上元教育-嘉興校區(qū)

請(qǐng)問(wèn)ul平面設(shè)計(jì)師經(jīng)常加班嗎

1請(qǐng)問(wèn)ul 平面設(shè)計(jì) 師經(jīng)常加班嗎什么是UI?隨著“UI”熱的到來(lái)，近幾年國(guó)內(nèi)很多從事手機(jī)，軟件，網(wǎng)站，增值服務(wù)等企業(yè)和公司都設(shè)立了這個(gè)部門。還有很多專門從事UI設(shè)計(jì)的公司也應(yīng)運(yùn)而生。軟件UI設(shè)計(jì)師的待遇和地位也逐漸上升，智能化電子產(chǎn)品的普及，帶有液晶屏顯示的產(chǎn)品將越來(lái)越多，也就意味著越來(lái)越多的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要軟件UI設(shè)計(jì)。隨著科技的發(fā)展，不久的將來(lái)所有的產(chǎn)品會(huì)組成一體，變成一個(gè)無(wú)處不在的電腦，這個(gè)電腦控制著用戶的所有家用產(chǎn)品和資料。用戶只要有自己的一個(gè)賬號(hào)，就可以通過(guò)任何一個(gè)產(chǎn)品來(lái)控制所有其它產(chǎn)品，而所有的產(chǎn)品都具有終端的功能。而這個(gè)終端操作的基本形式就是軟件的UI設(shè)計(jì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)由物質(zhì)設(shè)計(jì)向非物質(zhì)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變已經(jīng)開始了，而且必將成為未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的主流，一個(gè)UI大時(shí)代即將到來(lái)?，F(xiàn)在智能手機(jī)的普及，手機(jī)APP急需大量的UI設(shè)計(jì)人才。2請(qǐng)問(wèn)ul平面設(shè)計(jì)師加班嗎小白階段沒(méi)技術(shù)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)思路，跨過(guò)小白階段就是缺技術(shù)、缺經(jīng)驗(yàn)、缺思路，表現(xiàn)上看起來(lái)有拖延癥，產(chǎn)出慢，時(shí)間點(diǎn)可能會(huì)趕不上，或者別人看你一直在逛網(wǎng)站，也不知道在干什么。結(jié)果就是效率低下，不斷加班。從小白階段，在學(xué)校沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就開始積累自己的各種素材，或者是設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或者項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，它走的是紅色的這塊，經(jīng)驗(yàn)跟方案是不斷的積累，不斷的呈上漲趨勢(shì)。設(shè)計(jì)執(zhí)行，這一塊就是每天花費(fèi)設(shè)計(jì)時(shí)間，可能在剛起步階段，可能花費(fèi)的時(shí)間，一天，都是在做設(shè)計(jì)執(zhí)行。無(wú)論是做草稿、原型或者是反復(fù)改稿，都屬于這個(gè)部分。到了中級(jí)階段，設(shè)計(jì)的執(zhí)行時(shí)間就會(huì)相對(duì)下降，因?yàn)槟愕氖炙贂?huì)越來(lái)越快，落地能力越來(lái)越強(qiáng)，思維越來(lái)越敏捷，可能花的時(shí)間越來(lái)越少。但是經(jīng)驗(yàn)和方案都是不斷的往上提升，包括素材庫(kù)，都是在這一塊。大家會(huì)看到從這個(gè)趨勢(shì)上來(lái)看，越到高級(jí)越往資深走，設(shè)計(jì)執(zhí)行的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短?？赡苡行┤说搅烁呒?jí)之后，做了總監(jiān)之后就不用做執(zhí)行了，完全把自己的思路呈現(xiàn)給自己的伙伴，給團(tuán)隊(duì)中的設(shè)計(jì)師，讓他們做執(zhí)行，自己只是做一些idea，出一些idea就好了，做一些指導(dǎo)。整備加計(jì)劃加落實(shí)等于提早下班或者按時(shí)下班。3請(qǐng)問(wèn)ul平面設(shè)計(jì)師是不是經(jīng)常加班ui設(shè)計(jì)確保產(chǎn)出質(zhì)量的情況下，工作量是低的，UI很多東西可以反復(fù)去用的。工作五年以上的UI設(shè)計(jì)師都在干什么——0-2年，做交互設(shè)計(jì)，打基礎(chǔ)，鍛煉技能，積累經(jīng)驗(yàn)，向前輩學(xué)習(xí)，配合團(tuán)隊(duì)把產(chǎn)品設(shè)計(jì)好。2-3年，做主交互設(shè)計(jì)，壓力變大，主動(dòng)提升技能，好好設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品，把一個(gè)產(chǎn)品做到蘋果商店瀏覽類排名靠前。3-5年，做主設(shè)計(jì)師，同時(shí)開始進(jìn)入設(shè)計(jì)管理，負(fù)責(zé)幾條業(yè)務(wù)線的設(shè)計(jì)工作，繼續(xù)磨練技能，驗(yàn)證設(shè)計(jì)思考，積累管理經(jīng)驗(yàn)，努力把業(yè)務(wù)線的產(chǎn)品都設(shè)計(jì)好。5-7年，做首席設(shè)計(jì)師，組建和管理設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，努力提升技能，驗(yàn)證設(shè)計(jì)大方向，努力懂業(yè)務(wù)，橫向擴(kuò)大對(duì)設(shè)計(jì)的理解，認(rèn)真思考讓自己能對(duì)應(yīng)商業(yè)的更高層面，對(duì)BG層面產(chǎn)品設(shè)計(jì)做全局策略、計(jì)劃、和執(zhí)行。