蘭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
零基礎(chǔ)入門到精通設(shè)計(jì)軟件
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1.蘭州天源設(shè)計(jì)教育
2.上元教育
3.天琥設(shè)計(jì)
4.中公教育
5.達(dá)內(nèi)教育
6.優(yōu)路教育
7.天源教育
8.春華教育
9.思科教育
10.天成教育
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,排名不分先后,僅供參考!
教學(xué)團(tuán)隊(duì)一個(gè)好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該有一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。了解學(xué)校的師資力量,包括教師的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)背景。了解教師的教學(xué)方法和教學(xué)資源,以確保學(xué)習(xí)者能夠得到高質(zhì)量的教育和指導(dǎo)??梢酝ㄟ^查看教師的簡歷和作品集來評(píng)估教師的能力和水平。
對(duì)平面設(shè)計(jì)感興趣,有志以后從事相關(guān)行業(yè)的學(xué)員。
適合應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生。
本課程適合有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和審美能力的學(xué)員學(xué)習(xí)。
從事各類平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁、多媒體制作想升職加薪的人員。
熱門課程,助力輕松高效提分
圖像處理軟件學(xué)習(xí)選區(qū)的應(yīng)用與編輯,通道運(yùn)用,圖層綜合運(yùn)用,各種濾鏡的使用,圖像輸出與優(yōu)化等,流體變形制作出千變?nèi)f化的圖像特效等
矢量概念、創(chuàng)建和編輯圖形對(duì)象、編輯對(duì)象外觀屬性、文字設(shè)計(jì)、濾鏡、效果和樣式、海報(bào)設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)與包裝設(shè)計(jì)、卡通造型制作、標(biāo)志設(shè)計(jì)等
術(shù)語和概念講解、文件的基本操作、圖形的繪制(卡通、漫畫等)、對(duì)象的造型編輯(變形、分解)、名片設(shè)計(jì)、與Illustrator軟件的交互使用
學(xué)習(xí)各種圖形與文本的混排制作,頁面與主頁的應(yīng)用、各種樣式的應(yīng)用文字與段落的格式化、頁碼、目錄的應(yīng)用、印前印后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、電子出版物等
六大理論讓學(xué)習(xí)攻無不克
Course objectives學(xué)習(xí)平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;版面構(gòu)成的造型要素等三大構(gòu)成要素
是通過研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學(xué)教學(xué)方式
版式設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性課程,通過部分課程的學(xué)習(xí),能夠涉及等相關(guān)排版工作
廣告設(shè)計(jì)是以商業(yè)推廣為背景的課程。通過本課程,能進(jìn)行平面類的廣告設(shè)計(jì)
雜志海報(bào)、影視海報(bào)、報(bào)紙廣告、雜志廣告、P0P廣告、路牌廣告、手機(jī)廣告等
包裝是保護(hù)產(chǎn)品儲(chǔ)存與遠(yuǎn)輸?shù)?,本課程通過對(duì)結(jié)構(gòu)、視覺等方面解決扮裝問題
四大就業(yè)崗位,總有你喜歡的
Course objectives廣告視覺設(shè)計(jì)師、VI品牌形象設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營設(shè)計(jì)、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)等
電商PC端設(shè)計(jì)、電商移動(dòng)端設(shè)計(jì)、品牌VI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品運(yùn)營設(shè)計(jì)、logo設(shè)計(jì)等
手機(jī)端設(shè)計(jì)、PC端網(wǎng)頁界面、人工智能界面設(shè)計(jì)、質(zhì)疑迭代設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)、個(gè)性化定制設(shè)計(jì)等
活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品手冊(cè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、專題頁設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)、H5專題設(shè)計(jì)等
擁有大型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),現(xiàn)場進(jìn)行流程操作,通過項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步掌握軟件使用,而且會(huì)積累豐富的操作經(jīng)驗(yàn),解決在工作中遇到的實(shí)戰(zhàn)問題和工作技能需求。
結(jié)構(gòu)工藝、裝飾材料及預(yù)算報(bào)價(jià)等項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)期間5-10個(gè)以上的項(xiàng)目實(shí)操練習(xí),讓每一位學(xué)員不止會(huì)軟件操作,更多的是實(shí)際操作,對(duì)于設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都了如指掌。
企業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)親自課,現(xiàn)場指導(dǎo),讓學(xué)員從真正的項(xiàng)目工作中學(xué)會(huì)遇到項(xiàng)目后如何著手、如何思考、如何去和客戶溝通、如何策劃、如何用視覺語言去表現(xiàn)客戶的訴求。
蘭州天源設(shè)計(jì)教育的的平面設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)設(shè)計(jì)師組成的,他們不僅在行業(yè)中有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還能夠有效地傳授平面設(shè)計(jì)的技巧和理念。他們將與學(xué)員密切合作,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)員進(jìn)一步提升自己的設(shè)計(jì)能力。
服務(wù)優(yōu)勢
隨到隨學(xué)學(xué)員報(bào)名之后立馬就可以開始學(xué)習(xí)無需再等人數(shù)夠了再開班
一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)員可實(shí)時(shí)在線與授課和助教老師1對(duì)1溝通問題
重修機(jī)制:報(bào)名課程學(xué)不會(huì),效果不理想,可申請(qǐng)不收費(fèi)換課
指導(dǎo)就業(yè):就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員都可指導(dǎo)就業(yè),課程宗旨是系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)
平面設(shè)計(jì)是近年來興起的新興職業(yè),涉獵甚廣。比如說我們常見的電影海報(bào)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告、書籍封皮、名片等等,都屬于平面設(shè)計(jì)的范疇。就拿海報(bào)來說,一張優(yōu)秀的電影海報(bào)的價(jià)格是6位數(shù)起,當(dāng)然這是高級(jí)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)價(jià)格。而想要學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的童鞋,這就是你們前進(jìn)的目標(biāo)!
甘肅天源教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)講課程,以培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能為教學(xué)重點(diǎn),因材施教。用甘肅天源建筑裝飾公司實(shí)際圖紙案例教學(xué),理論+實(shí)踐,通過大量的案例教學(xué),讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計(jì)、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。我們擁有優(yōu)秀的設(shè)計(jì)講師團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)講師執(zhí)教為你提供高質(zhì)量的教學(xué)水平。
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To make an appointment visit如果你想在蘭州學(xué)平面設(shè)計(jì),那就來天源設(shè)計(jì)教育學(xué)吧!天源設(shè)計(jì)教育的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)擁有全面的課程設(shè)置,注重培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)意思維,通過優(yōu)秀的就業(yè)服務(wù),為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)生可以選擇廣泛的就業(yè)方向,在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)。無論是對(duì)于有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生還是零基礎(chǔ)的學(xué)生,天源設(shè)計(jì)教育都能夠提供專業(yè)的培訓(xùn)和個(gè)性化的輔導(dǎo),幫助學(xué)生成為出色的平面設(shè)計(jì)師。
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