**階段：平面設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃

1）廣告公司的組織及構(gòu)成
2）設(shè)計(jì)師職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
3）平面廣告設(shè)計(jì)的主要流程
4）平面廣告設(shè)計(jì)的具體工作
5）平面廣告設(shè)計(jì)人員應(yīng)具備的能力
6）平面廣告中常用的設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)

第二階段 ：平面構(gòu)成

進(jìn)一步學(xué)習(xí)拉伸、旋轉(zhuǎn)、倒角命令。學(xué)習(xí)放樣、變形、光滑命令。

學(xué)習(xí)法線、扣除、結(jié)合、點(diǎn)、線段等編輯命令，學(xué)習(xí)添加材質(zhì)。應(yīng)

用案 例：繪制室內(nèi)會(huì)客室的其它結(jié)構(gòu)并加上材質(zhì)。
應(yīng)用案例：繪制沙發(fā)并繪制室內(nèi)會(huì)客室的墻體和陽(yáng)臺(tái)的框結(jié)構(gòu)。

第三階段 ：色彩構(gòu)成

**色彩知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度，提高學(xué)生

的視覺(jué)傳達(dá)能力，了解色彩基礎(chǔ)知識(shí)和空間混合概念，能夠進(jìn)行一般

色彩搭配，培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力。

第四階段 ：立體構(gòu)成

**立體知識(shí)的學(xué)習(xí)提高對(duì)事物空間感的認(rèn)知，在一定程度上提高設(shè)

計(jì)藝術(shù)造詣，增強(qiáng)創(chuàng)意感。

第五階段 ：Photoshop

學(xué)習(xí)目的：**對(duì)軟件的基本工具、圖形的制作、圖案的顏色處理等

功能的深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，使其更好的實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)師

的想法。并**對(duì)海報(bào)、招貼、書(shū)籍、宣傳畫(huà)冊(cè)等印刷制作的講解增

強(qiáng)學(xué)生的軟件實(shí)際應(yīng)用能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能水平。
教學(xué)效果：學(xué)生**對(duì)軟件的操作，將自己的想法得到充分的表達(dá)

第六階段 ：Illustrator

教學(xué)目的：該課程**結(jié)合平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、版式與書(shū)籍裝幀、

包裝結(jié)構(gòu)、CI企業(yè)形象策劃等平面設(shè)計(jì)課程，以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件輔助

表現(xiàn)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)效果。重點(diǎn)培養(yǎng)如何操作該軟件應(yīng)用于專業(yè)創(chuàng)作

設(shè)計(jì)作品。
教學(xué)效果：使學(xué)生能對(duì)該軟件熟練掌握操作方法、靈活應(yīng)用知識(shí)技巧

第七階段：Coreldraw

教學(xué)目的：本門(mén)課程主要是在學(xué)生有了廣告、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)作為鋪墊后，

結(jié)合photoshop等電腦軟件進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)與制作，目的在于鍛煉學(xué)生創(chuàng)

意思維的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用電腦繪圖這一輔助工具進(jìn)行平面設(shè)計(jì)及相應(yīng)的廣告

制作。
教學(xué)效果：熟練掌握及應(yīng)用軟件

第八階段：Indesign

版面高級(jí)設(shè)計(jì)的原則，空間的編排構(gòu)成，INDESIGN 的工作環(huán)境，

頁(yè)面的高級(jí)設(shè)置和排版，印前工藝拼大版，章節(jié)和章節(jié)的起始；

路徑和圖文框復(fù)合路徑創(chuàng)建特殊效果，對(duì)象的嵌套，在頁(yè)面中插

入表格，基本插入 文字和插圖片的方法，版面的設(shè)置，顏色及

紋理的填充線型的設(shè)置，設(shè)置目錄，編輯成冊(cè)

第九階段：PageMaker

教學(xué)目的：理論上學(xué)生要掌握PageMaker軟件的基本知識(shí)，適用

范圍及與其他軟件的接軌的基本知識(shí)；在實(shí)踐操作上學(xué)生要能掌

握PageMaker的各項(xiàng)操作命令包括新建及儲(chǔ)存出版物、主版頁(yè)面

的設(shè)置、文本操作、文本及段落的格式化、圖形處理及顏色的使

用等等。
教學(xué)效果：課程要求學(xué)生**終能獨(dú)立完成一件出版物的編輯排版工作。

第十階段：藝術(shù)字體設(shè)計(jì)

1）漢字、拉丁字、各種字體識(shí)別；
2）印刷字體
3）美術(shù)字體設(shè)計(jì)的方法
4）形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
5）字體設(shè)計(jì)的可讀性
6）字體設(shè)計(jì)運(yùn)用服從成體風(fēng)格

第十一階段：版式與印刷

課程目的：版式設(shè)計(jì)是將所學(xué)的各種平面設(shè)計(jì)理論知識(shí)和

設(shè)計(jì)方法綜合運(yùn)用到具體的設(shè)計(jì)實(shí)踐中，是檢驗(yàn)和提高學(xué)

生專業(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí)和能力的重要途徑和手段。掌握印刷

工藝。
教學(xué)效果：提高了學(xué)生對(duì)版式的理解。提高了學(xué)生綜合設(shè)

計(jì)和運(yùn)用的能力。

第十二階段 ：設(shè)計(jì)思維與方法

課程目的：《設(shè)計(jì)思維與方法》此課程的開(kāi)設(shè)是為了培養(yǎng)學(xué)生的科

學(xué)思維方式，正確的掌握設(shè)計(jì)的方法和內(nèi)在規(guī)律。
教學(xué)效果：加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)律的掌握，激發(fā)學(xué)生獨(dú)特的表現(xiàn)手

法和設(shè)計(jì)情感。提高了學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維擴(kuò)展了創(chuàng)意空間。

第十三階段 ：平面廣告創(chuàng)意
的表現(xiàn)形式

1）擬人
2）隱形的構(gòu)成
3）夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)--偷梁換柱
4）對(duì)稱
5）視覺(jué)推移
6）變形構(gòu)想

第十四階段 ：LOGO設(shè)計(jì)

系統(tǒng)講解LOGO設(shè)計(jì)的意義、特點(diǎn)
原則、標(biāo)志設(shè)計(jì)創(chuàng)意目標(biāo)等知識(shí)，學(xué)習(xí)從LOGO草圖繪制到成稿的制作。

第十五階段 ：藝術(shù)名片與
常用小品設(shè)計(jì)

藝術(shù)名片卡證、信封、宣傳單頁(yè)
光盤(pán)面、折頁(yè)設(shè)計(jì)等日用小品的設(shè)計(jì)。

第十六階段：海報(bào)設(shè)計(jì)

1）海報(bào)設(shè)計(jì)的種類及設(shè)計(jì)中的要點(diǎn)（政治海報(bào)、商業(yè)海報(bào)、

文化海報(bào)、公共事業(yè)海報(bào)、旅游海報(bào)）；
2）海報(bào)設(shè)計(jì)的要求與原則（海報(bào)的主題、構(gòu)思、構(gòu)圖）；
3）海報(bào)設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法；
4）海報(bào)的實(shí)例演練；

第十七階段 ：戶內(nèi)外廣告設(shè)計(jì)

1）戶內(nèi)廣告的特點(diǎn)及分類（室內(nèi)寫(xiě)真、企業(yè)文化及規(guī)章制度、

裝飾畫(huà)、墻體廣告、企業(yè)墻等）
2）戶內(nèi)廣告的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
3）各種戶內(nèi)廣告設(shè)計(jì)實(shí)例演練
4）戶外廣告的特點(diǎn)及分類（戶外廣告牌、墻體廣告、路旗、POP廣告等）
5、戶外廣告的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
6、各種戶外廣告設(shè)計(jì)實(shí)例演練

第十八階段：企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)

企業(yè)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)的整體策劃定位、版式設(shè)計(jì)的思路、視覺(jué)文化藝術(shù)

因素等相關(guān)知識(shí)以及怎樣能在短時(shí)間內(nèi)做好企業(yè)畫(huà)冊(cè)、畫(huà)冊(cè)印刷

品特殊表面的后加工等應(yīng)用技巧

第十九階段 ：包裝設(shè)計(jì)

1）包裝設(shè)計(jì)的種類及設(shè)計(jì)中的要點(diǎn)（手提袋、食品紙盒、瓦楞紙箱、

塑料包裝等系統(tǒng)講解）
2）設(shè)計(jì)前期的分析及調(diào)查
3）包裝設(shè)計(jì)的定位
4）包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)重點(diǎn)
5）包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)角度
6）包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法（包裝設(shè)計(jì)直接表現(xiàn)、包裝設(shè)計(jì)間接表現(xiàn)）
7）包裝設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式
8）手提袋、酒品包裝箱、食品包裝箱的實(shí)例設(shè)計(jì)演練

第二十階段：VI系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)

1）CIS的組成
2）VI系統(tǒng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的常用手法及原則
3）企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)要點(diǎn)
4）標(biāo)準(zhǔn)字體設(shè)計(jì)要點(diǎn)
5）標(biāo)準(zhǔn)色設(shè)計(jì)要點(diǎn)
6）標(biāo)準(zhǔn)組合設(shè)計(jì)要點(diǎn)
7）VI應(yīng)用要素設(shè)計(jì)要點(diǎn)
8）VIS視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)手冊(cè)實(shí)例演練

第二十一階段 ：超級(jí)商場(chǎng)促銷
策劃設(shè)計(jì)

1）關(guān)于商品促銷文案策劃
2）常用促銷廣告語(yǔ)
3）文案策劃的提煉與出題編排
4）深度廣告創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練及表現(xiàn)
全面提高學(xué)員的個(gè)人品味修養(yǎng)及設(shè)計(jì)感，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維

第二十二階段：實(shí)戰(zhàn)課程

1）參觀輸出公司、印刷廠，了解印刷全過(guò)程。掌握時(shí)下流行的發(fā)展趨勢(shì)
2）組織必要的藝術(shù)考察、增強(qiáng)學(xué)員們的視野

第二十三階段 ：畢業(yè)作品
設(shè)計(jì)及指導(dǎo)

由高級(jí)講師及資深設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)學(xué)員完成畢業(yè)作品，制作成畫(huà)冊(cè)、形式作品集，

以備應(yīng)聘時(shí)使用。

第二十四階段：指導(dǎo)

1）平面設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃
2）職業(yè)類型及職業(yè)定位
3）平面設(shè)計(jì)使得職務(wù)，職責(zé)、職稱
4）如何獲得更多的機(jī)會(huì)
5）應(yīng)聘簡(jiǎn)歷及作品

第二十五階段：創(chuàng)業(yè)常識(shí)

1）必須具備創(chuàng)業(yè)條件
2）工商與稅務(wù)
3）設(shè)計(jì)師職業(yè)素質(zhì)
4）職業(yè)道德作用

第二十六階段：實(shí)習(xí)過(guò)程

根據(jù)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)作業(yè)及畢業(yè)設(shè)計(jì)作品成績(jī)綜合評(píng)定，選拔部分學(xué)員

安排帶總公司實(shí)習(xí)，其他學(xué)員進(jìn)入廣告公司、設(shè)計(jì)公司、包裝印務(wù)公

司或其他企事業(yè)單位的企劃