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課程介紹Course Introduction
教學特點:
1、標準化教學設備,一人一機,一個課堂,一個課程教學,堅決杜絕一個課堂,多個課程同時教學!
2、真正免費重讀,學會為止,重讀學員享有新報學員相同權(quán)利和義務!
3、結(jié)業(yè)后,常年免費技術(shù)輔導,遇到新問題到校免費專項輔導解決問題!永久,只有我們才能做到!
4、大量實際項目案例結(jié)合,與工作崗位需求無縫對接,真正做到學以致用。
教學目的:
1、熟練掌握PS、CDR、AI、ID四個常用平面設計軟件;
2、掌握印刷工藝、包裝材料與結(jié)構(gòu);
3、培養(yǎng)美術(shù)功底,能把美術(shù)知識和平面構(gòu)成原理應用到平面設計作品中;
4、能夠都獨自完成有自己獨特創(chuàng)意,符合美學要求的平面設計作品。
課程內(nèi)容:
1、Photoshop---位圖處理軟件 熟練操作Photoshop軟件操作,能夠應對各種位圖圖片的美化、處理,為后期學習平面設計其它軟件及綜合案例打下堅實基礎。
2、Coreldraw---專業(yè)矢量圖設計軟件 熟練操作coreldraw軟件操作,能夠自由設計矢量圖,為后期學習平面設計綜合案例與VI、logo等設計打下堅實基礎。
3、illustrator---專業(yè)矢量圖制作軟件 熟練操作illustrator軟件操作,能夠自由設計、改變矢量圖,深入理解illustrator軟件與Photoshop、coreldraw軟件的區(qū)別與共同點,為后期學習平面設計綜合案例打下堅實基礎。
4、indesign-專業(yè)排版軟件 熟練操作indesign軟件操作,能夠熟練對雜志、報刊、書籍等方面的專業(yè)排版,為后期學習平面設計整套綜合案例打下堅實基礎。
5、平面設計應用教程——印刷工藝、書籍裝幀、包裝材料與結(jié)構(gòu)
1、印刷的種類(凸版、平板、凹版、孔板印刷及各種印刷等)
2、膠印色彩、色彩管理(基本和特殊印刷色彩,四色色標對照發(fā)等)
3、印刷紙張的理解(尺寸、開度、種類、含水量、纖維順序等)
4、印前設計工藝(設置出血、文字制作工藝、疊印、專用色彩等)
5、 印刷及印后工藝(出片、打樣、制版、印刷、覆膜、上光、燙金、壓凹、膜壓、粘膠、裝訂、拼板等)
6、書籍裝幀設計(書籍基本結(jié)構(gòu)、封面、扉頁、特裝封面等)
7、包裝的材料、結(jié)構(gòu)、設計(非紙基、紙基、包裝盒結(jié)構(gòu)等等)
平面設計綜合案例
1、logo/VI高級案例的設計
2、彩色單張高級案例的設計
3、X展架、噴繪高級案例的設計
4、婚紗、透明物質(zhì)的深度處理
7、平面設計高級案例
1、折頁的設計與高級應用
2、畫冊的設計與高級應
3、鼠標繪畫的高級運用
4、圖片動畫的高級運用
5、禮品袋的設計與高級應用
6、視覺創(chuàng)意圖案的設計與高級應用
8、藝術(shù)功底素養(yǎng)基礎——美術(shù)素描:系統(tǒng)學習美術(shù)基礎知識,訓練美術(shù)畫法技巧,掌握透視、明暗關(guān)系,培養(yǎng)設計人員美術(shù)耐心、意識、修養(yǎng),掌握美術(shù)功底是各大用人單位對于平面設計師的基本要求和必要要求。
9、藝術(shù)功底素養(yǎng)高級——平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成: 企業(yè)對平面設計崗位招聘要求來看,掌握美術(shù)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成成
為用人單位的**要求,明白一個設計師必須要有合格科學的設計理念和意識,不懂得美術(shù)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成永遠無法成為一名優(yōu)秀的有獨立設計意識的設計師,平面、色彩構(gòu)成課程的學習,培養(yǎng)設計人員對平面圖案、色彩的感官認知能力,把美術(shù)知識和平面構(gòu)成原理、色彩構(gòu)成原理靈活的應用到平面設計作品之中,做出符合美學素養(yǎng)的高品質(zhì)作品,成為有獨立設計意識的優(yōu)秀設計師,而非軟件操作人員。
咨詢熱線:13167722526 QQ咨詢 : 2583839770 咨詢老師:洪老師
學校介紹University Profile
上元教育發(fā)展歷程
2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開始,十年的時間,公司從一個單一校區(qū),單一品牌的小機構(gòu),迅速成長為擁有上元會計、興元設計、上元資格、上元教師、捷梯學歷、登元建工、上元 IT、思元外語、上元考研九大品牌,橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。
截至2019年,在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓機構(gòu)。
上元教育四個發(fā)展階段
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢能,從模式的創(chuàng)新,到服務體系的打造,上元進行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴張期
這五年,從無錫開始,上元開始了快速擴張的腳步,5年的時間,新開幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期
經(jīng)過5年的高速發(fā)展,上元開始著力加強內(nèi)部管理,制度流程建設,為未來發(fā)展積蓄能量。
2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標的指引下,上元開始新的征程。