的作品展示。看到那些作品,我自慚形穢。抱著提升自己改變現(xiàn)狀的目的,我報(bào)了天琥的 室內(nèi)綜合班課程。在天琥學(xué)習(xí)的日子非常開心,老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、同學(xué)們的努力拼搏都給我留下了深刻的印象。在這樣的環(huán)境里,我也改變了以前懶懶散散的生活態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí)。老師講解的知識(shí)點(diǎn)非常詳細(xì) ,讓我沉迷。課后老師還會(huì)耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們的練習(xí)作品,給我們提出修改和提升的意見。非常感謝天琥的老師對(duì)我的幫助和支持,在天琥,我學(xué)到的最有用的東西不是老師們交給我的設(shè)計(jì)技巧,而是他們所傳授 給我的設(shè)計(jì)理念。擁有自己的設(shè)計(jì)理念,這對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師而言是非常重要的。此外,天琥的老師對(duì)工作的認(rèn)真和對(duì)學(xué)員的負(fù)責(zé)也給我留下了深刻印象。我希望,以后進(jìn)入天琥的每一位師弟師妹們都能在天琥找到自己 的人生方向,學(xué)有所得。