洛陽(yáng)達(dá)內(nèi)教育

作為一個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)員該如何學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，主要是要有合適的方法。專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師了解印刷老師的指示，避免在學(xué)習(xí)過(guò)程中走彎路，確保他們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中享受快樂(lè)。多參考一些合格的平面設(shè)計(jì)作品。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，還要多學(xué)習(xí)一些好作品。一般的專業(yè)人士從學(xué)習(xí)開(kāi)始。提高藝術(shù)設(shè)計(jì)水平。并不是說(shuō)設(shè)計(jì)師必須從藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，要多讀一些設(shè)計(jì)理論書(shū)籍，如色彩構(gòu)圖、平面構(gòu)圖、字體設(shè)計(jì)、圖案、版式設(shè)計(jì)等，學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的、潛移默化的、有條不紊的，把這項(xiàng)成為屬于自己的生活方式。

就業(yè)方向很多，其中主要在：1.工業(yè)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等）、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)以及獨(dú)立的設(shè)計(jì)事務(wù)所，從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理。2.藝術(shù)指導(dǎo)或藝術(shù)總監(jiān)，在廣告、出版、電影和電視、互聯(lián)網(wǎng)和電子游戲行業(yè)有類似的職責(zé)。3.創(chuàng)意總監(jiān)通常是指廣告公司整個(gè)創(chuàng)意部門(mén)的負(fù)責(zé)人。他們的工作是領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)意方向。

需要知道如何改進(jìn)自己，設(shè)計(jì)改進(jìn)必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)進(jìn)行。設(shè)計(jì)師的廣泛參與和專注是矛盾的。前者是靈感和表達(dá)的源泉，后者是工作態(tài)度。好的設(shè)計(jì)不僅僅是圖形的創(chuàng)造，更是大量腦力勞動(dòng)的結(jié)果。當(dāng)我們涉足不同的領(lǐng)域，扮演不同的角色時(shí)，我們可以保持一個(gè)開(kāi)闊的視野，掌握更多的信息。設(shè)計(jì)中最重要的是概念，好的概念需要教育和時(shí)間去孵化。設(shè)計(jì)也需要開(kāi)闊的視野，使信息來(lái)源廣泛，類比是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的重要特征之一，藝術(shù)本質(zhì)上是共同的，不斷供給文化和智慧是成為設(shè)計(jì)行業(yè)常青樹(shù)的法寶。